0

định nghĩa hệ tin học phân học

quy định hình thức thi kết thúc học phần học kỳ I năm học 2012-2013 trường cao đẳng tai chính

quy định hình thức thi kết thúc học phần học kỳ I năm học 2012-2013 trường cao đẳng tai chính

Tài liệu khác

... dụng đối với các học phần còn lại.3. Khoá 45 cao đẳng chính quy- Thi trắc nghiệm khách quan:+ Tin học đại cương+ Pháp luật đại cương+ Tài chính học + Những nguyên lý cơ bản chủ nghĩa Mác 1+ ... đề thi kết thúc học phần được lấy từ Bộ đề thi trắc nghiệm của nhà trường.- Đối với hình thức thi tự luận:+ Học phần chưa có Ngân hàng đề thi: căn cứ vào số lượng ca thi, mỗi học phần Khoa, ... luận: Hình thức này được áp dụng đối với các học phần còn lại.5. Khoá 39, Trung cấp chính quyHình thức thi tự luận được áp dụng với tất cả các học phần.II. a đề, lựa chọn và phô tô đề thi...
  • 3
  • 440
  • 1
 Ngân hàng đề thi hết học phần học phần: Marketing căn bản(1)

Ngân hàng đề thi hết học phần học phần: Marketing căn bản(1)

Internet Marketing

... về hệ thống phân phối Marketing theo chiều dọc. Cho ví dụ minh hoạ đối với từng loại trong hệ thống phân phối Marketing theo chiều dọc.Câu 3: Trình bày và phân tích các thành tố trong hệ thống ... thế nào đến hoạt động Marketing của doanh nghiệp?Câu 5: Một doanh nghiệp có thể đồng thời thực hiện các chiến lược Marketing đại trà; Marketing phân biệt; và Marketing tập trung không?Câu ... I II. LOẠI CÂU HỎI 5 ĐIỂM Câu 1: Trình bày và phân tích các kiểu chiến lược định giá.Câu 2: 2NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦNHỌC PHẦN: MARKETING CĂN BẢN(60 tiết - 4 tín chỉ)I. LOẠI CÂU HỎI...
  • 4
  • 3,318
  • 36
 Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần học phần: Kỹ thuật đo lường 1b

Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần học phần: Kỹ thuật đo lường 1b

Cao đẳng - Đại học

... số ngẫu nhiên có phân bố chuẩn.ABCRARBRCTRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆPKHOA ĐIỆN TỬBộ môn: Đo lường và Điều khiển Tự độngNGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦNHỌC PHẦN: KỸ THUẬT ... 2007NGÂN HÀNG CÂU HỎI THIKỸ THUẬT ĐO LƯỜNG 1bSử dụng cho hệ đại học theo các chuyên ngành: Điều khiển Tự động1.NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN:Sinh viên nắm được về nguyên lý của các thiết ... pha xoay chiều có sơ đồ đấu dây như hình vẽTRƯỜNG ĐẠI HỌCKỸ THUẬT CÔNG NGHIỆPKHOA ĐIỆN TỬBộ môn: Đo lường & ĐKTĐCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚCThái nguyên...
  • 7
  • 1,632
  • 20
Tài liệu NỘI DUNG HỌC PHẦN Học phần – – – – – – – Ch1: Tổng quan về TMĐT Ch2: docx

Tài liệu NỘI DUNG HỌC PHẦN Học phần – – – – – – – Ch1: Tổng quan về TMĐT Ch2: docx

Tài liệu khác

... tố sinh học khác– Công nghệ mã hóa,…141MARKETING TRỰC TUYẾNHình thức e-marketingwww.company.vn142MARKETING TRỰC TUYẾNHình thức e-marketingwww.nhungtrangvang.com.vn143MARKETING TRỰC ... băng từ chứa thông tin đằng sau mặt thẻ• Thông tin cố định, không gian chứa dữ liệu ít, không áp dụng được kỹ thuật mã hoá, bảo mật thông tin –Thẻ thông minh (Smart Card)•Thế hệ mới nhất của ... sao?www.vietnambusinessdirectory.com135MARKETING TRỰC TUYẾNHình thức e-marketing• Đặt banner quảng bá website trên các website khác nổi tiếng hơnvnexpress.net136MARKETING TRỰC TUYẾNHình thức e-marketing•Giới thiệu...
  • 57
  • 412
  • 0
Ban hành Quy định ra đề thi, tổ chức thi, chấm thi và quản lý bài thi kết thúc học phần trình độ cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ

Ban hành Quy định ra đề thi, tổ chức thi, chấm thi và quản lý bài thi kết thúc học phần trình độ cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ

Cao đẳng - Đại học

... doanh)I. VỀ PHÂN LOẠI HỌC PHẦN, TỶ TRỌNG ĐIỂM THÀNH PHẦN VÀ ĐIỂM THI KẾT THÚC HỌC PHẦN1. Học phần chỉ có lý thuyết: Điểm quá trình chiếm tỷ trọng 30% điểm học phần, điểm thi kết thúc học phần ... thúc học phần chiếm tỷ trọng 70% điểm học phần. Điểm học phần = (Điểm quá trình x 0,3 ) + (Điểm thi kết thúc học phần x 0,7)3. Học phần thực hành: Điểm quá trình chiếm tỷ trọng 30% điểm học ... thi kết thúc học phần chiếm tỷ trọng 70% điểm học phần. Điểm học phần = (Điểm quá trình x 0,3 ) + (Điểm thi kết thúc học phần x 0,7)II. QUY ĐỊNH ĐÁNH GIÁ ĐIỂM QUÁ TRÌNH1. Đối với học phần chỉ...
  • 14
  • 1,919
  • 10
Đáp án ngân hàng câu hỏi thi của các học phần đào tạo theo hệ thống tín chỉ kỹ thuật đo lường 1a

Đáp án ngân hàng câu hỏi thi của các học phần đào tạo theo hệ thống tín chỉ kỹ thuật đo lường 1a

Cao đẳng - Đại học

... các mạch điện, các hệ thống cung cấp điện, các hệ thống tự động hoá ta phải tiến hành đo và kiểm tra các giá trị điện trở. 8.2 .Phân loại (0,5 im) Điện trở thông thờng đợc phân ra thành 3 nhóm: ... đo cho Ampemét một chiều Với KI = 1 + sRR0, gọi là hệ số phân dòng của Ampemét. Cực ápCực dòngKhi biết R0, dòng điện định mức lệch toàn thang đo I0, dòng cần đo I, ta có thể ... ngày tháng năm 2008 ĐÁP ÁN NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI CỦA CÁC HỌC PHẦN ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG 1a 1. Mã số học phần: 40251 2. Số tín chỉ:03 3. Ngành (chuyên ngành )...
  • 49
  • 1,830
  • 8
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi

Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phầnhọc (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi

Thạc sĩ - Cao học

... công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phầnhọc (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triển tƣ duy vật lí cho học sinh miền núi” Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái ... thí nghiệm và phƣơng tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phầnhọc (Vật lí 10 - Cơ bản) 2.1. Vị trí và vai trò của định luật cơ học (Vật lí 10 – CB) 65 2.2. Sự ... TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ PHẦNHỌC (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM PHÁT TRIỂN TƢ DUY VẬT LÍ CHO HỌC SINH MIỀN NÚI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC...
  • 135
  • 1,321
  • 6

Xem thêm