0
  1. Trang chủ >
  2. Công nghệ thông tin >
  3. Đồ họa >

ĐỀ TÀI: VẤN ĐỀ VẬN DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY NGỮ VĂN THCS

sáng kiến kinh nghiệm:

sáng kiến kinh nghiệm: "ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN VĂN" doc

... của văn chương. 1/7 http://ngoclinhson.violet.vn NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN VĂN Viết bởi Trần Thị Hạnh, Giáo viên Ngữ Văn ... hơn một năm thực hiện đổi mới phương pháp dạy dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường phổ thông, đối với môn Ngữ Văn hay môn khác đều đem lại hiệu quả nhất định. Nếu được đầu ... của văn chương. Từ những ý kiến trên tôi nhận thấy ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy có mặt tích cực cũng như cũng có mặt hạn chế: 1/Những thuận lợi và cái được ở những tiết dạy: ...
  • 7
  • 1,021
  • 3
Đề tài Lí do cần ứng dụng công nghệ thông tin vào giờ dạy ngữ văn SKKN THCS

Đề tài Lí do cần ứng dụng công nghệ thông tin vào giờ dạy ngữ văn SKKN THCS

... việnSKKN: LÍ DO CẦN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIỜ DẠY NGỮ VĂNA- PHẦN MỞ ĐẦU :“LÍ DO CẦN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIỜ DẠY NGỮ VĂN”Việt Nam đang bước vào thời kì công nghiệp hoá, hiện ... công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Ngữ Văn ởHuyện Hoài Đức ngày càng được nhiều trường áp dụng. Trường THCS AnThượng chúng tôi còn rất nhiều bỡ ngỡ trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào ... tin vào trong giờ giảng dạy Ngữ Văn bởi vốn ngôn ngữ tiếng Anh có nhiều hạn chế,khả năng sử dụng thành thạo máy tính còn ít…Nhưng thấy được hiệu quả của việcsử dụng công nghệ thông tin trong giảng...
  • 12
  • 1,881
  • 1
Ứng dụng Công nghệ thông tin-trong giảng dạy môn Ngữ văn

Ứng dụng Công nghệ thông tin-trong giảng dạy môn Ngữ văn

... pháp dạy – học môn ngữ văn. Công nghệ thông tin góp phần đổi mới cách dạy, cách học, đổi mới phươngpháp dạy họcĐổi mới phương tiện dạy học bằng việc soạn thảo và ứng dụng các phầnmềm dạy học ... Trường THCS Viên Nội27Ứng dụng CNTT -trong giảng dạy môn Ngữ văn ******************************************************************************Mục Nội dung TrangAĐặt vấn đề : Lý do chọn đề tài1BGiải ... TÀI :1. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI :1.1. Công nhệ thông tin với việc nâng cao năng lực – trình độ người giáoviên Ngữ văn. Công nghệ thông tin là một trong những phương tiện rất hữu hiệu đáp...
  • 41
  • 1,339
  • 2
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn Ngữ văn

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn Ngữ văn

... trong dạy học môn Ngữ văn Giáo viên : Nguyễn Kim DungII. Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữ văn 1. Một vài nét về thực trạng sử dụng thiết bị dạy học ở môn Ngữ văn M«n Ng÷ v¨n ... vật trong đó đã phạm sai lầm gì khi giao tiếp?Đổi mới định hướng dạy họcI. Công nghệ thông tin ( CNTT)- truyền thông trong bối cảnh toàn cầu hoáII. Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy ... ốhttp://http://www.giaovien.netwww.giaovien.nethttp://http://ebook.moet.gov.vnebook.moet.gov.vnhttp://www.catlinh.school.edu.vnhttp://www.catlinh.school.edu.vn Công c tìm ki m ụ ế Công c tìm ki m ụ ếwww.google.comwww.google.comwww.vinaseek.comwww.vinaseek.comPhòng giáo dục Hoài Đức – Hà TâyChuyên đề Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy...
  • 46
  • 812
  • 12
skkn lí do cần ứng dụng công nghệ thông tin vào giờ dạy ngữ văn

skkn lí do cần ứng dụng công nghệ thông tin vào giờ dạy ngữ văn

... việc sử dụng thiết bị dạy học trong môn Ngữ Văn đã có nhiều chuyển biến tích cực.2. Công nghệ thông tin dạy học Ngữ Văn. a- Ưu điểm.Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Ngữ Văn có ... ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Ngữ Văn ở Huyện Hoài Đức ngày càng được nhiều trường áp dụng. Trường THCS An Thượng chúng tôi còn rất nhiều bỡ ngỡ trong việc ứng dụng công nghệ thông ... thông tin vào trong giờ giảng dạy Ngữ Văn bởi vốn ngôn ngữ tiếng Anh có nhiều hạn chế, khả năng sử dụng thành thạo máy tính còn ít…Nhưng thấy được hiệu quả của việc sử dụng công nghệ thông tin trong giảng...
  • 20
  • 514
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY TIẾT HỌC VẦN Ở LỚP 1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY TIẾT HỌC VẦN Ở LỚP 1

... phơng pháp dạy học của đề tài.CHƯƠNG II: Thực trạng và những u điểm bất cập trong việc ứng dụng công nghệ thông tin. I. thực trạng của việc cha có ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học ... ứng dụng công nghệ thông tin một cách thiết thực và hiệu quả trong các môn học . Tiếng Việt được coi là môn học trìu tượng mất nhiều thời gian, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy ... lớp, tôi đã đề ra kế hoạch nghiên cứu việc ứng dụng công nghệ thông tin trong việc dạy học sinh lớp 1 của tôi . III . Kế hoạch thực hiện đề tài : Để thực hiện đề tài , tôi đã đề ra kế hoạch...
  • 29
  • 3,021
  • 42
Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác   lê nin (phần thứ nhất) ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường miền trung

Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lê nin (phần thứ nhất) ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường miền trung

... Đây là một công dụng lớn của công nghệ thông tin và truyền thông trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học. Có thể khẳng định rằng, môi trường công nghệ thông tin và truyền thông chắc chắn ... rộng về lý luận cũng nh thực tiễn trong quá trình dạy học.Xuất phát từ những vấn đề cấp thiết trên tôi chọn đề tài: Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của ... việc giảng dạy và học tập việc sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (phần thứ 11hiện nay. Tuy nhiên, để sử dụng CNTT trong dạy học...
  • 102
  • 1,151
  • 3
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học

... 4.1. Hệ thống hoá những vấn đề lý luận về bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin 4.2. Đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin tại Trung tâm Tin học 4 ... Bộ GD&ĐT về việc phê duyệt đề án dạy học tin học, ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong trường phổ thông giai đoạn 2004-2006. 10. . Thông tư số 03/2001/TT-BGD&ĐT ... 2.3giáo viên THCS i Pi Trung tâm T 2.3.1. Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở trường THCS Hải Phòng (thông qua điều tra khảo sát) tác...
  • 23
  • 788
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở trường trung học

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở trường trung học

... EXCEL CHART)Bổ sung dữ liệu vào một biểu đồ ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG ĐỔI MỚI CÔNG TÁC DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC @ Hỗ trợ cho bài soạn điện ... được cảSẢN PHẨM HOÀN CHỈNHBIỂU ĐỒ (MICROSOFT EXCEL CHART)Thay đổi màu, đường biên trong biểu đồ1.Click đúp trên biểu đồ > Click đúp lên chi tiết muốn thay đổi > ... chọn.2.Click Fill Effects để chọn hiệu ứng màu1. Click chọn biểu tượng này2. Nhớ số 2 trong hộp nàyBIỂU ĐỒ CỘT CÓ KHOẢNG CÁCH NĂM KHÔNG ĐỀUBIỂU ĐỒ (MICROSOFT EXCEL CHART)Bổ...
  • 31
  • 979
  • 4
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ngoại ngữ, hồ sơ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ngoại ngữ, hồ sơ khoa học dưới dạng điện tử của sinh viên

... hướng dẫn.  Đề án học tập đa phương tiện.  Các loại hình đề án đa phương tiện  Hồ sơ khoa học điện tử của sinh viên. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ: HỒ SƠ ... pháp dạy và học ngoại ngữ bằng đề án sẽ hứa hẹn đem lại ít nhiều thành công trong việc giảng dạy và học tập ngoại ngữ ở nước ta hiện nay. Do đó, trước yêu cầu cải tiến phương pháp giảng dạy ... các công cụ sử dụng công nghệ tin học (computer-based tools). Như tác giả Chapelle (2001) đã khẳng định, bất kỳ ai quan tâm đến việc nâng cao chất lượng giảng dạy trong việc dạy và học ngoại ngữ...
  • 9
  • 944
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán dạy trẻ phương pháp tư duy bản đồ tư duy trong công việc bản đồ tư duy trong học tậpứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạysử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạycác ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạyung dung cong nghe thong tin trong giang day mon khoa hoc lop 4áp dụng công nghệ thông tin trong giảng dạymot so bien phap ung dung cong nghe thong tin trong giang daysang kien kinh nghiem ung dung cong nghe thong tin trong giang day cac tac dung cua dong dien vat ly 7ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tiếng anhbáo cáo chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họcchuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin trong môn luyện từ và câu pptxđưa ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tiếng việt lớp 3báo cáo khoa học ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn tự nhiên và xã hộiứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạyBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ