còn bài nhận biết nữa nè
còn bài nhận biết nữa nè
Có thể bạn quan tâm
Bài 29: Nhận biêt cây cối và con vật
- 8
- 176
- 6
thì cũng có đôi chút ko ổn nhưng mà ở cái pứ cuối để phân biệt HCl và NaOH nếu dùng Mg thấy kết tủa ở NaOH là sai nhưng nếu dùng MgBr2 thì đúng
Có thể bạn quan tâm
Bài 29: Nhan biet cay coi va con vat
- 21
- 106
- 6
tớ nghĩ không dùng cách này được đâu, không thuyết phục lắm, có ai có cách khac hay hơn không?????
Có thể bạn quan tâm
kỹ thuật làm bài nhận biết các chất vô cơ
- 24
- 268
- 3
Trích: @pntnt thì cũng có đôi chút ko ổn nhưng mà ở cái pứ cuối để phân biệt HCl và NaOH nếu dùng Mg thấy kết tủa ở NaOH là sai nhưng nếu dùng MgBr2 thì đúng cái này thì chắc ko ổn thật.
thế thì bạn đổi lại nhận biết là
pứ nào có sủi bột khí thì chất rắn tham gia là Mg chất lỏng là HCl
còn lại là NaOH
Có thể bạn quan tâm
Nhận biết những nguyên nhân tạo nên căng thẳng khi làm bài thi potx
- 4
- 5
- 0
thì ta làm theo phương án của camnhungle19 như hồi nãy:
Trích: cho vào ống đựng dd Kiềm tạo kết tủa trắng keo (tan trong axit nếu cần thiết)
còn lại là HCl
Có thể bạn quan tâm
Nhận biết những nguyên nhân tạo nên căng thẳng khi làm bài thi pptx
- 4
- 5
- 0
cái nào chứ cái này tui ko đồng ý! Kl yếu đẩy đc Kl mạnh ra àh ?? nên coi lại dãy điện hóa kL đi bạn
Có thể bạn quan tâm
Bài 29: Nhận biết cây cối và con vật
- 24
- 3
- 0
các bạn ơi cũng tương tự như đề trên nhưng thay Mg = Mgbr2 thì nhận biết thế nào nhỉ????
Có thể bạn quan tâm
Bài 29: Nhận biết về cây cối và con vật.
- 22
- 27
- 0
Mình nghĩ cách này cũng được nè.
Cũng nhận biết là ở đây có 2 chất rắn (Mg, hồ tinh bột) và 3 chất lỏng (NaOH, Iot, HCl) chia làm 2 nhóm
sau đó lần lượt cho các chất trong mỗi nhóm tác dụng với nhau ta có
pứ nào xuất hiện chất màu xanh thì: chất rắn đó là hồ tinh bột, còn chất lỏng là Iot
có kết tủa thì ch rắn là Mg, chất lỏng là NaOH
còn lại là HCl
Có thể bạn quan tâm
TNXH1 BÀI : NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT
- 32
- 15
- 0
bây h còn lại 2 ống ko màu,thả vào mỗi ống 1 viên Mg,ống nào có sủi bọt khí lên thì ống đó đựng dung dịch HCl vì NaOH ko pứ với Mg
Pt
Có thể bạn quan tâm
bài nhan biết cay coi va cion vat
- 29
- 1
- 0
bạn làm lộn xộn lung tung qá với lại quỳ ở đâu ra vậy ?? phản ứng trung hòa đó thì ko nhận biết băng mắt thường đc cho dù là có pư
ta nhận thấy ở đây có 3 chất lỏng, 2 chất rắn
-đem 2 chất rắn đun nhẹ, cái nào thăng hoa thành hơi màu tím là Iot,cái kia là Magie
-đem cái Iot đó thả vào mấy cái dung dịch còn lại, Cái nào xuất hiện màu xanh đen,đun nóg mất màu,để nguội xanh đen như cũ là hồ tinh bột
-đem Magie thả zô 2 cái còn lại, cái cho sủi bọt khí là HCl
pt có ở trên rồi ...
Có thể bạn quan tâm
sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh định dạng và làm bài nhận biết chất hóa học
- 33
- 30
- 0
I + tinh bo^t -----> dd mau` xanh
quy` tim ==> HCl
cho NaOH va` Mg la^n luot td voi HCl .
Sau phan ung thay co hien tuong bay hoi [ la` H2 bay hoi do]==> Mg
khong co bay hoi ==> NaOH
ptpu:
Mg + 2HCl --> MgCl2 + H2
NaOH + HCl ---> NaCl + H2O
___
sao go~ tieng viet ko co dau duoc vay, cac Mod sua tieng viet dum em voi...
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ