đề thi môn vật lý học kỳ 2 lớp 6
KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 6 pdf
... nhau.Hình 33ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 6 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Cấp độ nhận thứcTổngNhận biếtThông hiểuVận dụng1(1đ), 2 (1đ)3(1đ)3c(3đ)= ... 8(1đ),4(1đ), 6( 1đ),7(1đ)8c(8đ)10(1đ)9(1đ), 11(1đ)= 27 %13(1đ), 14(1đ), 12( 1đ), 15(1đ),18(1đ), 21 (10đ)10c(19đ)19(1đ), 20 (1đ). 16( 1đ), 17(1đ)= 63 %9c(9đ) =30%9c(9đ) =30%KQ (2 )+ TL(10đ) = 21 c(30đ)40%= ... C)sự thay đổi nhiệt độ, người ta lập được bảng sau:Thời gian (phút)0 1 2 3 4 5 6 7oNhiệt độ ( C)-4 0 0 0 0 2 4 6 a. Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian.b. Hiện tượng...
- 9
- 344
- 0
Đề kiểm tra Vật lý học kỳ 2
- 1
- 544
- 3
Đề ôn tập vật lý học kỳ 2 docx
... cú th tớch V1 = 76cm3. Tớnh th tớch V 2 ca khi khớ ú nhit t 2 = - 30C v ỏp sut p 2 = 760 mmHg. A. V 2 = 67 ,5cm3 B. V 2 = 83,3 cm3 C.V 2 = 0,014 cm3, D.V 2 = - 833 cm3 Câu ... nhiệt độ 27 0C, khối lợng vỏ bình là 22 ,5kg. Dung tích của bình và lợng khí đà dùng là bao nhiêu. ĐS : 26 ,25 lít, 28 0g. Câu 7. Một bình chứa hỗn hợp khí gồm 42g khí N 2 và 13g H 2 . Xác ... suất 3 ,2. 105Pa, nhiệt độ 27 0C. Hỏi khối lợng Argon trong bình là bao nhiêu. M 40g/mol A. 61 ,13g B. 51,36g C. 56, 4g D. 32, 13g Câu 2. Mt lng khớ ỏp sut p1 = 750mmHg, nhit t1 = 27 0C...
- 5
- 920
- 7
Đề kiểm tra vật lý học kỳ 2
... trong cơ thể nên ta cảm thấy oi bức. Câu 2: ( 2 điểm). 3350K = 335 - 27 3 = 62 0C = 32 0F + ( 62 x 1,80F) = 143 ,6 0FSuy ra: 3350K = 62 0C = 143 ,6 0F. Câu 3: (1 điểm). Không, vì càng ... KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 09 - 20 10HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ - LỚP 6 Câu 1: (1điểm). Trước khi mưa trong không khí chứa nhiều hơi nước ... Đoạn 2: Nối ( 1; 0 ) với ( 4; 0) - Từ phút 5 đến phút 7: nước nóng lên . Đoạn 3: Nối ( 4; 0 ) với ( 7; 6) 0C 6 3-41 2 345 6 70TRƯỜNG THCS Hóa Hợp Họ và tên: Lớp: 6 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ...
- 3
- 414
- 0
Đề kiểm tra môn vật lý học kì II lớp 6
... 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 6 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ nhận thức Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng 1. MC§G (2t) ... 1(1đ), 2 (1đ) 3(1đ) 3c(3đ) = 10% 2. Sự nở vì nhiệt (6t) 5(1đ), 8(1đ), 10(1đ) 4(1đ), 6( 1đ), 9(1đ), 11(1đ) 7(1đ) 8c(8đ) = 27 % 3. Sự chuyển thể (6t) 13(1đ), 14(1đ), 19(1đ), 20 (1đ). 12( 1đ), ... 20 (1đ). 12( 1đ), 15(1đ), 16( 1đ), 17(1đ) 18(1đ), 21 (10đ) 10c(19đ) = 63 % Tổng 9c(9đ) =30% 9c(9đ) =30% KQ (2 )+ TL(10đ) = 40% 21 c(30đ) = 100% B. NỘI DUNG ĐỀ I. Chọn phương án đúng....
- 4
- 2,716
- 34
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25