0

đề thi thử đại học toán khối a 2012

Đề thi thử đại học Toán khối D - THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu

Đề thi thử đại học Toán khối D - THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu

Toán học

... Vì ( ;7 ) A A a a∈ ∆⇒−. Tam giác ADE cân tại A nên 2 25( 5) ( 3) 6432 a DEAE a a a == ⇔ − + + = ⇔= − Đỉnh A có hoành độ dương nên ta chọn 5 a =(5;2) A ⇒ 0,25 ... ( ) ( ,( ))AH SK AH SCM AH d A SCM⊥⇒⊥⇒= 0,25 5 (1,0 điểm) Xét tam giác vuông BMC ta tính được 574 a MC = 171 2 344. . 357 51574 a AM a KMA BMC AK BC a AH a CM a ∆ ∆ ⇒ = = ... 30BC ABBC SAB SC SAB CSBBC SA⊥ ⇒ ⊥ ⇒ = = ⊥ 0,25 Xét ba tam giác vuông ABC, SBC, SAB ta lần lượt tính được: 3BC a =, 0.cot30 3. 3 3SB BC a a= = =, 2 2SA a =...
  • 7
  • 331
  • 1
Đề thi thử đại học Toán khối D - THPT Thuận Thành

Đề thi thử đại học Toán khối D - THPT Thuận Thành

Toán học

... www.DeThiThuDaiHoc.comwww.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.comwww.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.comwww.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.comwww.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.comwww.MATHVN.com...
  • 6
  • 179
  • 0
Đề thi thử đại học toán khối D năm 2010-2011 trường THPT Nguyễn Huệ pptx

Đề thi thử đại học toán khối D năm 2010-2011 trường THPT Nguyễn Huệ pptx

Cao đẳng - Đại học

... Câu 4: (1 điểm) Cho lăng trụ đứng tam giác ABC .A B’C’ biết A A = AB = a; AC = 2a, ˔˓˕= 60". Gọi M là giao điểm c a A’C và AC’ . Tìm thể tích c a tứ diện MBB’C’ và tính bán kính mặt ... nếu đúng vẫn cho điểm tối a www.VNMATH.com TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ TƯ NĂM HỌC 2010 – 2011 ĐỀ THI MÔN: TOÁN KHỐI D Thời gian làm bài: 180 phút Câu ... Ta có MA =MB =MC =MA’ =MB’ =MC’ Suy ra M là tâm mặt cầu ngoại tiếp lăng trụ Vậy ' 52 2AC a R = = 0,25 5 (2điểm) 1 Tung độ giao điểm là nghiệm c a phương trình:...
  • 5
  • 225
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012 MÔN TOÁN ( Khối A-B-D) pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012 MÔN TOÁN ( Khối A-B-D) pot

Cao đẳng - Đại học

... gi a SB và (ABCD) là ·0SBA 60=. Ta có ·SA SB.tanSBA a 3= =.Từ đó ta có: a 3 2 31SM SA AM a 33 3= − = − =SM SN 2SA SA 3⇒ = =.Dễ thấy: S.ABCD S.ABC S.ADC S.ABC S.ADCV V V 2V ... (Q) ch a ( )∆ tiếp xúc với (S) đi qua 5 5 4; ;3 3 3M ữ v cú VTPT 0.5ÂBH SỞ GD & ĐT THANH H A TRƯỜNG THPT HẬU LỘC 2ĐÁP ÁN MÔN: TOÁN KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012 Câu ... (1 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, AB =a, AD= 2a, cạnh SA vuông góc với đáy, cạnh SB tạo với đáy góc 600. Trên cạnh SA lấy điểm M sao cho a 3AM3= . Mặt phẳng (BCM)...
  • 7
  • 461
  • 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012 MÔN TOÁN KHỐI A,B TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ TĨNH potx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012 MÔN TOÁN KHỐI A,B TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ TĨNH potx

Cao đẳng - Đại học

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ TĨNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012 Môn: TOÁN ; Khối: D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 ... S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, mặt phẳng (SAB) vuông góc với đáy, mặt phẳng (SCD) tạo với đáy một góc 300. Biết rằng SA = a, SB = a 3 và CD = 2a, tính thể tích khối chóp S.ABCD theo a. ... vuông ABCD với A( 1; 2; 0); C(2; 3; -4) và đỉnh B nằm trên mặt phẳng (Q): 032zyx . Tìm toạ độ c a đỉnh D. Câu VII.b (1,0 điểm) Chứng minh đẳng thức sau: 2012 20124 2012 2 2012 2011 2012 3 2012 1 2012 20124220113...
  • 2
  • 380
  • 0
BO DE TOAN THI THU DAI HOC 2010 ( KHOI A)

BO DE TOAN THI THU DAI HOC 2010 ( KHOI A)

Toán học

... c a các tam giác đều ABC, A B’C’. Gọi I, I’ là trung điểm c a AB, A B’. Ta có:( ) ( ) ( )' ' ' ' ''AB ICAB CHH ABB A CII CAB HH⊥⇒ ⊥ ⇒ ⊥⊥Suy ra hình ... =0.25 ĐỀ THI THỦ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN: ĐÀ NẴNG - VĨNH PHÚCSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Môn thi: TOÁN, khối A TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Thời gian ... là: 1 1 223 3 2 3 3b c a a b a c a b c a c a b + + + + < ữ+ + + + + + 0,50SỞ GD − ĐT VĨNH PHÚCTrường THPT Tam DươngĐỀ THI THỬ ĐH,CĐMôn: Toán Thời gian làm bài: 180 phútCâu 1...
  • 15
  • 365
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008