0

định hướng phát triển sản xuất rau an toàn ở xã quảng thành

Hiệu quả sản xuất rau an toàn tại xã quảng thành, huyện quảng điền, tỉnh thừa thiên huế

Hiệu quả sản xuất rau an toàn tại quảng thành, huyện quảng điền, tỉnh thừa thiên huế

Thạc sĩ - Cao học

... TẾ SẢN XUẤT RAU AN TOÀN QUẢNG THÀNH 59 ại họ cK in h 3.1 Định hướng phát triển sản xuất rau an toàn Quảng Thành 59 3.2 Giải pháp nâng cao hiệu kinh tế sản xuất rau an toàn Quảng ... phí sản xuất rau rau an toàn 40 Bảng 11: Kết hoạt động sản xuất rau an toàn Quảng Thành 43 ại họ cK in h Bảng 12: Hiệu sản xuất rau an toàn hộ điều tra 46 Bảng 13: Ảnh hưởng ... nghiên cứu: Hệ thống sở lý luận thực tiễn sản xuất rau an tế H uế toàn Đánh giá hiệu sản xuất rau an toàn Quảng Thành Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu sản xuất RAT Quảng Thành  Phương pháp...
  • 79
  • 1,200
  • 4
Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R-chương 15-16 docx

Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R-chương 15-16 docx

Cao đẳng - Đại học

... gọi thông số n, mean1, mean2, hàm sau: plotfigure
  • 18
  • 315
  • 0
đồng hóa số liệu bằng phương pháp biến phân bốn chiều

đồng hóa số liệu bằng phương pháp biến phân bốn chiều

Báo cáo khoa học

... [4] 4.TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CỦA ĐỒNG HÓA SỐ LIỆU VIỆT NAM Tuy dự báo thời tiết phương pháp số trị quan tâm nghiên cứu Việt Nam từ nhiều năm phát triển thật diễn vài năm gần phát triển chung công ... đất, tuyết, nhiệt độ độ ẩm độ cao m) Hướng phát triển tương lai đồng hóa số liệu ECMWF phân giải trình vật lý có quy mô nhỏ cách sử dụng thêm nhiều số liệu quan trắc (đặc biệt số liệu từ vệ tinh), ... thẳng đứng, o Ảnh hưởng địa hình qui mô nhỏ độ phân giải mô hình, o Giáng thủy quy mô lớn, o Bức xạ sóng dài, o Đối lưu sâu độ ẩm Trang 100 Bản quyền thuộc ĐHQG-HCM TẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP...
  • 6
  • 321
  • 0
Chuong 08   phan tich so lieu bang bieu do

Chuong 08 phan tich so lieu bang bieu do

Tài chính - Ngân hàng

... text(4, 8, "Japan", vfont = Vf) > par(cex=1) > text(8, 2, "Hiragana") > text(8, 4, "Katakana") > text(8, 6, "Kanji") > text(8, 8, "English") example(Japanese) English Kanji Katakana Hiragana using ... có vòng khung chung quanh bi u Có khung chung quanh bi u V m t h p g m c nh chung quanh bi u theo hình ch C V h p c nh chung quanh bi u theo hình ch L V h p c nh chung quanh bi u theo hình s Cách ... mean
  • 41
  • 524
  • 0
Phân tích và xử lý số liệu bằng SPSS

Phân tích và xử lý số liệu bằng SPSS

Toán học

... $NOI_XEM Nha Quan café Bar 31 41 75.6 15.9 11.1 16.7 27.9 1.9 12.0 0 0 1 0 100.0 0 0 Column Total 2.4 1.6 Quan 12.2 4.3 9.8 Sân van dong 0 93 36.0 45 17.4 2.3 111 43.0 1.2 Percents and totals based ... (paired group) Noi xem bong da by Q15B_1 A/C thích xem ôû ñaâu nhaát? Q15B_1 Count Nha Quan cafe Bar Sân van Nha van dong Row pct hoa Row Col pct Tab pct Total 80 19 59 163 49.1 11.7 1.8 36.2 1.2 63.2 ... -4 -3 -2 -1 Standardized Observed Value Transforms: natural log, difference (1) Normal Q-Q Plot of Educational Level (years) Expected Normal Value -1 -2 -3 -4 -4 -3 -2 -1 # #, # Standardized Observed...
  • 62
  • 795
  • 10
Khai thác phần mềm winstat để xử lý số liệu bằng phương pháp phân tích hồi quy

Khai thác phần mềm winstat để xử lý số liệu bằng phương pháp phân tích hồi quy

Công nghệ thông tin

... (Kiểm định - Q(Cochran)) Correlation (Tương quan) • Pearson Correlaton • Spearman Rank Correlation (Tương quan Spearman Rank) • Partial Correlation (Tương quan phần) • Cross-correlation (Tương quan ... (Kiểm định - H (Kruskal - Wallis) • Friedman Test • Q-Test (Cochran) Correlation • Pearson Correlaton (Kiểm định Friedman) (Kiểm định - Q(Cochran)) (Tương quan) (Tương quan Pearson) 34 • Spearman ... 2 MỞ ĐẦU Trong thời đại ngày nay, công nghệ thông tin trở thành nhân tố quan trọng cho phát triển kinh tế - hội Việc khai thác ứng dụng phần mềm để...
  • 62
  • 677
  • 0
Báo cáo khoa học: Đồng hóa số liệu bằng phương pháp biến phân bốn chiều trong dự báo thời tiết bằng phương pháp số trị pdf

Báo cáo khoa học: Đồng hóa số liệu bằng phương pháp biến phân bốn chiều trong dự báo thời tiết bằng phương pháp số trị pdf

Báo cáo khoa học

... [4] 4.TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CỦA ĐỒNG HÓA SỐ LIỆU VIỆT NAM Tuy dự báo thời tiết phương pháp số trị quan tâm nghiên cứu Việt Nam từ nhiều năm phát triển thật diễn vài năm gần phát triển chung công ... đất, tuyết, nhiệt độ độ ẩm độ cao m) Hướng phát triển tương lai đồng hóa số liệu ECMWF phân giải trình vật lý có quy mô nhỏ cách sử dụng thêm nhiều số liệu quan trắc (đặc biệt số liệu từ vệ tinh), ... thẳng đứng, o Ảnh hưởng địa hình qui mô nhỏ độ phân giải mô hình, o Giáng thủy quy mô lớn, o Bức xạ sóng dài, o Đối lưu sâu độ ẩm Trang 100 Bản quyền thuộc ĐHQG-HCM TẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP...
  • 6
  • 572
  • 0
Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 6 pot

Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 6 pot

Cao đẳng - Đại học

... kho ng Spearman TV s bi t khác a kho ng Các ki m nh th ng Ki m nh tm tm u KD t-ghép c p ng quan K t- không ghép c p phân tích ph Ki m ng sai nh ng quan Ki m nh ki m nh d u (H0) ng quan = TB = giá ... a hai TB = T ng quan =0 nh d u h ng Wilcoxon d Gi thuy t ho c ki m nh d u h ng (ANOVA) kê u ho c ki m Wilcoxon d khác bi t khác bi t gi a TV MannWhitney Ki m nh KruskalWallis ANOVA TV1 = TV2 gi ... a phân ho c (H0) nhóm OR = ng t c ORa n s ô n s ô quan sát g i quan sát g i ý r ng hai ý r ng hai bi n bi n p =1 Các gi Các quan sát Các quan sát Bi n u Bi n u cl p cl p tuân theo tuân theo phân...
  • 31
  • 372
  • 1
Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 5 ppt

Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 5 ppt

Cao đẳng - Đại học

... Variances Bartlett's chi square= 1.0459 df=1 P value=0.3065 A small p-value (e.g., less than 0.05) suggests that the variances are not homogeneous and that the ANOVA may not be appropriate Mann-Whitney/Wilcoxon ... chu n) cho m t bi n nh l ng b n 1.Ch n l nh MEANS 2.T danh sách bi n, ch n bi n N3 (tu i c a khách hàng) t danh sách means of chuy n chúng vào danh sách phân tích 2.N u b n không mu n hi n th ... nh sau: 1.Ch n l nh Means –trong ch ng trình ANALYSIS 2.T danh sách bi n c a Means of, b n mu n so sánh trung bình gì; tr ng p b n ch n trung bình c a tu i ng i c t v n, t danh sách bi n b n ch...
  • 22
  • 521
  • 3
Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 4 pot

Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 4 pot

Cao đẳng - Đại học

... kích úp vào file Kích vào b ng 7:1 B ng ch a mã ICD Analysis hi n th m t danh sách a ch có ch a b ng b n ang m N u b ng không hi n th , kích vào danh sách m i m Start áy hình Ki m tra l i r ng b ... danh sách STInfect Ch n b ng STInfect c Reading (importing) m t b ng m t trang HTML Kích vào l nh Read(Import) Ki m tra l i r ng project hi n t i c a b n STI.mdb u không, s d ng nút l nh Change ... miêu t c a chúng óng c a s danh sách l i Trang HTML m i không ph i m t ph n c a project hi n t i M t h p tho i m i xu t hi n h i n u b n mu n t o m t liên k t t i m t trang m t th m vi ng n thu...
  • 14
  • 410
  • 1
Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 3 doc

Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 3 doc

Cao đẳng - Đại học

... hình, ho c d c phía nh hình, kích vào nút Find t hình Find record xu t hi n v i b n danh sách tr ng ã t n t i Danh sách tr ng ã c s p x p theo th t ch ki m tra kh n ng c a Find, kích vào tr ng Name ... ây: Thông tin b nh nhân Ngày n khám 15/06/2001 Mã b nh nhân 111111 Tên b nh nhân Lan a ch 12 Tr n Khát Chân Thành ph /T nh i Phòng n Tho i Ngày sinh 15/01/1968 i sinh Trình i Phòng h cv n Tình ... không? Không Có b b nh Giang mai không Có Có b t t Không bi t b ph n sinh d c không Có b b nh l u không Không Có b b nh m n gi p không Không HIV/AIDS: Không Khác Ghi rõ Quan h tình d c l n u tiên...
  • 9
  • 283
  • 1
Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 2 ppt

Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... ng b ng ch ng trình Analysis, Epi Info t ng xây d ng nh ng t khoá c n thi t i quan h b ng c Epi Info trì Enter MakeView, phân tích s li u b ng ch ng trình Analysis m i quan h c thi t l p b i ... danh sách bi n cho tr c, hay nh n chu t vào phím l nh u ki n ho c phím l nh s h c, l nh hi n lên h p nh p If Condition hoàn thành u ki n 2.Trong h p li t kê Available Variables, ch n BloodTrans ... t bi n, m t trang, m t view, ho c m t b n ghi có s n Các l nh s th c hi n tr v trí hay kh i v trí c a m t tr ng Các tr ng danh sách không li t kê câu h i/g i ý c s p x p theo trang, ch li t kê...
  • 8
  • 451
  • 1
Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 1 docx

Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Phần 1 docx

Cao đẳng - Đại học

... c n canh l n l phía ph i c a tr ng cu i cung c n canh l Sau ó, th chu t S xu t hi n m t ng ch m vi n xung quanh tr ng Trong trang này, tr ng Ngày sinh tr ng Tu i nên canh l theo chi u ngang u ... chu t trái gi vào b t kì m t d u màu xanh nào, di chuy n chu t thay i r ng a tr ng 1.4 Canh l tr ng Mu n canh l cho tr ng, ph i có m t h p ch n bao xung quanh tr ng c n ch nh l th c hi n vi c ... nh Phân tích s li u b ng Epi Info 1.7Thêm m t trang m i vào b ng câu h i Epi Info có kh n ng t o nhi u trang m t view n M i trang t ng t nh t trang b ng câu h i gi y, ho c có th c dùng t ch c...
  • 9
  • 456
  • 2
Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Mở đầu pps

Phân tích số liệu bằng Epi Info 2002 - Mở đầu pps

Cao đẳng - Đại học

... c Y t công c ng phát tri n i s tr giúp c a t ch c CDC Hi n tr ng c ng ang ti n hành hoàn thi n phiên n Epi Info 2002 - ti ng Vi t s m t vào gi a n m 2004 M i thông tin liên quan n ph n m m Epi ... 1.3Canh l 1.4 Di chuy n t l i kích th c tr ng 1.4 Canh l tr ng 1.6 Thay i th t nh p s li u tr ng (Tab Order) 1.7Thêm m t trang m i vào b ... (844) 845-2738 Th nt : epiinfovn@hsph.edu.vn Trang Web: http://www.hsph.edu.vn/epiinfo Nhóm biên so n Ths Ph m Vi t C ng CN Tr n Th H ng KS Nguy n Th Trang Nhung cl c c l c o b...
  • 5
  • 785
  • 1
Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R-chương 17-19 doc

Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R-chương 17-19 doc

Cao đẳng - Đại học

... pairwise.t.test cor.test Kiểm định t Kiểm định t cho paired design Kiểm định hệ số tương quan var.test bartlett.test method = “kendall” method = “spearman” Kiểm định phương sai Kiểm định nhiều phương sai ... friedman.test Kiểm định Wilcoxon Kiểm định Kruskal Kiểm định Friedman lm(y lm(y lm(y lm(y Phân tích hồi qui tuyến tính (linear regression) Phân tích phương sai chiều (1-way analysis of variance) ... data.frame(x,y) tuan$age attach(tuan) detach(tuan) Nhập x y thành data frame Chọn biến số age từ dataframe tuan Đưa dataframe tuan vào hệ thống R Xóa bỏ dataframe tuan khỏi hệ thống R Hàm số toán...
  • 15
  • 824
  • 4
Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R-chương 13-14 ppt

Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R-chương 13-14 ppt

Cao đẳng - Đại học

... hưởng bất biến) random-effects (ảnh hưởng biến thiên) Để hiểu hai thuật ngữ đưa ví dụ tương đối đơn giản Hãy tưởng tượng muốn ước tính chiều cao người Việt Nam độ tuổi trưởng thành (18 tuổi trở ... chuyển hướng từ significance testing sang ước tính effect size - mức độ ảnh hưởng Câu trả lời mà phân tích tổng hợp muốn đưa không đơn giản có hay ý nghĩa thống kê (significant hay insignificant) ... nhóm nhiều khoảng thời gian khác làm cho kết khó diễn dịch Để khắc phục hai nhược điểm so sánh trên, phương pháp phân tích phát triển có tên log-rank test (kiểm định log-rank) Đây phương pháp phân...
  • 49
  • 306
  • 0
Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R - chương 11-12 pdf

Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R - chương 11-12 pdf

Cao đẳng - Đại học

... đây: > > > > urban urban urban urban urban urban urban urban urban urban urban urban urban urban rural urban urban urban urban urban urban urban urban urban urban urban urban urban 10 11 12 13 ... phương sai aov cho vào object analysis > analysis anova(analysis) Analysis of Variance Table Response: product Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F) variety ... thống kê Và, qua trị số p, phát biểu mẫu ruộng ảnh hưởng đến sản lượng, loại giống phương pháp canh tác có ảnh hưởng đến sản lượng Để biết mức độ khác biệt phương pháp canh tác loại giống, dùng...
  • 66
  • 470
  • 1
Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R-chương 9-10 doc

Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R-chương 9-10 doc

Cao đẳng - Đại học

... African : Min : 94.67 Min :2.000 Min :192.7 Asian :17 1st Qu.:138.67 1st Qu.:3.183 1st Qu.:249.8 Caucasian: Median :160.00 Median :3.500 Median :276.0 Others : Mean :160.29 Mean :3.443 Mean :280.2 ... thành thứ bậc (rank), xem độ tương quan hai dãy số bậc Do đó, hệ số có tên tiếng Anh Spearman’s Rank correlation R ước tính hệ số tương quan Spearman hàm cor.test với thông số method=”spearman” ... :31 1st Qu.:15.00 1st Qu.:48.50 1st Qu.:161.5 Median : 56.00 Median :17.00 Median :51.00 Median :164.0 Mean : 55.61 Mean :18.23 Mean :51.16 Mean :165.6 3rd Qu.: 75.00 3rd Qu.:20.00 3rd Qu.:53.50...
  • 51
  • 375
  • 0
Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R-chương 7-8 ppsx

Giáo trình -Phân tích số liệu bằng R-chương 7-8 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... text(4, 8, "Japan", vfont = Vf) > par(cex=1) > text(8, 2, "Hiragana") > text(8, 4, "Katakana") > text(8, 6, "Kanji") > text(8, 8, "English") example(Japanese) English Kanji Katakana Hiragana using ... phát với p>0.05 lại phát có ý nghĩa Vấn đề quan trọng để ước tính mức độ giả thuyết có kiện thật tay, tức ước tính P(H+ | D) Để ước tính P(H+ | D), phải áp dụng Định lí Bayes, cách tiếp cận định ... vòng khung chung quanh biểu đồ Có khung chung quanh biểu đồ Vẽ hộp gồm cạnh chung quanh biểu đồ theo hình chữ C Vẽ hộp cạnh chung quanh biểu đồ theo hình chữ L Vẽ hộp cạnh chung quanh biểu đồ theo...
  • 50
  • 322
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25