0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Chuyên đề môn hóa học chuyên đề phân loại và phương pháp giải bài tập hỗn hợp sắt và các oxit sắt”

PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HỖN HỢP SẮT VÀ CÁC HỢP CHẤT CỦA SẮT

PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HỖN HỢP SẮT CÁC HỢP CHẤT CỦA SẮT

... Chun đề phân loại pp giải tốn hỗn hợp sắt hợp chất sắt C Các giải pháp I TÍNH CHẤT HỐ HỌC CỦA SẮT VÀ CÁC OXIT SẮT 1/ Tính chất hố học sắt a/ Tác dụng với phi kim: Khi đun nóng sắt tác dụng trực ... Chun đề phân loại pp giải tốn hỗn hợp sắt hợp chất sắt THƠNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: “Chuyền đề phân loại phương pháp giải tập hỗn hợp sắt oxit sắt Lĩnh vực áp dụng ... chất oxi hóa mạnh: Loại 1: Hỗn hợp sắt oxit sắt tác dụng với chất oxi hố mạnh Trang Chun đề phân loại pp giải tốn hỗn hợp sắt hợp chất sắt Ví dụ1: Cho 11,36 gam hỗn hợp gồm Fe, FeO, Fe2O3 Fe3O4...
  • 21
  • 6,945
  • 36
Giải chi tiết đề thi đại học A,B 2009 (Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học)

Giải chi tiết đề thi đại học A,B 2009 (Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học)

... Quảng Thanh Lý * -3- Ứng dụng phương pháp giải tập hóa học Este X : RCOOR ' ; nRCOONa = n X ; MRCOONa = 3,4.100 : = 68 ⇒ R ≡ H ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009 Khối B ( Mã đề 148 ) Câu Điện phân ... Thanh Lý * -4- Ứng dụng phương pháp giải tập hóa học Câu 20 Nung nóng m gam hỗn hợp gồm Al Fe3O4 điều kiện khơng có khơng khí Sau phản ứng xảy hồn tồn, thu hỗn hợp rắn X Cho X tác dụng với dd NaOH ... Ứng dụng phương pháp giải tập hóa học Câu 17 Nung 6,58 gam Cu(NO3)2 bình kín khơng chứa khơng khí, sau thời gian thu...
  • 7
  • 1,579
  • 14
Nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học

Nghiên cứu áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học

... thi phương pháp dạy học theo nhóm 4.Phƣơng pháp nghiên cứu Sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: - Nhóm phương pháp nghiên cứu lí thuyết: phương pháp nghiên cứu lí thuyết, phương pháp nghiên cứu ... LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Sau thời gian tiến hành nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu áp dụng phƣơng pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng luyện tập ôn tập môn hoá học THPT góp phần đổi ... dạng luyện tập ôn tập môn hoá học THPT góp phần đổi phƣơng pháp dạy học" với mong muốn góp phần nhỏ bé vào công đổi nâng cao chất lượng giáo dục THPT Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu phương pháp...
  • 24
  • 1,229
  • 2
các phương pháp giải bài tập hóa học phổ thông – chuyên đề ancol

các phương pháp giải bài tập hóa học phổ thông – chuyên đề ancol

... cấu tạo ancol, biết thể tích khí đo đktc Biên soạn: Hoàng Nam Ninh THPT Lý Thường Kiệt namninh87@gmail.com Các Phương pháp giải tập Hóa học Phổ thông Chuyên đề: Ancol Bài 20 Một ancol no ... Các Phương pháp giải tập Hóa học Phổ thông Chuyên đề: Ancol B- BÀI TẬP VẬN DỤNG I PHẦN TỰ LUẬN Bài 1:Cho 3,7 gam rượu đơn chức tác dụng với Na ... soạn: Hoàng Nam Ninh THPT Lý Thường Kiệt namninh87@gmail.com Các Phương pháp giải tập Hóa học Phổ thông Chuyên đề: Ancol Câu 27: Cho Na tác dụng vừa đủ với 1,24 gam hỗn hợp ancol đơn chức X,...
  • 6
  • 4,884
  • 73
Chuyên đề 1 lý thuyết và phương pháp giải bài tập điện phân

Chuyên đề 1 lý thuyết phương pháp giải bài tập điện phân

... Lớp mạ thường mỏng, có độ dày từ 5 .10 -5 ÷ 1. 10-3 cm -4- Website : luyenthithukhoa.vn Phương pháp giải tập điện phân I – NHẮC LẠI LÍ THUYẾT 1) Điện phân chất điện li nóng chảy: áp dụng MCln, M(OH)n ... thiết để điện phân hết Cu2+ t = s → t1 < t < t2 → Tại t1 có 1/ 2 số mol 2+ 2+ Cu bị điện phân → m1 = 0, 01. 64 = 0,64 gam t2 Cu bị điện phân hết → m2 = 1, 28 gam → đáp án B Ví dụ 5: Điện phân 200 ... gian t’ cần điện phân hết lượng ion mà đề cho so sánh với thời gian t đề Nếu t’ < t lượng ion bị điện phân hết t’ > t lượng ion chưa bị điện phân hết - Khi điện phân dung dịch bình điện phân mắc...
  • 9
  • 1,776
  • 35
CHuyên đề hóa học 9 Một số phương pháp giải bài tập hóa học

CHuyên đề hóa học 9 Một số phương pháp giải bài tập hóa học

... VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN I Cơ sở lý luận phương pháp giải nhanh số tốn hố học II Phân tích thực trạng III- MỘT SỐ GIẢI PHÁP Chủ đề 1: Phương pháp tự chọn lượng chất Chủ đề : Phương pháp khối ... cứu đề tài nhằm giải số vấn đề sau 1-Những sở lý luận phương pháp giải nhanh tốn hố học; nêu số phương pháp cụ thể ngun tắc áp dụng cho phương pháp 2-Thực trạng trình độ điều kiện học tập học ... phức tạp mà có số phương pháp đặc biệt giải nhanh chóng B- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN I- CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TỐN HỐ HỌC Hệ thống tập hố học phong phú...
  • 55
  • 3,087
  • 3
Chuyên đề Một số Phương pháp giải bài tập Hóa học 9 học kì 1

Chuyên đề Một số Phương pháp giải bài tập Hóa học 9 học kì 1

... b d Phần 1: Phân loại số tập chuơng trình hoá học học Dng 1: Bi nh lng Loi 1: Tỡm cụng thc hoỏ hc Bi5 (tr 69) , bi 9( tr72), bi 11 (tr 81) Loi 2: Loi toỏn hn hp Bi 7(tr 19 ) , bi 10 (tr14), bi 5(tr ... tr 69) Hon thnh chui bin hoá: bi 1( 11) , bi 5( 21) , bi 3(30), bi ( 41) , bi 4( 41) , bi 4( 51) , bi ( 69) , bi 1( 71) , bi 2(72) Cp cht phn ng: bi 2(6), bi 5 (11 ), 3 (14 ), (30), 4(33), 2( 41) , 3( 51) ần : phương ... bắt buộc để giải thành thạo toán định lượng hoá học 1, Kĩ viết phương trình phản ứng hoá học cách tính số mol a, Phải lập phương trình hoá học từ suy tỉ lệ mol theo phương trình Phương trình:...
  • 14
  • 971
  • 1
Phương pháp giải bài tập hỗn hợp sắt và oxit sắt

Phương pháp giải bài tập hỗn hợp sắt oxit sắt

... Chuyên đề Phương pháp giải tập hỗn hợp sắt oxit sắt II TỔNG QUAN VỀ BÀI TẬP HỖN HỢP SẮT VÀ OXIT SẮT: Bài tập Fe hỗn hợp oxit sắt thường có dạng cho khối lượng ... biết khối lượng oxi hỗn hợp oxit từ tính tổng số mol sắt hỗn hợp ban đầu Đề ra: GV Nguyễn Quốc Tuấn Trang Chuyên đề Phương pháp giải tập hỗn hợp sắt oxit sắt Cho 7,68 gam hỗn hợp gồm FeO, Fe3 O4 ... 4( gam) Vậy m = 30,4 gam Trang 10 Chuyên đề Phương pháp giải tập hỗn hợp sắt oxit sắt IV MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG: Bài 1: Để m g sắt không khí thời gian hỗn hợp rắn gồm Fe, FeO, Fe2 O 3, Fe3 O4...
  • 11
  • 425
  • 0
Nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học

Nghiên cứu áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học

... tài : "Nghiên cứu áp dụng phƣơng pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng luyện tập ôn tập môn hoá học THPT góp phần đổi phƣơng pháp dạy học" với mong muốn góp phần nhỏ bé vào công đổi nâng ... cho học sinh Chính lẽ định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học nhà trƣờng phổ thông tăng cƣờng học tập cá thể với học tập hợp tác , mà phƣơng pháp dạy học hiệu áp ứng đƣợc điều phƣơng pháp dạy học hợp ... tổ chức hoạt động nhóm vào luyện tập , ôn tậphóa học lớp 10 nâng cao Đóng góp đề tài Áp dụng phƣơng pháp tổ chức hoạt động nhóm vào trình dạy học thông qua luyện tập ôn tập chƣơng trình lớp...
  • 164
  • 622
  • 0
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 9 TRONG CHƯƠNG ĐIỆN HỌC

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 9 TRONG CHƯƠNG ĐIỆN HỌC

... hứng thú học môn vật Bùi Thị Kim Loan Năm học: 2011 - 2012 Đề tài nghiên cứu PP giải tập vật chương điện học - Trong tài liệu luận dạy học trường trung học sơ có ghi: Phương pháp cách ... chất vật lý, xác định mối liên hệ cho phải tìm Vì để giúp học sinh vận dụng kiến thức học để làm tốt dạng tập vật chương Điện học, chọn đề tài: Phương pháp giải tập vật chương: Điện học ... Nội dung, biện pháp, cách thực hiện: Phương pháp giải tập Vật Không thể nói phương pháp chung, vạn áp dụng để giải tập vật Tuy nhiên dựa vào thực chất hoạt động giải tập Vật Lý, ta nét khái...
  • 20
  • 836
  • 1
tài liệu ôn thi môn sinh học chuyên đề phương pháp giải bài tập di truyền người

tài liệu ôn thi môn sinh học chuyên đề phương pháp giải bài tập di truyền người

... Dạng 5: Bài tập liên quan đến số IQ * Dạng 6: Các tập tổng hợp + Tại dạng có tập tự luận tập trắc nghiệm với phương pháp giải cụ thể, dễ hiểu III Phương pháp giải dạng tập di truyền học người: ... Phân dạng tập di truyền học người: * Dạng 1: Bài tập liên quan đến phả hệ * Dạng 2: Bài tập xác định kiểu gen đời * Dạng 3: Bài tập ứng dụng tốn xác suất * Dạng 4: Bài tập liên quan đến di truyền ... C di truyền học phân tử D trẻ đồng sinh Câu 996: Để theo dõi di truyền tính trạng người dòng họ qua nhiều hệ người ta sử dụng Phương pháp nghiên cứu A di truyền quần thể B phả hệ C di truyền học...
  • 84
  • 618
  • 1
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập hóa học và bộ đề THI môn hóa  có đáp án

CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập hóa học bộ đề THI môn hóa có đáp án

... cỏch nhanh nht, thun li nht ng thi ỏp ng cho k thi tuyn sinh i hc v cao ng Chỳng tụi xin trõn trng gii thiu cun : 10 phng phỏp gii nhanh trc nghim húa hc v 25 thi th tuyn sinh i hc v cao ng ... THPT theo qui nh ca B Giỏo dc v o to B thi cú khú tng ng hoc cao hn cỏc ó c s dng cỏc k thi tuyn sinh i hc v cao ng gn õy Phn III: ỏp ỏn ca b 25 thi ó gii thiu phn II Chỳng tụi hi vng cun sỏch ... trỡnh cỏc bc gii, khụng nht thit phi s dng ht cỏc d kin u bi v ụi khụng cn vit v cõn bng tt c cỏc phng trỡnh phn ng Phn II: 25 thi th tuyn sinh i hc, cao ng Cỏc thi c xõy dng vi ni dung a dng...
  • 299
  • 575
  • 0
Phân dạng và phương pháp giải bài tập chuyên đề amin  amino axit  protein

Phân dạng phương pháp giải bài tập chuyên đề amin amino axit protein

... NỘI DUNG PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ AMIN- AMINO AXIT- PROTEIN A AMIN Dạng 1: Viết đồng phân gọi tên amin Kiến thức cần nắm vững: + Đồng phân: amin có đồng phân bậc amin, mạch ... Hưng- NXB Giáo dục KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ Tôi thực việc dạy chuyên đề amin- amino axit protein cho lớp 12 chuyên đề nhận thấy việc phân dạng đưa phương pháp giải tập chuyên đề góp phần nâng cao chất ... tắt H2NCH2COOH Axit aminoetanoic Axit aminoaxetic Glyxin Gly CH3CHCOOH NH2 Axit 2-aminopropanoic Axit Alanin α-aminopropionic Ala CH3–CH – CH - COOH CH3 NH2 Axit2 -amino 3- Axit α -amino- Valin etylbutanoic...
  • 44
  • 3,616
  • 5
CHUYÊN đề hóa học  PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập điện PHÂN DUNG DỊCH

CHUYÊN đề hóa học PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập điện PHÂN DUNG DỊCH

... nước bị điện phân, chất đóng vai trò làm tăng khả dẫn điện dung dịch PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN PHÂN DUNG DỊCH - 5- IV BÀI TẬP ĐIỆN PHÂN IV.1 Bài tập lý thuyết IV.1.1 Bài tập có lời giải Bài 1: ... xuất phương pháp A Điện phân dung dịch NaNO3, màng ngăn điện cực B Điện phân dung dịch NaCl, có màng ngăn điện cực C Điện phân dung dịch NaCl, màng ngăn điện cực PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN PHÂN ... mol PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN PHÂN DUNG DỊCH - 14 - IV.2.3 Bài tập tự giải Bài Khi điện phân dung dịch: NaCl, KNO3, AgNO3, CuSO4 với điện cực trơ, màng ngăn xốp Dung dịch có pH tăng trình điện...
  • 20
  • 2,173
  • 0
Chuyên đề môn hóa học chuyên đề phân loại và phương pháp giải bài tập hỗn hợp sắt và các oxit sắt”

Chuyên đề môn hóa học chuyên đề phân loại phương pháp giải bài tập hỗn hợp sắt các oxit sắt”

... đề tốt nghiệp, thi đại học hay thi học sinh giỏi toán sắt oxit sắt Thông thường tập sắt oxit thường phức tạp xảy theo nhiều phương trình phản ứng khác Để giúp học sinh giải tốt toán hỗn hợp sắt ... Yên Lạc C CÁC GIẢI PHÁP (Nội dung) I TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA SẮT VÀ CÁC OXIT SẮT 1/ Tính chất hoá học sắt Sắt có tính khử trung bình: Fe  Fe2+ + 2e ; Fe  Fe3+ + 3e Tùy thuộc vào chất oxi hóa tác ... Trong giảng dạy ôn thi đại học có nhiều trăn trở dạy phần hỗn hợp sắt hợp chất sắt Tôi nhận thấy kể đề thi học sinh giỏi đề thi đại học số lượng câu hỏi sắt hợp chất sắt chiếm tỉ lệ định đặc biệt...
  • 17
  • 763
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề phương pháp giải bài tập ancolchuyen de ve phuong phap giai bai tap vat ly lop 10chuong iv cac dinh luat bao toanphương pháp giải bài tập áp dụng định luật bảo toàn electron để giải các bài toán hóa học vô cơphân loại và phương pháp giải bài tập hóa họcphân loại và phương pháp giải bài tập hóa học 11phương pháp giải bài tập hóa học lớp 11 phần vô cơphan loai va phuong phap giai bai tap hoa hoc halogen 10 khophân loại và phương pháp giải bài tập cơ học môn vật lí trung học cơ sởphương pháp giải bài tập vật lý 11 theo chủ đề quyển hạ quang hình học tác giả phạm đức cườngphương pháp giai bài tập bằng đồ thị môn hóa họcphương pháp giải bài tập chuỗi phản ứng hóa học lớp 10 có đáp ánphương pháp giải bài tập hóa học lớp 11 phần vô cơphân dạng và phương pháp giải bài tập hóa họcphương pháp giải bài tập hóa họcphương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa học 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP