0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 1 doc

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 1 doc

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 1 doc

... peptit giữa aa 1 và aa2. 9- Phức hợp [aa 1 -tARN] đi vào ribôxôm. Trình tự nào sau đây là đúng? A. 2-4 - 1- 5 - 3 -6 - 8-7 B. 2-5 - 4-9 - 1- 3 - 6- 8 -7 C. 2-5 - 1- 4 - 6- 3 - 7-8 D. 2-4 - 5 -1 - 3 -6 - 7-8 Câu 55: Theo ... gen B bị đột biến thành gen b. Biết các cặp gen tác động riêng lẻ và gen trội là trội hoàn toàn.Các kiểu gen nào sau đây là của thể đột biến A. aaBb,Aabb B. AABB,AABb C. AaBb,AABb D. AABb,AaBB ... phân tử hêmôglôbin ( tế b o hồng cầu ) gồm 287 axit amin có chiều dài là A. 29 .68 2 .10 -1 1 mm B. 29 .68 2 .10 -1 1 m C. 20. 762 .10 -1 3cm D. 20. 762 .10 -1 2m Câu 29: Tác nhân đột biến làm phá vỡ...
  • 10
  • 530
  • 2
Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 2 ppt

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 2 ppt

... hình phân li theo tỉ lệ 3A -B- : 3aaB- : 1A-bb : 1aabb. Phép lai nào sau đây phù hợp với kết quả trên ? A. Aabb  aaBb. B. AaBb  AaBb. C. AaBb  aaBb. D. AaBb  Aabb Câu 48: Trong một ao, người ... ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM HỌC 2 012 - 2 013 MÔN: SINH Thời gian làm b i: 90phút; (60 câu trắc nghiệm) Mã đề < /b> thi < /b> 62 8 (Thí sinh không được sử dụng tài < /b> liệu)< /b> Họ, tên thí sinh: Số b o ... A và B B và O Con 1 2 3 Nhóm máu B O AB A. I -3 , II -1 , III -2 B. I -2 , II -3 , III -1 C. I -1 , II -3 , III -2 D. I -1 , II -2 , III -3 Câu 38: Xét 1 gen gồm 2 alen (A ,a) nằm trên nhiễm...
  • 9
  • 421
  • 1
Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 3 ppt

Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 3 ppt

... thấp: 3 thân cao. Sơ đồ lai của F 1 là: A. AaBb x Aabb. B. AaBb x aabb. C. AaBb x AABb. D. AaBb x AaBB. Câu 10 : Cấu trúc di truyền của quần thể ban đầu là 31AA :11 aa. Sau 5 thế hệ töï phối thì ... .adadbbadADBb  B. .adadbbaDAdBb  C. .bdbdaabDBdAa  D. .bdbdaabdBDAa  Câu 22: Ở ruồi giấm phân tử protein biểu hiện tính trạng đột biến mắt trắng so với phân tử protein biểu ... ĐT B NH PHƯỚC ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN II Trường THPT Phước B nh NĂM HỌC 2 012 - 2 013 Môn: Sinh học < /b> Thời gian làm b i 90 phút ( không kể thời gian phát đề)< /b> Họ và tên…………………………………… Số b o...
  • 7
  • 293
  • 0
Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 4 ppt

Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 4 ppt

... sau A -B- D- 16 0 ; A-bbdd: 45 ; aabbD- 10 ; A -B- dd: 8 ; aaB-D-: 48 ; aabbdd : 15 5 ; A-bbD- : 51 ; aaB-dd : 53. Hãy xác định trật tự sắp xếp của 3 gen trên NST A. BAD. B. ADB. C. ABD. D. Abd. Câu ... chua. Phép lai của F1 và tính chất di truyền của tính trạng là A. AaBb(F 1 ) x aabb, phân li độc lập B. abAB(F 1 ) x abab, hoán vị với tần số 15 % C. abAB(F 1 ) x aBAb, liên kết gen ... B GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG B CH VIỆT ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC Thời gian làm b i: 90 phút; (60 câu trắc nghiệm) Mã đề < /b> thi < /b> 13 4 (Thí sinh không được sử dụng tài...
  • 7
  • 313
  • 0
Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 5 pot

Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 5 pot

... _____________________________ ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2 012 -2 013 Môn: Sinh học,< /b> khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 07 trang) Họ, tên thí sinh: Số b o danh: PHẦN ... được sinh ra. B. b hoặc mẹ trong giảm phân đã b đột biến dị b i (lệch b i). C. hợp tử tạo ra trong những lần nguyên phân đầu tiên đã b đột biến gen. D. tế b o sinh dưỡng của trẻ thi< /b> u 1 ... thể là bao nhiêu? Biết rằng các gen qui định các tính trạng nằm trên các NST khác nhau. A. 1/ 128. B. 1/ 2 56. C. 1 /64 . D. 1/ 512 Câu 27: Khi cho một cây P tự thụ phấn, người ta thu được F 1 có...
  • 8
  • 292
  • 0
Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 6 docx

Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 6 docx

... đúng? A. 2-4 - 1- 5 - 3 -6 - 8-7 . B. 2-5 - 4-9 - 1- 3 - 6- 8 -7 . C. 2-5 - 1- 4 - 6- 3 - 7-8 . D. 2-4 - 5 -1 - 3 -6 - 7-8 . Câu 47: Điểm khác nhau cơ b n nhất giữa gen cấu trúc và gen điều hoà là: A. Về cấu trúc của gen. B. Về khả ... ra F 1 có ưu thế lai cao nhất là : A. aabbdd x AAbbDD B. AABBDD x aaBBDD C. AABBdd x AAbbdd D. aabbDD x AABBdd Câu 46: Cho dữ kiện về các diễn biến trong quá trình dịch mã: 1- Sự ... b o sinh hạt phấn và sinh noãn là giống nhau. A. AB ABP. xab ab, f = 20%. B. AB ABP. xab ab, f = 40%. C. Ab AbP. xaB aB, f = 20%. D. P.AaBb x AaBb. Câu 6: Giả sử có một gen...
  • 7
  • 291
  • 0
Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 7 docx

Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 7 docx

... biến trong giảm phân đã tạo ra con lai 3n. Con lai 3n có thể có những kiểu gen nào ? a AAABbb; AAAbbb; AAaBbb; AAabbb. b AAABBb; AAAbbb; AAABbb; AAabbb. c AAABBB; AAAbbb; AAaBbb; AAabbb. ... lông đen : 1 mèo đực lông hung. ĐÁP ÁN 1c 2b 3d 4b 5d 6b 7b 8a 9b 10 c 1 1b 12 d 13 c 14 a 15 d 16 a 17 c 18 c 19 a 20c 21c 22d 2 3b 24c 25d 2 6b 2 7b 28d 2 9b 30c ... GD-ĐÀO TẠO THANH HÓA THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN I Trường THPT Lê Hồng Phong Năm học < /b> 2 012 -2 013 Môn: Sinh học < /b> MÃ ĐỀ: 12 7 Thời gian làm b i 90 phút Họ và tên thí sinh: Số b o danh: I. PHẦN...
  • 8
  • 316
  • 0
Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 9 doc

Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 9 doc

... b nh thường. Các loại giao tử đột biến có thể được tạo thành là: A. AaB, aab, B, b B. AAB, AaB, aaB, B, b C. AAB, AAb, aaB, aab, B, b D. AaB, Aab,AAB, aab, B, b Câu 44: Ở một loài động vật, có ... Trang 1 /6 - đề < /b> thi < /b> 1 36 SỞ GD – ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 1 MÃ ĐỀ THI:< /b> 1 36 ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 3 – NĂM 2 013 MÔN SINH HỌC Thời gian làm b i: 90 phút; 50 ... tác, sinh vật này ăn sinh vật khác B. sinh vật này ăn sinh vật khác,cộng sinh, hội sinh C. kí sinh, hợp tác D. sinh vật này ăn sinh vật khác,cộng sinh Câu 19 : B ng phương pháp tế b o học,< /b> người...
  • 6
  • 289
  • 1
Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 10 pdf

Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 10 pdf

... Trang 1- đề < /b> 12 3 SỞ GD&ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 2 ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 Môn thi:< /b> SINH HỌC. Năm học < /b> 2 012 - 2 013 (Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian giao đề)< /b> (Đề ... A. 2340 B. 468 0 C. 11 70 D. 13 8 Câu 26: B ng chứng tiến hóa nào cho thấy sự đa dạng và thích ứng của sinh giới. A. b ng chứng phôi sinh học < /b> C. b ng chứng sinh học < /b> phân tử B. b ng chứng ... không b cả 2 b nh là A . 9/ 16 B . 10 / 16 C . 3/ 16 D . 6/ 16 . Câu 29: Những thành tựu nào thuộc về công nghệ gen: 1 . Cà chua được làm tăng thời gian chín quả 2. Cừu đôly 3. Gạo có chứa betacaroten...
  • 7
  • 282
  • 0
Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 11 pptx

Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 6 - Đề 11 pptx

... Trang 1/ 8 - đề < /b> thi < /b> 789 ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 - NĂM 2 013 MÔN: SINH HỌC - Thời gian làm b i: 90 phút; Mã đề < /b> thi < /b> 789 Phần I : Phần chung cho tất cả thí sinh gồm 40 câu (từ câu 1 đến ... tương tác kiểu: A-bb, aaB-, aabb: màu trắng; A -B- : màu đỏ. Chiều cao cây di truyền tương tác kiểu: D-ee, ddE-, ddee: cây thấp; D-E-: cây cao. P: aDAdbeBE x aDAdbeBE và tần số hoán ... giới. C. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả các con trai của họ đều b b nh. D. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả các con gái của họ đều b b nh. Câu 10 : Cho biết màu sắc quả...
  • 8
  • 280
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học khối b năm 2013đề thi thử đại học khối b 2014đề thi thử đại học khối bđề thi thử đại học khối b môn toán 2014đề thi thử đại học khối b môn sinh 2014tài liệu ôn thi thử đại họcđề thi thử đại học khối b môn toánđề thi thử đại học khối b 2013đề thi thử đại học khối d năm 2013đề thi thử đại học khối c năm 2013bộ đề thi thử đại học khối d năm 2013các đề thi thử đại học khối d năm 2013đề thi thử đại học khối d nam 2013download đề thi thử đại học khối d năm 2013các đề thi thử đại học khối c năm 2013Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM