Đảng bộ tỉnh Tuyên Quang lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán bộ dân tộc thiểu số từ năm 1991 đến năm 2010
Chất lượng đội ngũ cán bộ nghiên cứu, giảng dạy ở các Trường Chính trị Hành chính tỉnh Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào ở giai đoạn hiện nay
... vụ trị trường giai đoạn cách mạng Chính vậy, nghiên cứu sinh chọn "Chất lượng đội ngũ cán nghiên cứu, giảng dạy Trường Chính trị - Hành tỉnh Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào giai đoạn nay" làm đề tài ... Viên Chăn 1.1.2 Đề tài khoa học Bộ Nội vụ Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào (2011), Chiến lược phát triển nguồn nhân lực Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào đến năm 2020, Bản báo cáo trị Bộ Nội vụ, mã ... TỈNH CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO 2.1.1 Khái quát Trường Chính trị - Hành tỉnh Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào * Cơ cấu tổ chức Các TCT-HC tỉnh CHDCND Lào hình thành phát triển giai đoạn khác...
- 27
- 494
- 0
Chất lượng đội ngũ cán bộ nghiên cứu, giảng dạy ở các Trường Chính trị - Hành chính tỉnh Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào ở giai đoạn hiện nay
... QUC GIA H CH MINH Kouyang SISOMBLONG chất lượng đội ngũ cán nghiên cứu, giảng dạy trường trị - hành tỉnh cộng hòa dân chủ nhân dân lào giai đoạn LUN N TIN S CHUYấN NGNH: XY DNG NG CNG SN VIT NAM ... ton quc núi riờng CHDCND Lo hin cú 18 TCT-HC tnh bao gm Trng Chớnh tr - Hnh chớnh cỏc tnh v Trng Chớnh tr - Hnh chớnh th ụ, vit tt l TCT-HC tnh v TCT-HC th ụ [55, tr.1]; l c quan c bit quan trng ... HVCTQG : Hc vin Chớnh tr quc gia KTCT-QLKT : Kinh t chớnh tr - qun lý kinh t Footer Page of 123 NDCM : Nhõn dõn cỏch mng NNPL : Nh nc phỏp lut TCT-HC : Trng Chớnh tr - Hnh chớnh XD : Xõy dng ng XHCN...
- 190
- 315
- 0
Đào tạo cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh đắk lắk
... công tác đào tạo CBCC cấp xã, cần phải xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá, cụ thể: - Tăng tỷ lệ tổ chức, công dân hài lòng với dịch vụ công; - Rút ngắn thời gian để thực hoàn thành dịch vụ công ... thực hoàn thành dịch vụ công hay thực thi công vụ; - Rút ngắn thời gian tổ chức, công dân phải chờ đợi giải dịch vụ hành công; - Giảm chi phí dịch vụ công 1.3 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐÀO TẠO ... khu vực công nghiệp - xây dựng Trong giai đoạn 2001-2014, quy mô dân số tỉnh có tốc độ tăng khoảng 2,1%/năm Năm 2014, dân số trung bình toàn tỉnh có 1,8 triệu người, dân cư đô thị 24,1%, dân cư...
- 25
- 228
- 0
Nâng cao năng lực tư duy lý luận của đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số ở tỉnh tuyên quang hiện nay
... Chương NĂNG LỰC TƯ DUY LÝ LUẬN VÀ VAI TRÒ VIỆC NÂNG CAO NĂNG LỰC TƯ DUY LÝ LUẬN CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Tư lý luận lực tư lý luận 2.1.1 Tư lý luận * Tư Tư ... nâng cao lực tư lý luận đội ngũ cán người dân tộc thiểu số Việt Nam nay; thực trạng lực tư lý luận đội ngũ cán người dân tộc thiểu số tỉnh Tuyên Quang; đưa quan điểm, giải pháp nâng cao lực tư ... pháp, trình độ lực tư duy, nguyên tắc quy luật tư tư biện chứng vật; mối quan hệ tư hình thức tư biện chứng, tư lý luận lực tư lý luận… - Tác giả Đào Duy Tùng, “Bàn đổi tư duy , Nhà xuất thật,...
- 167
- 314
- 0
Nghiên cứu vấn đề sữ dụng đất nông nghiêp đối với hộ đồng bào dân tộc thiểu số tại chổ huyện KRONG BÔNG – tỉnh đăk lăk
... nông, Ban Quản lý dự án huyện Krông Bông; Sở Nông nghiệp, Sở Tài nguyên Môi trờng tỉnh Đăk Lăk; UBND, Hội Nông dân, Hội Phụ nữ toàn thể bà nông dân đồng bào Êđê Mnông xã Ea Trul, Dang Kang, Yang ... tài: Nghiên cứu vấn đề sử dụng đất nông nghiệp hộ đồng bào dân tộc thiểu số chỗ huyện Krông Bông - tỉnh Đăk Lăk 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Nghiên cứu thực trạng sử dụng đất nông ... đất nông nghiệp hộ nông dân nói chung hộ đồng bào dân tộc thiểu số chỗ nói riêng; - Đánh giá thực trạng vấn đề sử dụng đất nông nghiệp hộ đồng bào dân tộc thiểu số chỗ huyện Krông Bông - tỉnh Đăk...
- 146
- 666
- 0
đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đoàn cơ sở huyện mộc châu tỉnh sơn la
... li vi Sn La, Hũa Bỡnh, Lo, in Biờn, Lai Chõu Th ba, Mc Chõu nm gn sõn bay N Sn - Thnh ph Sn La vi khong cỏch khụng quỏ xa (hn 100 km) tng i thun tin cho chuyn khỏch du lch Trong tng lai, sõn ... thỏch Phi thc s khỏch quan, vỡ cụng vic, vỡ li ớch chung m la chn cho ỳng, cho kp thi v cho phự hp La chn cỏn b mi ch l khõu cụng tỏc cỏn b La chn tt nhng cn phi cú gii phỏp o to, hun luyn tớch cc ... cn quan tõm n nhng la chn cỏn b Phi coi õy l ht sc quan trng v phi c chỳ trng thng xuyờn phi thụng qua qun chỳng, thụng qua phong tro hnh ng cỏch mng la chn cỏn b Cỏn b c la chn phi c thụng...
- 51
- 327
- 0
nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua việc khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt na
... kết qua ban đầu, điều đó đã giúp đúc rút được kinh nghiệm với đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ qua n lý giáo dục tỉnh Thanh Hóa thông qua việc khảo sát, trao ... lực ngành giáo dục địa phương - Đổi mới công tác qua n lý giáo dục, đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp đánh giá, kiểm tra, thi cử để nâng cao chất lượng giáo dụctoàn ... phần nâng cao chất lượng giáo dục thì việc bồi dưỡng nâng cao trình độ và lực của người cán bộ qua n lý là một việc làm quan trọng Vì vậy, chúng khuyến nghị với Sở Giáo...
- 18
- 1,080
- 3
Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả hệ thống trồng trọt nương rẫy vùng đồng bào dân tộc thiểu số huyện CƠJÚT tỉnh đăk NÔNG
... (%) T ng s 84.396 100 Dân t c Kinh 43.451 51,48 Dân t c H’Mông 3.628 4,30 Dân t c M Nông 1.732 2,05 Dân t c Tày 10.366 12,28 Dân t c Ê ðê 3.695 4,38 Dân t c Mư ng 1.097 1,30 Dân t c Dao 1.596 1,90 ... tích làm nương r y kho ng 1,4 tri u (theo Vi n Quy ho ch Thi t k Nông nghi p, 1993) [29], ch y u dân s c a dân t c thi u s vùng cao: 1) vùng núi phía B c: dân t c H’Mông có s ngư i canh tác nương ... u mong mu n canh tác nương r y r ng không m t thành ph n n m chu trình canh tác nương r y [29] 2.3.5 Canh tác nương r y c a m t s dân t c thi u s nư c ta s dân canh tác nương r y kho ng tri u...
- 108
- 568
- 0
Phát triển kinh tế nông hộ đồng bào đan tộc thiểu số tại chổ thuộc vườn đệm quốc giá cư giang sin, tỉnh đaklac
... cho kinh tế quốc doanh Kinh tế nông hộ l th nh phần kinh tế thúc đẩy phát triển nông nghiệp nông thôn, kinh tế nông hộ gắn với nông nghiệp v vùng nông thôn, sản xuất hộ chủ yếu l sản xuất nông ... khoa học nông nghiệp v phát triển nông thôn Vì tất hoạt động nông nghiệp v phi nông nghiệp nông thôn thể qua hoạt động sản xuất kinh doanh hộ nông dân [54] Khái niệm kinh tế hộ: Kinh tế hộ nông dân ... s khoa h c Kinh t 14 lợng rau quả; sản xuất nông nghiệp nông hộ chiếm 48% giá trị tổng sản lợng ng nh nông nghiệp Kinh tế nông hộ có vị trí, vai trò to lớn kinh tế - x hội, kinh tế nông hộ đ ng...
- 170
- 475
- 0
Kinh tế trang trại của đồng bào dân tộc thiểu số tại chỗ tỉnh đắk lắk
... VỀ KINH TẾ TRANG TRẠI CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ TẠI CHỖ 2.1 Một số lý luận kinh tế trang trại đồng bào dân tộc thiểu số chỗ 2.1.1 Kinh tế trang trại đồng bào dân tộc thiểu số chỗ 2.1.1.1 Trang ... tự nhiên, KTXH tỉnh Đắk Lắk; tình hình phát triển kinh tế trang trại tỉnh; sách phát triển kinh tế trang trại, quan điểm định hướng phát triển kinh tế trang trại đồng bào DTTSTC tỉnh Đắk Lắk Các ... Vai trò kinh tế trang trại đồng bào dân tộc thiểu số chỗ Vai trò kinh tế trang trại đồng bào DTTSTC thể phương diện kinh tế, xã hội môi trường 32 2.1.3.1 Về phương diện kinh tế - Kinh tế trang...
- 186
- 337
- 0
Kinh tế trang trại của đồng bào dân tộc thiểu số tại chỗ tinht đắk lắk
... VỀ KINH TẾ TRANG TRẠI CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ TẠI CHỖ 2.1.Môt số lý luân kinh tế trang trai đồng bào dân tôc thiểu số chỗ 2.1.1 Kinh tế trang trại đồng bào dân tôc thiểu số chỗ 2.1.11 Trang ... Vai trò kinh tế trang trại đồng bào dân tộc thiểu số chỗ Vai trò kinh tế trang trại đồng bào DTTSTC thể phương diện kinh tế, xã hội môi trường 2.1.3.1 - Về phương diện kinh tế Kinh tế trang trại ... cứu nước kinh tế trang trại đồng bào dân tộc thiểu số chỗ Chương 2: Cơ sở lý luận thực tiễn kinh tế trang trại đồng bào dân tộc thiểu số chỗ Chương 3: Thực trạng phát triển kinh tế trang trại...
- 174
- 424
- 0
Những thách thức trong việc áp dụng khung năng lực chuẩn quốc gia cho sinh viên dân tộc thiểu số nghiên cứu tại trường đại học tây bắc
... STUDY AT TAY BAC UNIVERSITY Những thách thức việc áp dụng khung lực chuẩn quốc gia cho sinh viên dân tộc thiểu số: Nghiên cứu trường Đại học Tây Bắc M.A COMBINED PROGRAMME THESIS Field: English Teaching ... 863869 Đại học Tây Bắc (2013) Quy định đào tạo đại học, cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín Số 994/QĐ-ĐHTB Đại học Tây Bắc (2015) Quy định học, kiểm tra chuẩn đầu ngoại ngữ cho sinh viên không chuyên ... dục Đào tạo (2014) Thông tư ban hành khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Số 01/2014/TT-BGDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo (2015) Thông tư quy định chuẩn đầu sinh viên không chuyên ngữ Số 05/2015/ TT-BGDĐT...
- 21
- 348
- 0
QUAN điểm của v i lê NIN về xây DỰNG đội NGŨ CÁN bộ TRONG TÁC PHẨM THÀ ít MÀ tốt ý NGHĨA đối với xây DỰNG đội NGŨ CÁN bộ TRONG bộ MÁY NHÀ nước ở nước TA HIỆN NAY
... kiện c i tiến máy Nhà nước Nga Xô Viết; xác định phương châm gi i pháp chủ yếu để củng cố máy Nhà nước Trong gi i pháp mà V. I. L nin đưa việc c i tiến Bộ dân ủy tra công nông trọng i m; đặc biệt ... quốc đ i h i cấp thiết Hơn lúc hết ph i quán triệt thực tốt tư tưởng V. I. L nin quan i m Đảng ta xây dựng đ i ngũ cán Có xây dựng đ i ngũ cán quân đ i thật trung kiên, bảo đảm quân đ i ta hoàn ... liền v i chủ nghĩa xã h i “lo i ngư i cu i định tiến t i chủ nghĩa xã h i quy luật tiến hoá lịch sử” 20; thứ hai, tuyệt đ i tin tưởng v o tất thắng 20 Đảng Cộng sản Việt Nam, V n kiện Đ i hội...
- 14
- 470
- 1
Giao Đất Giao Rừng Tại Cộng Đồng Dân Tộc Thiểu Số Miền Núi
... 165 121 Đất có rừng trồng SX Đất có rừng trồng SX Đất có rừng trồng SX Đất có rừng trồng SX Đất có rừng trồng SX Đất có rừng trồng SX Đất có rừng trồng SX Đất có rừng trồng ... vấn đề mà cộng đồng người dân quan tâm nhất, là: sách liên quan tới giao đất giao rừng và quản lý đất rừng cộng đồng; quyền người dân và cộng đồng đối với đất rừng; cách thức ... điều chỉnh Luật Đất đai 2003 - Điều 75 - cộng đồng dân cư không được giao đất rừng sản xuất, Điều 76 – cộng đồng dân cư không được giao đất rừng phòng hộ, Điều 77 rõ rừng đặc dụng...
- 30
- 520
- 0
Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn từ tiếng phổ thông cho trẻ dân tộc thiểu số
... năn sửa chữa -7- Cung cấp vốn Tiếng phổ thông cho trẻ thông qua trò chơi chữ : Sau giúp trẻ làm quen nắm 29 chữ Tiếng phổ thông tiến hành cho trẻ tham gia trò chơi với chữ cái, cho trẻ tập tô chữ ... lớp Hầu hết cháu trẻ dân tộc, có trẻ dân tộc kinh 26 trẻ dân tộc thiểu số Trẻ chưa có ý vốn ngôn ngữ phổ thông nhiều nhà hay thôn trẻ giao tiếp với người lớn, bạn bè tiếng dân tộc (tiếng thái ... Tiếng việt Chính việc cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ Dân tộc thiểu số vấn đề cần quan tâm, nhằm hình thành phát triển kỷ cần thiết cho việc học Tiếng việt lớp phổ thông Thông qua tiết dạy học...
- 14
- 565
- 0
Từ khóa: nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ tư vấnkhái niệm và vai trò của đại đoàn kết các dân tộc thiểu số trong tư tưởng hồ chí minhnguyên tắc đoàn kết các dân tộc thiểu số trong tư tưởng hồ chí minhcó chính sách tuyển chọn nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ tín dụng và chính sách khen thưởng rõ ràngtiến hành công tác đào tạo đội ngũ cán bộ nhân viên của công typhát triên đội ngũ cán bộ quản lý các trường thptlập kế hoạch phát triển đội ngũ cán bộ quản lýcông tác xây dựng phát triển năng lực đội ngũ cán bộ quản lý nhân viên phụ trách thiết bịhệ thống các chức danh của đội ngũ cán bộ khách hàngnâng cao phẩm chất năng lực trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý ngân sáchtrình độ đội ngũ cán bộ công nhân viên chức của ngành còn nhiều bất cậpđổi mới công tác tuyển chọn đánh giá đối với đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở error bookmark not definedtrường hiện nay tác giả bao quát được tầm quan trọng đội ngũ nguồn nhân lực trong công tác kế toán bán hàng ảnh hưởng kết quả doanh thuđội ngũ cán bộ nhân viên giảng viên cơ hữu của trườngcán bộ quản lý và đội ngũ cán bộ quản lý trường thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ