... cảnh gia đình Gióng D. Giai đoạn lịch sử khi Gióng được sinh ra 1ĐỀ KIỂM TRA MÔNNGỮ VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP6 Đề số 2 (TThhờờii ggiiaann llààmm bbààii:: ... 2 2 Phương thức biểu đạt C6 11 Nội dung C7, C9 2 2 Văn học Nghệ thuật C2, C8 2 2 Cấu tạo ... (Trích Thánh Gióng, Ngữvăn 6, tập 1) 6. Phương thức biểu đạt của đoạn văn trên là gì? A. Miêu tả B. Tự sự C. Biểu cảm D. Nghị luận 7. Ý nào nêu chính xác nội dung đoạn văn trên? A. Sự...
... ĐỀ KIỂM TRA MÔNNGỮ VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP 6 Đề số 1 ((Thời gian làm bài: 90 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Mức độ Nhận Thông Vận dụng Tổngbiết hiểuThÊp CaoLĩnh vực nội dung Văn Phương học ... TLC1 C 2 C10 C 12 1 3 TiếngViệtTập làm văn Từ loạiCấu tạo từ C 3Từ mượnNghĩa củatừViết bài văn tự sựC5C8C6 C 4C11C9C7C13 2 21 3 1Tổng số câuTrọng số điểm 2 0,58 2 20,51 ... Hoàngsai thi n thần xuống dạy cho đủ các môn võ nghệ và mọi phép thần thông.”(Thạch Sanh, Ngữvăn 6, tập 1) 6. Từ nào là từ Hán Việt ?A. lưỡi búaB. gia tàiC. khôn lớnD. gốc đa3B. NỘI DUNG ĐỀI....
... của em về một bài ca dao, dân ca đã học. 1ĐỀ KIỂM TRA MÔNNGỮ VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP 7 Đề số 2 (TThhờờii ggiiaann llààmm bbààii:: ... 1,75 1 2 1 5,5 12 10 Mỗi câu trắc nghiệm: 0 ,25 điểm Câu tự luận 11 được 2 điểm; câu 12 được 5, 5 điểm 2 B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (2, 5 điểm, 10 câu, ... 11. (2 điểm): Tìm một ví dụ về phép điệp ngữ trong bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh và nêu tác dụng của phép điệp ngữ đó. 12. (5,5 điểm): Cảm nghĩ của em về một bài ca dao, dân ca đã học. ...
... 1ĐỀ KIỂM TRA MÔNNGỮ VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP 7 Đề số 1 (TThhờờii ggiiaann llààmm bbààii:: ... 1 2 1 5,5 12 10 Mỗi câu trắc nghiệm: 0, 25 điểm Câu tự luận 11 được 2 điểm; câu 12 được 5, 5 điểm 2 B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (2, 5 điểm, ... Thể loại C 7 C 2 2 2 Nội dung C 1, 3, 4 CC 1111 44 VVăănn hhọọcc Nghệ thuật C 8 C 6 2 2 Từ đồng...
... tổ tôm mà bàn tư việc làng với nhau ở trong ấy. Những hạng khố rách áo ôm 1ĐỀ KIỂM TRA MÔNNGỮ VĂN, HỌCKÌ 1, LỚP 9 ĐĐềề ssốố 11 ((Thời gian làm bài: 90 phút) A. MA TRẬN ... câu C5 C11 2 Tiếng Việt Dấu câu C10 1 Tóm tắt văn bản tự sự C14 1 Tập làm văn Viết bài văn thuyết minh C15 1 Tổng số câu Trọng số điểm 5 2 8 2 1 2 1 4 15 10 ... C3 1 Nội dung C6 1 Văn học Nghệ thuật C13 C4C7 3 Phương châm hội thoại C1 1 Lời dẫn trực tiếp, gián tiếp C8 1 Biện pháp tu từ C9 1 Từ Hán Việt C 12 1 Phương ngữ C2 1 Các kiểu câu...
... Đề thimôn toán 11 họckì2 20 02 - 20 03 Câu 4 ( 3 điểm ) Cho hai đờng tròn (O1) và (O 2 ) cắt nhau tại A và B . Một đờng thẳng đi qua A cắt đờng tròn (O1) , (O 2 ) lần lợt ... . 5) Đề số 18 Câu1 ( 2 điểm ) Tìm m để phơng trình ( x 2 + x + m) ( x 2 + mx + 1 ) = 0 có 4 nghiệm phân biệt . Câu 2 ( 3 điểm ) Cho hệ phơng trình : 64 3ymxmyx ... điểm của AC và AD . 1) Chứng minh tứ giác O1IJO 2 là hình thang vuông . 2) Gọi M là giao diểm của CO1 và DO 2 . Chứng minh O1 , O 2 , M , B nằm trên một đờng tròn 3) E là trung điểm...
... Nguyễn Văn DũngChun đề HKI – Năm 20 09 -20 10 Trang 1TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN Tổ: Ngữvăn Chun đề: ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THƠNG TINGĨP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMƠNNGỮ VĂNI) Đặt vấn đề Cơng ... mạnh dạn chọn chun đề “ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THƠNG TIN GĨP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMƠNNGỮ VĂN”II) Giải quyết vấn đề: 1) Những cơ sở “CẦN THI T”để thực hiện chun đề: - Phải nói rằng, ... vật chất, thi t bị, phương tiện dạy học hiện đại.Ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp dạy học là một định hướng đúng đắn và cần thi t. Với đặc thù riêng của mình, mỗi mơnhọc đều chấp nhận...