0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

GA Lop 4 Tuan 2

GA Lop 4 Tuan 2

GA Lop 4 Tuan 2

... chân tại chỗ đếm 1 -2; 1- 2. .. 2( 22 ) Phần cơ bản: a) Ôn đội hình đội ngũ: Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. b) Trò chơi vận động: Thi xếp hàng nhanh. GV điều khiển lớp ôn 2 lợt có nhận xét ... dạy học chủ yếu 1(3 ) Bài cũ: kiểm tra BTVN 3/10 4 300; 24 316; 24 301 3 HS lên bảng chữa bài. GV chấm 1 số bài. HS + GV nhận xét, ghi điểm. 2( 1 ) Bài mới: Giới thiệu bài GV giới thiệu + ghi ... bài. HS + GV nhận xét, ghi điểm. Bài 3/13: Rèn kĩ năng so sánh số có nhiều chữ số. 24 6 7< ;28 0 92& lt;9 320 18< 943 567 HS xác định yêu cầu. GV hớng dẫn HS làm bài vào vở, một số HS đọc kết quả. HS...
  • 24
  • 485
  • 0
GA lớp 4 tuần 2 (2010-hoaphuong)

GA lớp 4 tuần 2 (2010-hoaphuong)

... hiện đọc các số: 24 5 3, 65 24 3 ,7 62 543 , 53 620 . -4 HS lần lượt trả lời trước lớp:Chữ số 5 ở số 24 5 3 thuộc hàng chục,ở số 65 24 3 thuộc hàng nghìn, ở số 7 62 543 thuộc hàng trăm, ở số 53 620 thuộchàng ... tự: 24 6 7, 28 0 92, 9 320 18, 943 567.-HS giải thích:-HS đọc bài.-HS cả lớp làm bài.§inh H÷u Th×n Trêng TiĨu häc Trung Ch©u A9999 < 10000 65 321 1 = 65 321 199999 < 100000 43 25 6 < 43 25 10 726 585 ... HS giải thích cách điềndấu ở 2 đến 3 trường hợp trong bài. Vídụ: +Tại sao 43 25 6 < 43 25 10 ? +Tại sao 845 713 < 8 547 13 ? -GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 2 -GV hỏi: Bài tập yêu cầu chúng...
  • 51
  • 211
  • 0
GA Lop 4 - Tuan 2

GA Lop 4 - Tuan 2

... biến 1 – 2 phút 2 – 3 phút18 - 20 phút10 - 12 phút 3 – 4 phút 1 – 2 lần 3 – 4 lần 7 – 8 phút 2 lần 1 lần 2 – 3 phút 4 – 6 phút 1 – 2 lần 2 – 3 lần -HS đứng theo đội hình 4 hàng dọc.- ... tập về nhà. -GV hô giải tán. 10 – 12 phút 1 – 2 lần 2 – 3 phút1 – 2 lần 2 lần 6 – 8 phút 1 – 2 lần 2 – 3 lần 4 – 6 phút 2 – 3 phút1 – 2 phút1 – 2 phútnhóm ở vò trí khác nhau để luyện ... 43 2 510 726 585 > 557 6 52 845 713 = 845 713Nêu mệng- Số lớn nhất là số 9 02 011HS làm vởThứ tự từ bé đến lớn là 24 6 7, 28 0 92, 9 32 018, 943 567THỂ DỤC:BÀI 4: ĐỘNG TÁC QUAY SAUTRÒ CHƠI...
  • 28
  • 370
  • 0
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Cắt vải theo đường vạch dấu

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Cắt vải theo đường vạch dấu

... và yêu cầu thực hành.- Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng, mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong, khoảng cách giữa hai đường 3 –4cm. Sau đó cắt theo đường vạch dấu.+ Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập- ... xét.III. Củng cố – Dặn dò:- Chuẩn bò bài: Khâu thường.- HS quan sát hình 2a, 2b và nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu.- 1, 2 HS đọc ghi nhớ- HS thực hành- Từng nhóm tự đánh giá. ... Môn: Kó thuật Tuần: 2Bài: CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤUNgày: I. MỤC TIÊU :1. Kiến thức: HS biế cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu .2. Kó năng: Vạch được đường dấu...
  • 2
  • 5,424
  • 42
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Khâu thường (Tiết 1)

Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Khâu thường (Tiết 1)

... mục 1 ghi nhớ.- Quan sát hình 1, 2a, 2b.- Quan sát tranh. Nêu các bước khâu thường- HS quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đường khâu.Vải mẫuSGKTranh quy trình 2 - GV hướng dẫn thao tác kó thuật• ... Thế nào là khâu thường+ Hoạt động 2: Thao tác kó thuật.- Hướng dẫn HS biết cách cầm vải cầm kim, cách lên kim, xuống kim.- GV nhận xét hướng dẫn HS vạch dấu theo 2 cách đã học.- HS quan sát mặt ... mũi khâu thường cách đếu 1 ô trên giất kẻ ô li.III. Củng cố – Dặn dò:- Chuẩn bò tiết 2. - HS đọc nội dung mục 2 quan sát hình 5a, 5b, 5c và tranh quy trình để trả lời câu hỏi.- Quan sát hình 6a,...
  • 2
  • 11,448
  • 68

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 4 tuần 28giáo án lớp 4 tuần 26tiếng việt lớp 4 tuần 24giáo án thể dục lớp 4 tuần 25giáo án tiếng việt lớp 4 tuần 25giáo án buổi 2 lớp 4 tuần 25giáo án đạo đức lớp 4 tuần 25giáo án điện tử lớp 4 tuần 25giáo án toán lớp 4 tuần 25giáo án lớp 4 tuần 25 cktkngiáo án lớp 4 tuần 25 buổi chiềugiáo án lớp 4 tuần 25 năm 2013giáo án đạo đức lớp 4 tuần 26giáo án môn toán lớp 4 tuần 28giáo án thể dục lớp 4 tuần 28Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ