... B : 1/ Giáo viên Vật thật: Ly muỗng, B nh nắp, tranh minh họa trang6 2/ Học sinh Sách Toán 1, b t chì III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động trò HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ ỔN ĐỊNH (3’) 2/ KIỂM TRA B I ... qua việc so sánh số lượng < /b> với nhóm đồ vật 2/ Kỹ : Biết so sánh số lượng < /b> nhóm đồ vật Biết sử dụng từ nhiều hơn, so sánh số lượng < /b> hai nhóm đồ vật 3/ Thái độ < /b> : ham thích hoạt động học qua thực hành, ... hoạt động Hãy nêu tên gọi ac1c vật dụng thực hành - - Tập đođộ < /b> dài Học nhóm Que tính, đồng hồ, b ng gài, thước, hình - Phải chăm học, phải tuộc b i, chăm phát biểu … - Que tính Đồng hồ B ng số B ng...
... TH HAI THáNG TƯ TH BA THáNG TƯ 10 THáNG TƯ TH T 11 TH NM THáNG TƯ 12 TH SU THáNG TƯ 13 TH BY Mt tun l cú ngy l: THáNG TƯ 14 CH NHT Th hai, th ba, th t, th nm, th sỏu, th by, ch nht Th nm ngy ... Th nm ngy 11 thỏng nm 2013 Toỏn Cỏc ngy tun l 1 .Trong tuần lễ: a) Em học vào ngày: Th hai, th ba, th t, th nm, th sỏu b) Em c ngh cỏc ngy: Th by, ch nht Th nm ngy 11 thỏng nm 2013 Toỏn Cỏc ... Th nm 11 a)Hụm l ngythỏng Th sỏu 12 b) Ngy mai l.ngythỏng THáNG TƯ 11 TH NM Th nm ngy 11 thỏng nm 2013 Toỏn Cỏc ngy tun l c thi khoỏ biu ca lp em Th hai Th ba Th t Th nm Th sỏu Cho c Tp vit Toỏn...
... 654 321 B I a SỐ ĐỌC SỐ CHỮ SỐ THUỘC HÀNG 46 307 B n mươi sáu nghìn ba trăm linh b y Năm mươi sáu nghìn không trăm ba mươi hai trăm 123 517 Một trăm hai mươi ba nghìn năm trăm mười b y nghìn ... năm trăm mười b y nghìn 305 804 Ba trăm linh năm nghìn tám trăm linh b n trăm nghìn 960 783 Chín trăm sáu mươi nghìn b y trăm tám mươi ba đơn vò 56 032 chục B i 2b: SỐ 38 754 67 021 79 518 302 ... HÁT B I TRÊN NGỰA TA PHI NHANH B I CŨ Thứ tư ngày tháng năm 20 Toán Hoạt động : Hàng Lớp Hoạt động : Luyện tập LỚP NGHÌN SỐ LỚP ĐƠN VỊ HÀNG HÀNG...
... tự : a Từ bđến < /b> lớn : 66 , 79 , 85 , 87 , 90 b Từ lớn đến < /b> b : 90 , 87 , 85 , 79 , 66 a Khoanh vào số b 35 , 52 , 49 , 18 , 51 b KHoanh vào số lớn 65 , 38 , 56 , 97 , 79 B i : 8' - B i yêu ... độ < /b> dài đoạn thẳng ? a - HS làm Độ dài đoạn thẳng AB b 1dm - Chữa b i, nhận xét - Chấm , sửa sai Độ dài đoạn thẳng CD lớn dm b Đoạn thẳng AB ngắn đoạn thẳng CD Đoạn thẳng CD dài đoạn thẳng AB ... cõu th bi hp lớ - Bit c phõn bit ging k chuyn vi ging nhõn vt Thỏi : - Tỡnh bn b tht p quý mn bit bao II CHUN B : - GV: Tranh, bng ci, bng ph - HS: SGK III Các hoạt động dạy học 45 Hot ng ca Thy...
... trẻ em b , mẹ sinh có đặc điểm giống với b mẹ * Cách tiến hành B c GV phổ biến cách chơi - GV phát cho số em ảnh < /b> ảnhb mẹ Ai có ảnh < /b> tìm b mẹ , có ảnh < /b> b mẹ tìm ảnh < /b> - Ai tìm nhanh thắng B c GV ... điểm giống với b mẹ - Nêu đợc ý nghĩa sinh sản - Giáo dục HS biết yêu thơng, kính trọng ngời thân gia đình II/ Đồ dùng dạy học - GV:+ ảnh < /b> số em bảnh < /b> b mẹ em b để chơi trò chơi "B ai." +Hình ... tiêu: Biết b y tỏ thái độ < /b> thân trớc hành động * Cách tiến hành: B c 1: HS thay phiên đóng vai phóng viên để vấn HS khác - Theo b n, HS lớp cần phải làm gì? - B n cảm thấy nh HS lớp 5? - B n thực...
... B i 6: Nga mua 26 vở, Lan mua nhiều Nga 15 a, Hỏi Lan mua vở? b, Hỏi hai b n mua vở? B i 7: Cô giáo có hộp b t, hộp đựng 12 b t a, Hỏi cô có b t? b, Cô thởng cho học sinh 27 b t cô b t? ... có hộp b t, hộp đựng 12 b t a, Hỏi cô có b t? b, Cô thởng cho học sinh 27 b t cô b t? B i 8: Mỗi ngày có 24 Hỏi ngày có giờ? ...
... đưa biển b o hiệu : biển số 11a, 122 Hỏi: Em nhận xét hình dáng, màu sắc, hình vẽ biển b o Biển b o thuộc nhóm biển b o nào? Căn hình vẽ b n em hiểu nội dung cấm biển gì? - GV hỏi với biển b o ... vẽ biển b o hiệu mà em nhìn thấy cho lớp xem, nói tên biển b o em nhìn thấy đâu GV hỏi lớp xem em nhìn thấy biển b o hiệu chưa có biết ý nghĩa b o khơng Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung biển b o ... VBT An toµn giao th«ng B i 1: BIỂN B O HIỆU GIAO THƠNG ĐƯỜNG B I.Mục tiêu: kiến thức: -HS biết thêm nội dung 12 biển b o giao thơng phổ biến -HS hiểu ý nghĩa , tác dụng, tầm quan trọng biển b o...
... - Máy vi tính , b ng ghi âm , chuông trống, tranh ảnh < /b> đồ - Hình ảnh < /b> biển b o dẫn ngày …… - Các đoạn âm hiønh ảnh < /b> ( Video – audio clíp ) III/ Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1/ B i cũ: Ổn đònh ... th¸ng n¨m 2009 Tên : B i NGƯỜI B N MỚI CỦA EM LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh biết b ớc khởi động máy tính nguyên lý hoạt động máy tính - Tư ngồi b trí ánh sáng xung ... hình ảnh < /b> , văn 2/ B i mới: Giáo viên giới thiệu B n phím máy tính * Hoạt động Giáo viên giới thiệu b n phím - Học sinh quan sát nhận biết thật cho học sinh quan sát b n phím , vò trí phím b n...
... A 18,5 18,58 B 0,9 0,85 a) 18,5 > 18,58 a) 0,9 > 0,85 b) 18,5 = 18,58 b) 0,9 < 0,85 c ) 18,5 < 18,58 c) 0,9 = 0,85 Câu 6: Đúng ghi Đ , sai ghi S a) 9,76dm2 = 97,6 c m2 b) 64,9m2 = 64m2 9dm2 ... từ lớn đến < /b> b 32,9 ; 33,1 ; 40,039 ; 33,08 ; 32,901 ; 40,1 Câu 2: Điền dấu < , > , = vào ô trống a) 72 10 72,9 b) 14,89 14,90 Câu 3: Điền số thích hợp vào chỗ trống a) 365m2 = …………… dam2 b) 6cm2 ... …………… km2 ……… Câu 4: Tìm x biết: a) x: = b) x - = 16 Câu 5: Hai tổ b c chuyển thóc vào kho Tổ có 22 người chuyển 176 tạ thóc Hỏi tổ hai có 20 người chuyển tạ thóc Biết sức làm việc người III...
... quả: => a // b // c b β α ∩ β = c II B i tập B i 1: Cho ∆ABC, vẽ b n tam giác hình vuông ABMN, ACPQ a Cm: NC ⊥ BQ b Gọi F ảnh < /b> B qua Đ A, E trung điểm BC Tìm phép vị tự biến E thành F, ... b/ Có chữ sốsao cho chữ số số khác nhỏ số 235 2.Một túi đựng 11 bi khác gồm: bi xanh, bi đỏ Lấy ngẫu nhiên bi tính xác suất để: a/ Lấy bi màu b/ Lấy bi khác màu Một túi đựng 11 bi khác gồm: bi ... (C') ảnh < /b> r r (C) qua Tu với u = (2; −3) Cho hình vuông ABCD tâm O,cạnh Trên cạnh BC lấy điểm E cho BE=1 Tìm phép dời hình biến AO thành BE Câu IV(1,5đ): Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình b nh...
... ……………………………………………………………………………… B i 5: Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 84,32 m2 Chiều dài 12,4m Một mảnh đất hình vuông có chu vi chu vi mảnh đất hình chữ nhật Tính diện tích mảnh đất hình vuông B i giải ... B i 3: Tìm x a 15 : x = 0,85 + 0,35 …………………… …………………… …………………… …………………… b x × 1,4 = 2,8 x 1,5 …………………… …………………… …………………… …………………… B i 4: Trong vườn ăn b c Năm có 45 xoài, ... C D C A B Bài 2: điểm ( phép tính ghi 0,5 điểm ) a 4,325 + 16,75 + 4,235 16,75 20,985 b 27,3 – 9,52 - 27,3 9,52 17,78 c 2,41 x 3,5 d 45,54 1,8 095 25,3 × 2,41 3,5 054 1205 723 8,435 B i 3: điểm...
... tiến nhận b t biết em học sinh giỏi nhận số b t gấp lần số b t em học sinh tiên tiến nhận tổng số b t phát 2344 B i 10: Nếu ta viết chèn chữ số vào chữ số số có chữ số ta số chín lần số ban đầu ... A = 6789 6789 B = 6790 6788 A = 23459 2345823458 B = 23458 2345923459 A = 1998 2004 B = 2001 2002 A = 1995 2005 B = 1997 2003 B i 8: Biết số tự nhiên n chia cho 50 dư 43, tìm số dư phép ... Học sinh giỏi: số b t; học sinh tiên tiến: số b t Biết toàn trường có 853 em học sinh giỏi tiên tiến a) Tính số học sinh giỏi số học sinh tiên tiến trường biết số phát 4903 b) Mỗi học sinh giỏi...
... rỡ cánh buồm Cho thấy cánh buồm vất vả người nông dân lao động Thể tình yêu tác giả cánh buồm dòng sông quê hương Câu văn văn tả cánh buồm căng gió? Những cánh buồm rong chơi Lá buồm căng ... ràng, sai độ < /b> cao, khoảng cách, kiểu chữ trình b y b n, … trừ điểm toàn II Tập làm văn : (5 điểm) - Đảm b o yêu cầu sau, điểm: + Viết văn tả cảnh đủ phần mở b i, thân b i, kết yêu cầu học; độ < /b> dài ... Chiều chiều, b i thả, đám trẻ mục đồng hò hét thả diều thi Cánh diều mềm mại cánh b ớm Chúng vui sướng đến < /b> phát dại nhìn lên trời Tiếng sáo diều vi vu trầm b ng Sáo đơn, sáo kép, sáo b , gọi thấp...
... Trường THCS Nguyễn B Ngọc- Thăng B nh P= Tuyển tập đề thi thử kì I a − b ab b − − ( với a ≥ 0, b ≥ , a ≠ b) a + b b−a a− b Trang 13 Rút gọn biểu thức P Tính giá trị P a = b = - 2 B i (2 điểm) Cho ... Giả sử AH = BC Tính tang BAC · · ΔBNC ΔANH vuông N có BC = AH NBC = NAH (cùng phụ góc ACB) ΔBNC = ΔANH (cạnh huyền, góc nhọn) ⇒ BN = AN · ΔANB vuông N ⇒ tg NAB = BN = Do đó: tang BAC =1 AN ... tam giác ABC : OC AB = 2.6 = 6cm2 B i (4,5 điểm) 1) Chứng minh AH ⊥ BC ΔBMC ΔBNC nội tiếp đường tròn (O) đường kính BC · · Suy BMC = BNC = 900 Do đó: BN ⊥ AC , CM ⊥ AB , Tam giác ABC có hai...
... = 90 dm Đ B i 4: ( điểm ) B i giải: Đoạn thước An b gãy dài là: 40 - 20 = 20 ( cm ) Đáp số: 20 cm B i 5: ( điểm Khoanh câu 0,5 điểm ) Đáp án Đúng: a/ C Hình tứ giác b/ C Hình tam giác 0,5 điểm ... = 15 ; b/ 44 + 16 – 32 = 28 ; c/ 86 – 28 + 32 = 90 B i 3: ( điểm Mỗi phép tính điền : 0,5 điểm ) dm + 38 dm = 98 dm S 100 l – 55 l 100 kg – kg = 98 kg Đ = 50 l S 71 dm + 19 dm = 90 dm Đ B i 4: ... GD & ĐT ……… ĐÁP ÁN & BIỂU ĐIỂM KTĐK CKI - LỚP TRƯỜNG TH …………… MÔN : TOÁN Năm học: 2010 - 2011 B i 1:( điểm Mỗi phép tính : 0,5 điểm ) 100 10 90 54 34 20 100 77 23 98 89 09 B i 2: ( điểm Mỗi phép...
... A, B b) A B = A B vi B A A = AB vi AB 0 ;B d) = B AB vi AB 0 ;B BBB Câu 3: in du ( >; 3 Câu : Đa thừa số vào dấu a b ... (d) hàm < /b> số b Trên (d) lấy điểmA(xA;yA)và B( xB;yB) Biết xA+xB=6và yA:yB= : c c.Tìm toạ độ < /b> điểm A; BB i 6: Xác định hàm < /b> số y = ax+1, biết đồ thị qua điểm A(2;0) B i 7: Xác dịnh hàm < /b> số y = ax +b biết ... hay biểu thức) A; B > ta có: A .B = A B 1, Với số ( hay biểu thức) A> 0; B > ta có: A = B A B B/ Bi trc nghim Câu 1: Xỏc nh tớnh ỳng, sai ca cỏc khng nh sau: a a = A Vi mi a, b R: bb a a = b b2...
... qua hai điểm A B A B b/ Hình vẽ b n có đoạn thẳng B i 7: (1 diểm) Số tuổi mẹ là: 72-29 = 43 (tuổi) Đáp số:43 tuổi (0,25điểm ) (0,5 điểm) (0,25 điểm) B i 8: (1 diểm) Cả hai buổi b n : (0,25điểm ... b/ Hình vẽ b n có ………….đoạn thẳng B i 7: (1 diểm) Năm b 72 tuổi, mẹ b 29 tuổi Hỏi năm mẹ tuổi ? B i giải ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… B i 8: (1 điểm) ... ……………………………………………… B i 8: (1 điểm) Giải toán theo tóm tắt sau : Buổi sáng b n: 55 hộp sữa Buổi chiều b n : 28 hộp sữa Cả hai buổi : ………hộp sữa ? B i giải …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………...