LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP, HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ (CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” LỚP 12 - CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO)

... Trang 2 LỜI NÓI ĐẦU Luận văn Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý (Chương “Dòng điện xoay chiều” – Lớp 12 Chương trình nâng cao) được viết trên tinh thần nhằm ... KHOA VẬT LÝ XW LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP (Khóa 31, niên khóa 2005 - 2010) ĐỀ TÀI: LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP, HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ (CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY ... kiểu hướng dẫn tìm tòi là chủ yếu. VI. Lựa chọn và sử dụng bài tập trong dạy học vật lý 1. Lựa chọn bài tập Hệ thống bài tập mà giáo viên lựa chọn phải thỏa mãn các yêu cầu sau: - Bài tập...

... tài Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý (chương “Dòng điện xoay chiều” lớp 12 chương trình nâng cao) sẽ giúp học sinh có một hệ thống bài tập, có phương pháp giải ... minhu888 LỜI NÓI ĐẦU Luận văn Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý (Chương “Dòng điện xoay chiều” – Lớp 12 Chương trình nâng cao) được viết trên tinh thần nhằm ... KHOA VẬT LÝ  LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP (Khóa 31, niên khóa 2005 - 2010) ĐỀ TÀI: LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP, HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ (CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY...

... VẬT LÝ  LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP (Khóa 31, niên khóa 2005 - 2010)ĐỀ TÀI:LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP, HƯỚNG DẪN GIẢI VÀ GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ (CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” LỚP 12 - CHƯƠNG TRÌNH ... sinh trong quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế - Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không ... 119 - Bài tập thiết kế: là dạng bài tập trả lời cho những câu hỏi “phải làm như thế nào”.4. Phân loại theo cách thể hiện bài tập: người ta phân biệt bài tập thành - Bài tập bài khóa - Bài tập lựa...

... !"#$%&'(&) !"*++, - *+$+./0120%345606207849:;/<3$* - 7=>.4? ... bb bb.bb .bbLCU R ZUR++= = =YGD # h[&BL GLi~&BB'a&XP“k -& amp;„&D:L R CU U U U= + +ur uur uur uur–H'P !799:9 ... Ω3nbiDbC−=—DnMBUuuuurAMUuuuurAMϕMBϕOIrg4F&Bg?6ˆ6¥ - 7g$ h[&BL GLB'a'D I&BNY;G)$>'?9S+B:B"({+R29...

... phát điện xoay chiều 1 pha và máy phát điện 3 pha. - tìm hiểu cách tạo ra dòng điện một chiều từ các nguồn xoay chiều b»ng ®iôt bán dẫn - Những ưu việt của hệ ba pha: * Tiết kiệm dây dẫn. ... dòng điện xoay chiều lớp 12 trong năm học 2009 - 2010:+ Trờng THPT Lê Quí Đôn có: - mô hình máy biến thế, động cơ không đồng bộ - đồng hồ đo đa năng - điện trở, biến trở, tụ điện, cuộn cảm - ... trong quá trình dạy học vật lý. 3. Đối tợng và phạm vi nghiên cứu: - Các hình thức tổ chức ngoại khóa có tác dụng nâng cao hiệu quả dạy và học chơng dòng điện xoay chiều . - Hoạt động dạy và học...