0

đề thi vào 10 môn toán năm 2009 hà nội

Đáp án đề thi đại học môn toán năm 2009-2010 (Đề 1)

Đáp án đề thi đại học môn toán năm 2009-2010 (Đề 1)

Toán học

... ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009- 2 010. Môn học: Giải tích 1.Thời gian làm bài: 90 phút. Đề thi gồm 7 câu.HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬNCA 1Câu 1 : Tính giới hạn ... x3)−x33+ o( x3)= −1 .Câu 2(1.5 điểm). Tập xác định x > 0 , đạo hàm: y′= x1/x·1x2( 1 − ln x) → y′≥ 0 ⇔ 0 < x ≤ e.Hàm tăng trên ( 0 , e) , giảm trên ( e, +∞) , cực đại tại x = e, ... đồ thị của đường cong y = x1x.Câu 3 : Tìm và phân loại tất cả các điểm gián đoạn của đồ thị hàm số y =1ln |x − 1 |.Câu 4 : Giải phương trình vi phân y′− x2y =x5+ x23với điều...
  • 2
  • 2,847
  • 9
Đề thi thử ĐH  môn Toán năm 2009  khối B và bài giải

Đề thi thử ĐH môn Toán năm 2009 khối B và bài giải

Toán học

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Môn thi: TOÁN, khối BTRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề PHẦN CHUNG CHO ... )2 2232 10 1 20 5 42 81 0275xy y y yx=− + + − = ⇔ − + = ⇔=0,25Vậy có hai điểm tha món bi l: 93;2M ữ hoc 27 33;5 10 M ữ 0,252 1,00 Ta tớnh c 10, 13, 5AB ... bi xanh, không có bi vàng thì có 9 10 C cách chọn 9 viênbi đỏ được tính hai lần.Vậy số cách chọn 9 viên bi có đủ cả ba màu là: 9 9 9 9 10 18 13 1542910C C C C+ − − = cách.0,50VIb 2,001...
  • 7
  • 465
  • 2
Đề thi thử ĐH  môn Toán năm 2009  khối D và bài giải

Đề thi thử ĐH môn Toán năm 2009 khối D và bài giải

Toán học

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Môn thi: TOÁN, khối DTRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề PHẦN CHUNG CHO ... (2 điểm) Cho hàm số ( )3 2( ) 3 1 1y f x mx mx m x= = + − − −, m là tham số1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số trên khi m = 1.2. Xác định các giá trị của m để hàm số ( )y ... , dM N∈ ∈ sao cho MN // (P) và cách (P) một khoảng bằng 2.Câu VII.b (1 điểm) Tính đạo hàm f’(x) của hàm số ( )31( ) ln3f xx=− và giải bất phương trình206sin2'( )2tdtf...
  • 9
  • 457
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25