đề thi và đáp án môn văn khối c năm 2014
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc
... và cu c sống đầm ấm đạm b c của gia đình. Như chị nói, trên thuyền c ng c những l c cha con, chồng vợ vui vẻ với nhau, nhất là khi nhìn đàn con đư c ăn no. Chính vì vậy, khi chánh án Đẩu đề ... đình nào c ng trên dưới ch c đứa con. C u chuyện c a chị ở tòa án huyện đã mang lại cho chánh án Đẩu và nghệ sĩ Phùng những nhận th c mới mẻ mà trư c đó họ chưa từng nghĩ tới. * Chị yêu thương ... bố, chị đã gởi con cho bố ruột c a mình nuôi. Không muốn con nhìn thấy c nh cha đánh mẹ, chị xin với anh mỗi lần muốn đánh chị thì lên bờ mà đánh khi không c mặt con. Sở dĩ chị nhẫn nh c, chịu...
- 4
- 567
- 0
Đề thi và đáp án môn hóa khối b năm 2009
... HO-CH2-CH2-CHO và HO-CH2-CH2-CH2-CHO B. HO-CH(CH3)-CHO và HOOC-CH2-CHO C. HO-CH2-CHO và HO-CH2-CH2-CHO D. HCOOCH3 và HCOOCH2-CH3 C u 36: Hợp chất hữu c X t c ... b c và phản ứng c ng Br2 theo tỉ lệ mol 1 : 1. C ng th c cấu tạo c a X là A. HOOC-CH=CH-COOH B. HO-CH2-CH2-CH=CH-CHO C. HO-CH2-CH2-CH2-CHO D. HO-CH2-CH=CH-CHO B. Theo chương ... sản phẩm chính. C ng th c của Z là A. CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B. (CH3)3 C- MgBr C. CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D. (CH3)2CH-CH2-MgBr C u 52: Cho c c thế điện c c chuẩn : 0 0 03...
- 7
- 851
- 1
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Sinh khối B năm 2009 docx
... B, C và D. Khoảng c ch tương đối giữa c c gen là: AB=1,5 cM, BC = 16,5 cM, BD = 3,5 cM, CD = 20 cM, AC = 18 cM. Trật tự đúng c a c c gen trên nhiễm s c thể đó là A. BACD. B. CABD. C. ABCD. ... nuôi c y c c mẫu mô c a một c thể th c vật rồi sao đó cho chúng tái sinh thành c c cây. Bằng kĩ thuật chia c t một phôi động vật thành nhiều phôi rồi c y c c phôi này vào tử cung c a c c con ... s c thể di chuyển về c c c c của tế bào B. Là những điểm mà tại đó phân tử ADN bắt đầu đư c nhân đôi C. C t c dụng bảo vệ c c nhiễm s c thể c ng như làm cho c c nhiễm s c thể không dính vào...
- 9
- 680
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B NĂM 2013
... AbaB và 40%. C. ABab và 40%. D. AbaB và 20%. C u 30: C nh chim tương đồng với c quan nào sau đây? A. C nh bướm. B. C nh ong. C. Vây c chép. D. C nh dơi. C u 31: Loại đột biến c u tr c ... trắng. C. 50% c y hoa đỏ và 50% c y hoa trắng. D. 100% c y hoa đỏ. C u 36: C nh chim tương đồng với c quan nào sau đây? A. C nh bướm. B. C nh ong. C. C nh dơi. D. Vây c chép. C u 37: Trong c u ... SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn thi: SINH H C; Khối B (Đáp án c 02 trang) Mã đề - Đáp án C u 279 362 528 695 753 864 1 A D A B C D 2 B A A B B B 3 C B B D A C 4 C A C B C C 5 C D...
- 38
- 1,776
- 93
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI B NĂM 2013
... ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, Khối A1, Khối B và Khối D (Đáp án - thang điểm gồm 03 trang) C u Đáp án Điểma. ... tích tam gi c OAB là 1 1 11 121 11 .223SOAOB===6 0,25 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013−−−−−−−−−− Môn: TOÁN; Khối A, Khối A1, Khối B và Khối DĐỀ CHÍNH TH C ... ABC.AB C c AB = a và đường thẳng AB tạo với đáymột g c bằng 60◦. Gọi M và N lần lượt là trung điểm c a c c cạnh AC và B C . Tính theo athể tích c a khối lăng trụ ABC.AB C và...
- 4
- 664
- 2
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN HOÁ KHỐI B NĂM 2013
... thu đư c 33,6 lít khí CO2 (đktc). C ng th c của hai anđehit trong X là A. HCHO và CH3CHO. B. HCHO và C 2H5CHO. C. CH3CHO và C 3H7CHO. D. CH3CHO và C 2H5CHO. C u 53: Chất nào ... thu đư c dung dịch Y. C c n Y thu đư c 3 gam chất rắn khan. C ng th c cấu tạo c a X là A. CH3COOCH2CH3. B. HCOOCH(CH3)2. C. HCOOCH2CH2CH3. D. CH3CH2COOCH3. C u 18: ... đư c 3 gam chất rắn khan. C ng th c cấu tạo c a X là A. HCOOCH2CH2CH3. B. CH3COOCH2CH3. C. CH3CH2COOCH3. D. HCOOCH(CH3)2. Trang 2/5 - Mã đề thi 836 BỘ GIÁO D C VÀ...
- 32
- 847
- 2
Đề thi thử Đại học môn Văn khối C năm 2014 - Đề 28
... c u về kĩ năng: - Nắm vững phương pháp làm bài văn nghị luận văn h c - Bố c c chặt chẽ, văn lưu loát, c c m x c. II. Yêu c u về nội dung: 1 Giới thi u vài nét về t c giả, t c phẩm và ... loại ánh sáng: - Ánh sáng từ “ngọn đèn con” c a hàng nư c mẹ con chị Tí. - Ánh sáng đoàn tàu vụt qua phố huyện với c c toa đèn sáng trưng” 0,5 3 Ý nghĩa: - Ánh sáng ngọn đèn con chị Tí trở ... vờ,…trong c i đêm tối mênh mông c a xã hội c . - Ánh sáng đoàn tàu vụt qua phố huyện với c c toa đèn sáng trưng” là nổi khát khao chờ đợi c a Liên. Đó là ánh sáng c a khát vọng, c a ư c mơ về...
- 7
- 483
- 1
Đề thi thử Đại học môn Văn khối C năm 2014 - Đề 27:
... c ch làm bài văn nghị luận văn h c. Kết c u chặt chẽ, diễn đạt lưu loát,không m c lỗi dùng từ,diễn đạt,ngữ pháp. Khuyến khích chất c m x c, sáng tạo. Về kiến th c: HS c thể làm bài theo c ch ... ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C NĂM H C 2014 Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH : C u1 (2 điểm ) : C m hứng ... trình tự phân tích c c nhan vật như trong đáp án , ho c nêu từng luận điểm và lần lượt phân tích c c nhân vật để làm sáng tỏ , miễn sao đảm bảo đư c tính chỉnh thể c a bài văn. Hết ...
- 6
- 514
- 1
Đề thi thử Đại học môn Văn khối C năm 2014 - Đề 25
... c ch làm bài văn nghị luận văn h c. Kết c u chặt chẽ, diễn đạt lưu loát,không m c lỗi dùng từ,diễn đạt,ngữ pháp. Khuyến khích chất c m x c, sáng tạo. Về kiến th c: HS c thể làm bài theo c ch ... phỏt triển c a xó hội. + Vô c m, thi u trách nhiệm trư c nỗi đau người kh c dần làm mất nhân c ch c a chính mình, nhõn lờn c n bệnh vô c m ở mọi người trong xó hội. - C u nói nh c nhở mọi ... - Hướng chảy “ đ c B c lưu” - Bờ sông dựng vách thành - Th c nư c dày đ c - C c hút nư c nguy hiểm - Trùng vi thạch thuỷ trận ( Lưu ý : phần về trùng vi thạch thuỷ trận chỉ nh c đến ,...
- 6
- 518
- 0
Đề thi và đáp án môn văn vào 10 HN và TPHCM 2009-2010
... vi c của cháu gắn liền với c ng vi c của bao anh em, đồng chí dưới kia. C ng vi c của cháu gian khổ thế đấy chứ c t nó đi, cháu buồn đến chết mất”. - Anh thấy đư c công vi c thầm lặng c a ... với c u tr c đề thi c a Sở GD-ĐT, ch c chắn là đáp ứng tốt yêu c u c a một kỳ thi tuyển. Ngoài tính chất toàn diện (c kiếm tra kiến th c, vận dụng kiến th c, c phần văn, tiếng Việt, c nghị ... c a nhà thơ Thanh Hải. Bài thơ đư c viết vào tháng 11-1980, không bao lâu trư c khi t c giả qua đời, thể hiện niềm yêu mến thi t tha cu c sống, đất nư c và ư c nguyện đư c cống hiến c a tác...
- 7
- 892
- 1
Đề thi và đáp án môn Văn tuyển vào lớp 10
... truyện c a Truyền kỳ mạn l c - một kiệt t c văn chương c , từng đư c ca ngợi là thi n c kỳ bút”.- Vũ Nương là nhân vật chính c a truyện. Đây là một người phụ nữ c nhan s c, c đ c hạnh nhưng ... trình bày c m nhận, suy nghĩ bằng nhiều c ch kh c nhau, nhưng c n đáp ứng đư c một số ý chính sau:1. Giới thi u sơ lư c về t c giả Nguyễn Dữ, t c phẩm Chuyện người con gái Nam Xương và nhân vật ... giao đề) C u 1 (1 điểm): Hoàng Lê nhất thống chí c a Ngô gia văn phái và Đoạn trường tân thanh c a Nguyễn Du là những t c phẩm tiêu biểu c a văn h c trung đại Việt Nam. Hãy giải thích nhan đề...
- 3
- 1,805
- 11
TUYỂN SINH 10 (09-10): Đề thi và đáp án môn Văn Chuyên
... đư c cách nhìn đúng đắn về một người bạn tốt.1,50Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa khi h c sinh đạt đư c cả hai yêu c u về kĩ năng và kiến th c. Trường hợp h c sinh không c ý th c tổ ch c phần đánh ... +H c sinh c thể diễn đạt theo nhiều c ch kh c nhau nhưng c n đảm bảo c c ý chính trên. +Điểm quy định cho từng ý là điểm tối đa c a ý đó. Giáo viên c n c th c tiễn bài làm c a h c sinh ... th c: H c sinh c thể trình bày theo nhiều c ch kh c nhau nhưng c n làm rõ c c ý chính sau: *Giải thích, chứng minh-Trong diễn biến bình thường c a đời sống, con người thường c nhiều bạn bè...
- 3
- 598
- 1
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu