Nhân hoá với việc hình thành biểu tượng về một số hiện tượng tự nhiên cho học sinh tiểu học
Nghiên cứu thực trạng bệnh hen phế quản và chỉ số peakflow ở học sinh tiểu học và trung học cơ sở thành phố thái nguyên
... toàn bộ số trường tiểu học và trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên: gồm 33 trường tiểu học và 28 trường trung học cơ sở. + Dự kiến trung bình mỗi trường trung học, tiểu học có 500 học sinh. ... học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC TÔN THỊ MINH NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG BỆNH HEN PHẾ QUẢN VÀ CHỈ SỐ PEAKFLOW Ở HỌC SINH TIỂU ... Mai, tỷ lệ hen phế quản ở học sinh tiểu học và trung học cơ sở Gia Sàng, thành phố Thái Nguyên là 14,01%, tỷ lệ này khá cao so với các nghiên cứu trước [34]. 1.6.2. Tuổi và giới mắc bệnh HPQ...
- 77
- 1,597
- 4
Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5
... pháp dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5, nhằm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh 2.3.1. Cách tiếp cận và phương pháp dạy học nhằm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học thông qua môn Kĩ thuật 2.3.1.1. ... THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC MÔN KĨ THUẬT 4, 5 3.1. Mục tiêu giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong môn Kĩ thuật lớp 4, 5 - Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng sống cần ... nhằm tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4, 5 thông qua việc tổ chức dạy học môn Kĩ thuật. Từ đó, đề xuất một số biện pháp dạy học để giáo dục từng kĩ năng sống cho học sinh, ...
- 24
- 5,531
- 27
Nghiên cứu thành phần thiên địch trên rệp muội hại cam quýt đặc điểm sinh vật học, sinh thái học của các loài thiên địch chính tại xuân mai chương mỹ hà nội , vụ xuân năm 2009
... trên rệp muội hại cam quýt, đặc điểm sinh vật học, sinh thái học của các loài thiên địch chính tại Xuân Mai Chơng Mỹ Hà Nội, vụ xuân năm 2009 1.2. Cơ sở khoa học và thực tiễn của đề tài Rệp ... đại học nông nghiệp hà nội lơng thị huyền Nghiên cứu thành phần thiên địch trên rệp muội hại cam quýt, đặc điểm sinh vật học, sinh thái học của các loài thiên địch chính tại Xuân ... độ hại của rệp muội chủ yếu hại cây có múi tại Xuân Mai - Chơng Mỹ - Hà Nội Trong thời điểm cao điểm của rệp muội hại cây có múi tại khu vực Xuân Mai - Chơng Mỹ - Hà Nội vào tháng 4 năm 200 9, ...
- 106
- 1,093
- 0
Phương pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của hoạt động học tập của học sinh tiểu học
... phơng pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hớng phát huy tính tích cực học tập của học sinh nhằm nâng cao chất lợng dạy học xây dựng công thức tính diện ... học vinhkhoa: giáo dục tiểu học nguyễn thị tình phơng pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hớng phát huy tính tích cực hoạt động của học ... đem lại hiệu Chơng 2:phơng pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hớng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của häc sinh tiÓu häc. 1. Kích thích...
- 50
- 6,398
- 7
Nghiên cứu những biểu hiện xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học
... trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học 71.1.1. Những nghiên cứu về xúc cảm tiêu cực của học sinh tiểu học ở nước ngoài 71.1.2. Những nghiên cứu về xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập ... hưởng của xúc cảm tiêu cực đến hoạt động học tập của học sinh 461.4. Biểu hiện xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học 47 không phải là các mối quan hệ hay mục tiêu học tập ... Hoạt động học tập của học sinh tiểu học 371.3.3. Đặc điểm phát triển tâm lý- xúc cảm của học sinh tiểu học 421.3.4. Khái niệm xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học 451.3.5....
- 216
- 4,619
- 17
Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học (lớp 45 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán – Đồng Nai)
... ĐỀ TÀI: Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học. (lớp 4/5 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán – Đồng Nai) ... NGHIỆM TỔ CHỨC CHO HỌC SINH TỰ HỌC THEO NHÓM Ở NHÀ ĐỐI VỚI MÔN TOÁN SẼ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC. (LỚP 4/5 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÙ ĐỔNG, PHÚ CƯỜNG, ĐỊNH QUÁN – ĐỒNG NAI) ... sinh tự học ở nhà theo nhóm đối với môn Toán có làm nâng cao kết quả học tập môn Toán của học sinh Tiểu học? - Giả thuyết nghiên cứu: Có, việc tổ chức cho học sinh tự học ở nhà theo nhóm sẽ...
- 24
- 726
- 2
tóm tắt luận án nghiên cứu những biểu hiện xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học
... 17CHƯƠNG 3KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BIỂU HIỆN XÚC CẢM TIÊU CỰC TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC3.1. Thực trạng biểu hiện xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học 3.1.1. ... hình nghiên cứu xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học 1.1.1. Những nghiên cứu về xúc cảm tiêu cực của học sinh tiểu học ở nước ngoài1.1.1.1 .Những nghiên cứu về biểu hiện ... năng xúc cảm- xã hội [73]. 1.1.2. Những nghiên cứu về xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh ở Việt Nam1.1.2.1 .Những nghiên cứu về biểu hiện xúc cảm và xúc cảm tiêu cực trong hoạt...
- 37
- 1,155
- 3
một số biện pháp quản lí nhằm giảm tỷ lệ học sinh bỏ học do yếu kém về văn hoá và đạo đức ở trung tâm gdtx thành phố thanh hoá
... được từ Một số biện pháp trong công tác quản lý nhằm giảm tỷ lệ học sinh bỏ học do yếu kém về văn hóa và đạo đức ở Trung tâm GDTX Thành phố Thanh Hóa” tôi mong muốn được góp thêm một số kinh ... một bộ phận học sinh bỏ học do yếu kém về văn hóa và đạo đức ở Trung tâm GDTX Thành phố Thanh Hóa. Trong những năm qua cùng với tập thể BGĐ tôi đã đề xuất một số biện pháp biện pháp quản lí ... sinh yếu kém về văn hoá và đạo đức. Trong quá trình công tác tại Trung tâm GDTX Thành phố Thanh Hóa tôi tập trung vào tìm tòi biện pháp tổ chức quản lí giáo dục nhằm giảm tỷ lệ học sinh bỏ học...
- 20
- 625
- 2
các biện pháp quản lý chất lượng học tập của học sinh tiểu học ở huyện quảng xương tỉnh thanh hóa theo mô hình tqm
... cơ sở lý luận về quản lý và quản lý chất lượng học tập của học sinh tiểu học. 6.2. Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý chất lượng học tập của học sinh tiểu học ở các trường tiểu học huyện Quảng ... cứu Các biện pháp quản lý chất lượng học tập của học sinh tiểu học theo mô hình quản lý chất lượng tổng thể ở các trường tiểu học huyện Quảng Xương - tỉnh Thanh Húa.3. 2. Khách thể nghiên cứu Chất ... tác quản lý chất lượng học tập của học sinh cuối bậc tiểu học ở huyện Quảng Xương - tỉnh Thanh Húa .Chương 3. Đề xuất biện pháp quản lý chất lượng học tập học sinh của hiệu trưởng các trường tiểu...
- 10
- 1,769
- 19
Các biện pháp quản lý chất lượng học tập của học sinh tiểu học ở huyện Quảng Xương - tỉnh Thanh Hóa theo mô hình quản lý chất lượng tổng thể (TQM)
... việc quản lý chất lượng học sinh các trường tiểu học huyện Quảng Xương - tỉnh Thanh Hóa. Đề xuất các biện pháp quản lý chất lượng học tập học sinh của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Quảng ... cuối bậc tiểu học ở huyện Quảng Xương - tỉnh Thanh Hóa .Chương 3. Đề xuất biện pháp quản lý chất lượng học tập học sinh của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Quảng Xương - tỉnh Thanh Hóa. Kết ... tổng thể ở các trường tiểu học huyện Quảng Xương - tỉnh Thanh Hóa. 3.2. Khách thể nghiên cứu Chất lượng học tập của học sinh tiểu học ở các trường tiểu học huyện Quảng Xương - tỉnh Thanh Hóa. 4....
- 113
- 1,367
- 6
Từ khóa: tiến trình văn hoá với việc hình thành di sảnhinh thanh bieu tuong kich thuoc cho treskkn một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng con số và phép đếm môn làm quen với toántiểu luận xây dựng và tổ chức các trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng về thế giới động vật cho trẻ mẫu giáo nhì 45 tuổi trường mầm non hoa mailuạn án thiết kế trò chơi nhằm hình thành biểu tượng về các loại hoa cho trẻcach thiet ke motj so cho choi nham hinh thanh bieu tuong cac loai hoa cho tremột số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng con số và phép đếm môn làm quen với toánthuc trang viec giup tre hinh thanh bieu tuong kich thuoccâu 1 phân tích nguồn gốc tư tưởng lý luận đối với việc hình thành tư tưởng hồ chí minhgiáo dục gia đình với việc hình thành nhân cách trẻ em lứa tuổi mầm nonđạo phật với việc hình thành nhân cách con người việt namtài sản gắn liền với đất hình thành trong tương laihình thành biểu tươngphuong phap thiet ke tro choi học tap nham hinh thanh bieu tương hinh dang cho trẻ mau giaobien phap hinh thanh bieu tuong so luongNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP