toán 5 nâng cao
toán 5 nâng cao
Có thể bạn quan tâm
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện nghiệp vụ kế toán và nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh ngoại tệ tại Chi nhánh NHCT khu vực Chương Dương.doc.DOC
- 59
- 89
- 1
Bài 3: Hiệu 2 số là 4. Nếu tăng số bị trừ gấp 6 lần và giữ nguyên số trừ thì hiệu của chúng là 84. Tìm 2 số đó?
*Gọi 2 số cần tìm là $a$ và $b$.
*Theo đề bài, ta có:
$a- b= 4$
$6a- b= 84$
$5a+ a- b=84$
$5a+ 4= 84$
$5a= 80$
$a= 16$
$a- b= 4$
$b= 12$
*Vậy: $a= 16$ và $b= 12$
Có thể bạn quan tâm
Hoàn thiện hạch toán và nâng cao hiệu quả sử dụng TSCĐ tại Điện lực Quảng Ninh .DOC
- 64
- 67
- 1
Câu 2: Gọi số tự nhiên đó là $a$ ($a$ có năm chữ số)
Theo đề bài ta có: $overline{2a2}=3a$
=>$2000002+a=3a$
=>$2000002=2a$
=>$a=1000001$
Có thể bạn quan tâm
hạch toán và nâng cao hiệu quả sử dụng tài sản cố định tại Công ty sản xuất kinh doanh xuất nhập khẩu- Bộ Thương mại.DOC
- 24
- 50
- 1
Câu 4:
a) Gọi số tự nhiên đó là $a$
Theo đề bài ta có:
$overline{a3}=a+1128$
=>$10a+3=a+1128$
=>$9a=1125$
=>$a=125$
b) Gọi số tự nhiên ấy là $b$
Theo đề bài ta có:
$b=overline{d5}$
$overline{d5}=d+1805$
=>$10d+5=d+1805$
=>$9d=1800$
=>$d=200$
hay $b=2005$
Có thể bạn quan tâm
Một số giải pháp nhằm cải thiện tình hình, khả năng thanh toán và nâng cao hiệu quả quản lý tài sản lưu động tại Công ty xuất nhập khẩu và hợp tác quốc tế - Coalimex.DOC
- 80
- 724
- 15
Câu 5 (hiệu hai số là số bị trừ và số trừ đúng không, bạn ghi đề không rõ đấy):
a)Gọi hai số đó lần lượt là $a$ và $b$
Theo đề bài ta có:
$a-b=frac{a}{2}$=>$b=frac{a}{2}$
=>$a:b=a:frac{a}{2}=2$
Vậy thương đó bằng 2
b)Gọi hai số đó lần lượt là m và n
Theo đề bài ta có:
$m=1.n+2002$
=>$m-n=n+2002-n=2002$
Vậy hiệu đó là 2002
Có thể bạn quan tâm
Hoàn thiện hạch toán và nâng cao hiệu quả sử dụng TSCĐ tại Điện lực Quảng Ninh.DOC
- 64
- 40
- 0
theo đề ta có:
a-b=$dfrac{1}{2}a$
=>2(a-b)=a
=>2a-2b-a=0
=>a-2b=0
=>a=2b (1)
mà thương của 2 số là a:b
từ (1)=> a:b=2b:b=2
Có thể bạn quan tâm
Hoàn thiện nghiệp vụ kế toán và nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh ngoại tệ tại chi nhánh NHCT chương dương
- 59
- 38
- 0
Câu 3: Hiệu 2 số là 4. Nếu tăng số bị trừ gấp 6 lần và giữ nguyên số trừ thì hiệu của chúng là 84. Tìm 2 số đó?
Gọi SBT là a , số trừ là b. Theo đề bài, ta có:
a - b = 4 (1)
6 x a - b = 84 (2)
Lấy từng vế của (2) trừ từng vế của (1), có:
(6 x a - b) - (a - b) = 84 - 4
6 x a - b - a + b = 80 (Lưu ý khi phá ngoặc của (a - b) trước dấu ngoặc là dấu trừ nên phải đổi dấu thành: - a + b)
5 x a = 80 a = 80 : 5 = 16
b = a - 4 = 16 - 4 = 12
Vậy 2 số đó làn lượt là 16 và 12
Có thể bạn quan tâm
Hạch toán và nâng cao hiệu quả sử dụng TSCĐ tại C.ty SXKD XNK - Bộ Thương Mại
- 24
- 24
- 0
gỌI SỐ CẦN TÌM LÀ abcdđ.
Ta có:
abcdđ x 3 =2abcdđ2
abcdđ x 3 = 2000002 +abcdđ
abcdđ x 3 abcdđ = 2000002
abcdđ x 2 =2000002
abcdđ = 2000002 :2
abcdđ = 1000001
Có thể bạn quan tâm
5 Nâng cao trách nhiệm của kiểm toán viên đối với việc phát hiện gian lận và sai sót trong cuộc kiểm toán Báo cáo tài chính
- 118
- 49
- 0
Đây là bài lớp 5 nên mình mong mọi người giải cách tiểu học.
1. Gọi số lớn là , thì số bé là
Ta có :
Vì là số có 1 chữ số. . Mà 2 số không thể bằng nhau
Có thể bạn quan tâm
De kiem tra toan 5 nang cao
- 6
- 40
- 2
Gọi số cần tìm là thì số mới là
Ta có:
Bạn xem lại đề nhé!
Trích: gỌI SỐ CẦN TÌM LÀ abcdđ.
Ta có:
abcdđ x 3 =2abcdđ2
abcdđ x 3 = 2000002 +abcdđ
abcdđ x 3 abcdđ = 2000002
abcdđ x 2 =2000002
abcdđ = 2000002 :2
abcdđ = 1000001 Cách làm bài 2 này mình thấy các bạn làm vô lí : 2abcde2 = 2000002 + abcde0 mà.
Có thể bạn quan tâm
Giáo án toán 12 nâng cao - Tiết 3,4,5,6 pptx
- 4
- 3
- 0
Câu 1: Tìm hai số biết tổng của chúng là 176, mỗi số đều có hai chữ số khác nhau và số lớn bằng số nhỏ viết ngược lại.
Câu 2: Tìm số tự nhiên có 5 chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 2 vào đằng sau và trước số đó thì được số lớn hơn gấp 3 lần số ban đầu.
Câu 3: Hiệu 2 số là 4. Nếu tăng số bị trừ gấp 6 lần và giữ nguyên số trừ thì hiệu của chúng là 84. Tìm 2 số đó?
Câu 4: a) Thêm chữ số 3 vào bên phải một số tự nhiên thì số đó tăng thêm 1128 đơn vị. Tìm số tự nhiên đó?
b) Chữ số hàng đơn vị của một số tự nhiên là 5, nếu xóa chữ số 5 đó đi thì số ấy giảm đi 1805 đơn vị. Tìm số tự nhiên đó?
Câu 5: Hiệu của 2 số bằng nửa số bị trừ. Tìm thương 2 số đó.
b) Thương của 2 số bằng 1 dư 2002. Tìm hiệu 2 số đó?
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ