0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Toán học >

16 bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Toán

16 bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Toán

16 bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Toán

... hình chóp S.ABC Đáy ABC tam giác vuông B, cạnh SA vuông góc với đáy, góc ACB có số 600, BC = a, SA = a Gọi M trung điểm cạnh SB Chứng minh mặt phẳng (SAB) vuông góc với mặt phẳng (SBC) Tính thể ... − + 2i 3i x −1 y +1 z −1 = = , ĐỀ SỐ 16 : I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3, điểm) Cho hàm số y = x4 - 2mx2 + 2m + m4 ; (l) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số ứng với m ... phương trình đường thẳng qua tâm mặt cầu (S), cắt vuông góc với đường thẳng d Câu V.b (1,0 điểm) Viết dạng lượng giác số phức z2, biết z = + i ĐỀ SỐ : I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)...
  • 16
  • 1,052
  • 0
Bộ đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Toán

Bộ đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Toán

... Ơn Thi TNPT Năm 2009 ĐỀ SỐ ( Thời gian làm 150 phút ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số số y = - x3 + 3x2 – 2, gọi đồ thị hàm số ( C) 1.Khảo sát biến thi n ... (3-i)3 - - Ơn Thi TNPT Năm 2009 ĐỀ ( Thời gian làm 150 phút ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) 2x + Cho hàm số y = có đồ thị (C) x −1 a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị ... = { - 10 - Ơn Thi TNPT Năm 2009 ĐỀ ( Thời gian làm 150 phút ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho hàm số y = x − 2x − có đồ thị (C) a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị...
  • 32
  • 744
  • 3
BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN 12

BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN 12

... +3 2 ĐỀ 17 I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Giáo Viên: Đoàn Văn Đông BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP TOÁN 12 TRƯỜNG THPT NAM TRIỆU Câu I.(3 điểm) Cho hàm số y = − x + x − Khảo sát biến thi n ... tập tập số phức : x2 – x + = b/ Tìm mođun số phức Z = – 2i ĐỀ 25 12 Giáo Viên: Đoàn Văn Đông BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP TOÁN 12 TRƯỜNG THPT NAM TRIỆU I/ PHẦN CHUNG : (7điểm) Câu I: (3 điểm):Cho ... x2 + 1, tiếp tuyến (P) M(2;5) trục Oy ĐỀ 27 Giáo Viên: Đoàn Văn Đông 13 BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP TOÁN 12 TRƯỜNG THPT NAM TRIỆU CâuI: ( điểm) 1/Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị(C ) hàm số y= -x +3x...
  • 20
  • 327
  • 0
bộ đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán

bộ đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán

... hình chóp S.ABC Đáy ABC tam giác vuông B, cạnh SA vuông góc với đáy, góc ACB có số 600, BC = a, SA = a Gọi M trung điểm cạnh SB Chứng minh mặt phẳng (SAB) vuông góc với mặt phẳng (SBC) Tính thể ... Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm B(-1;2;-3) mặt phẳng ( α ) : x + y − 2z + = Tính khoảng cách từ điểm B đến mặt phẳng ( α ) Viết phương trình tham số đường thẳng qua B, vuông góc ... phần thực phần ảo số phức 3 ( + i) − ( − i) ĐỀ SỐ : I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho hàm số y = x − x + x Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số Lập phương trình...
  • 17
  • 217
  • 0
Bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Anh Văn năm 2011 pdf

Bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Anh Văn năm 2011 pdf

... 43 They moved to this suburb in 1997 A They have lived in this suburb since 1997 B They lived in this suburb in 1997 C They have lived in this suburb before D They have moved to this suburb since ... Question 21 _turned out to be true A Everything she had told us B Everything where she had told us C Everything she had told us which D That everything she told us Question 22 My brother, ... agree! A I really know B As I see it C Personally, I think D Do you think so Question 27: A: I’m not sure about this soup It tastes like something’s missing B: It tastes fine to me A You are right...
  • 126
  • 476
  • 2
Gián án 122 De On Thi - Tot Nghiep -THPT-Mon Toan2011

Gián án 122 De On Thi - Tot Nghiep -THPT-Mon Toan2011

... http://violet.vn/phamngocnam87 122 ễN THI TT NGHIP MễN TON THPT NM HC 2010 - 2011 Trong khụng gian vi h to Oxyz cho A(2 ; 4; -1 ) , B( 1; 4; -1 ) , C(2; 4; 3) v D(2; 2; -1 ) 1.CMR AB AC, AC AD, AD ... tõm I ( -2 ;3 ;-1 ) v tip xỳc (ABC) Cõu : a/ Gii phng trỡnh : ( 3-2 i)x + (4+5i) = 7+3i b/ Tỡm x;y bit : (3x-2) + (2y+1)i = (x+1) (y-5)i 22 Cõu1: Cho hm s y = x - 3x + (C) a).Kho sỏt s bin thi n ... http://violet.vn/phamngocnam87 22 xo = http://violet.vn/phamngocnam87 122 ễN THI TT NGHIP MễN TON THPT NM HC 2010 - 2011 3.Tỡm GTLN, GTNN ca hm s y= x x trờn on [-2 ;-1 ] Cõu ( 1,0 im ) Cho hỡnh chúp S.ABCD cú ỏy ABCD...
  • 87
  • 480
  • 1
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 9  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 9 CO DAP AN

... Bng bin thi n x y y + 0 + + 2 Hm s B trờn cỏc khong ( 2; 0),( 2; ) , NB trờn cỏc khong (; 2),(0; 2) Hm s t cc i y Cẹ ti x Cẹ Hm s t cc tiu yCT ti x CT Giao im vi trc honh: x Cho ... (SAB ) Gi K l trung im on AC thỡ IK ||BC nờn IK AC Ta cũn cú, AC SI ú AC SK Suy ra, gúc gia mt phng (SAC) v (ABC) l SKI 600 Ta cú, SI IK tan SKI BC tan 600 a S I A B 60 K 2a C ... 2 Hm s y f (x ) x liờn tc trờn xỏc nh ca nú, ú l on [2;2] y x Cho y x [2;2] (nhn) 4x f (0) ; f (2) v f (2) Trong cỏc kt qu trờn, s nh nht v s ln nht Vy, y x , max y...
  • 4
  • 609
  • 2
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 2  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 2 CO DAP AN

... Ta có, SH  BC  SB  SC   22  (cm) IH  SM  SA  (cm) 2 2 x  Bán kính mặt cầu là: R  IS  SH  IH  ( 2) 2  22   Diện tích mặt cầu : S  4R2  4( 6 )2 24 (cm ) THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ...   Khoảng cách hai đường thẳng d d2 khoảng cách từ M2 đến mp(P): 5.(3)  4 .2  (3)  16 42 d(d1, d2 )  d (M ,(P ))    42 42 52  (4 )2 12 Câu Vb: y2 (y  0) x  y   x   y Trục hoành ... [u1, u2 ].M 1M  5 .2  4.3  1 .2  , d1 d2 cắt  Mặt phẳng (P) chứa d1 d2  Điểm (P): M 1(1; 2; 3)     vtpt (P): n  [u1, u2 ]  (5; 4;1)  Vậy, PTTQ mp(P) là: 5(x  1)  4(y  2)  1(z...
  • 4
  • 658
  • 1
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 3  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 3 CO DAP AN

... 3t (t  )   z  2  2t     Điểm D   có toạ độ dạng D(2  t; 1  3t; 2  2t )    BD  (t ; 3t ; 2t )  BD  t  (3t )2  (2t )2  14t  14 t 1 BD.S ABC  14 t 14  14 t 3 ... SA  tan SCA   SA  AC tan SCA  AB  BC tan 600  a  (2a )2  a 15 AC  S ABCD  AB.BC  a.2a  2a 1 2a 15  Vậy, thể tích khối chóp S.ABCD là: V  SA.SACBD   a 15  2a  (đvtt) 3 THEO ... 6x  18y  12z    x  3y  2z    Chiều cao ứng với đáy (ABC) tứ diện ABCDlà khoảng cách từ D đến (ABC) 1  3. 2  2(4)  14 h  d (D,(ABC ))    14 14 12  32  (2)2  Do BD  (ABC...
  • 4
  • 470
  • 0
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 4  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 4 CO DAP AN

...  (4  0)2  (5  6)2  (2  4) 2  21  Vậy, phương trình mặt cầu (S ) : x  (y  4) 2  (z  6)2  21 Câu Vb: x  (3  4i )x  (1  5i )  (*)  Ta có,   (3  4i )2  4. 1.(1  5i )   24i ...  600 Kết hợp, r  OB  ta suy ra: a a  3 2 OB a l  SB   a cos 600  cos 600 A h  SO  OB tan 60   Diện tích xung quanh mặt nón: S xq S 60 B a  .r l     a  a (đvdt) D O C a2 ...  5)  1(t  4)   6t  12   t   Thay t = vào toạ độ A ta A (4; 5;2) hình chiếu vuông góc A lên d  Mặt cầu (S ) có tâm A(0; 6; 4) , tiếp xúc với đường thẳng d nên qua A (4; 5;2)  Do...
  • 4
  • 610
  • 0
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 5  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 5 CO DAP AN

... (x )  x  ln x  4e x   Viết pttt y  x  x  song song với đường thẳng d: y  2x   TXĐ hàm số : D    y   3x   Do tiếp tuyến song song với y  2x  nên có hệ số góc 2 k  f (x )  ... giá trị: x –2 –1 y –4 ,5 –4 –4 ,5  Đồ thị hàm số: hình vẽ bên  Giao (C ) với Oy: cho y   x  2  Diện tích cần tìm: Cho y   S 2 x  x2    x  x  dx  -4 -4 .5   1    x  x  ... Ta có, 3AM  2MC    b   M (9; 6; 5)    3c   2c  c  5        Đường thẳng BM qua điểm: B(2;1; 1)   có vtcp: u  BM  (11; 5; 4) x 2 y 1 z 1  Phương trình đường...
  • 4
  • 488
  • 0
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 6  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 6 CO DAP AN

...  x  12x  36 y  6x  x  Cho x  12x  36  6x  x  2x  18x  36   x  3, x   Diện tích cần tìm là: S  3 2x  18x  36 dx  3 (2x  18x  36) dx  2x      9x  36x   9  (đvdt) ... AB  chéo  Mặt phẳng (P) chứa hai điểm A,B đồng thời song song với đường thẳng   Điểm mp(P): A(0;1; 4)     Vì (P) chứa A,B song song với  nên có vtpt: n  [u, u ]  (2;1; 3)  PTTQ ... 1M  (2;2; 2)      [u1, u2 ].M1M  1.2  1.2  1.(2)  6   Suy ra, 1 2 chéo     mp(P) chứa 1 song song 2 nên qua M 1(1; 1;2) , có vtpt n1  [u1, u2 ]  (1; 1;1)  Vậy,...
  • 4
  • 582
  • 1
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 7  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 7 CO DAP AN

... hạn tiệm cận: lim y  ; lim y   y  tiệm cận ngang  Hàm số y  x  y x  lim y   ; lim y    x  tiệm cận đứng x 1 x 1  Bảng biến thi n x – y y + + +   1 O  Giao điểm với ...    e x (x  2x )   x  2x    x   [1; 3] (nhan)  f (2)  e (2  2)2  ; f (1)  e 1(1  2)2  e f (3)  e (3  2)2  e  Trong kết trên, số nhỏ nhất, số e lớn  Vậy, y  x  , max ... cắt BC)  BC  AB  (SAB )    Mà BC  (SBC ) nên (SBC )  (SAB )   Ta có, SB  BC tan SCB  a tan 600  a 2 2 AB  SB  SA  (a 3)  (a 2)  a  S MAB S a M 1 a2   S SAB    SA ...
  • 4
  • 545
  • 1
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 8  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 8 CO DAP AN

... 2x    x  1  y0   f (x )  f (1)  (1)  4(1)   8 16  Phương trình tiếp tuyến cần tìm: y   8( x  1)  y  8x  3  x  6x  9x  3m   x  6x  9x  3m   x  2x  3x ...  Thay vào công thức tích phân phần ta được:   dv  sin xdx v   cos x         I  (2x  1)cos x   (2 cos x )dx  (2  1)   sin x  (2  1)   2.0  2   Hàm số y  ... Đặt t  4x (ĐK: t > 0) phương trình (*) trở thành 4x  t  (nhan) x   t  17t  16      x   4  16 t  16 (nhan) x   Vậy, phương trình cho có hai nghiệm: x = x =  24x 4...
  • 4
  • 1,067
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: bộ đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn hóađề ôn thi tốt nghiệp thpt môn toánchuyên đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn toánđề ôn thi tốt nghiệp thpt môn hóa 12đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn vănđề ôn thi tốt nghiệp thpt môn hóađề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toánđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán 2013đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán 2014bộ đề luyện thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anhđề ôn thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anh đề 4đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anh đề 5đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anh đề 10đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anhôn thi tốt nghiệp thpt môn toánNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM