... với đôi Điểm chất *0.5=3điểm Nhận dd Na2CO3 có trường hợp tạo khí, trường hợp tạo kết tủa trắng, trường hợp vừa tạo kết tủa trắng vừa tạo khí, trường hợp vừa tạo kết tủa đỏ nâu vừa tạo khí Mẫu ... ra: Ban đầu ð sau pư: 0,5y = 0, 4.(1 + a) (y − 1) x = (x + a − x − 0, 25y) + Theo giả thi t ta có hệ: ðx= ðy = 8; x = thỏa mãn 2.anken làm màu nhanh nước brom; vòng cạnh xicloankan ... + NaOH HO - (CH2)4 - COONa → 2HO-(CH2)4-COOH + Na2SO4 2HO-(CH2)4-COONa + H2SO4 (G1) c) Ancol sinh thủy phân X C2H5OH Vậy công thức cấu tạo X CH2=CH−COOC2H5 (etyl acrylat) 0.25 0.75 ...
... years and I don’t miss any thing People think I have wrong willpower But it’s not really anything to with that Generally speaking, I don’t have to stop myself eating other things I just don’t want ... healthful lifestyle - (1) - to a longer, happier, healthier life Staying healthy means eating a well-balanced diet, getting regular exercise, and avoiding things that are bad for the (2) ... of the year than in the summer Occasionally I get longings – you know, a strong desire for something else It is not that you can’t eat certain things, you just find the diet to suit you And I...
... 17,22 gam chất kết tủa màu trắng khối lượng http://dehoa.net - thư viện đềthi hóa học http://dehoa.net - thư viện đềthi hóa học bình dung dịch AgNO3 tăng thêm 7,62 gam Chỉ chất khí khỏi bình dung ... thị không giải thích thêm) (Giá thị khơ giả thí thê Họ tên thí sinh: Số báo danh: http://dehoa.net - thư viện đềthi hóa học ... http://dehoa.net - thư viện đềthi hóa học 1M sau phản ứng thu 29,175 gam kết tủa Phần đem tác dụng với 400ml dung dịch Z chứa H2SO4...
... PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O QU N NGŨ HÀNH SƠN KÌ THI CH N H C SINH GI I THCS NĂM H C 2012- 2013 MƠN THI: TỐN - L P HƯ NG D N CH M Bài Câu Đi m N i dung a + ... a (a + 1) a a +1 2a + 1 = 2− 2 (a + a) a (a + 1) 1 1 1 1 M = − + − + − + + = 1− − 2 2 3 2012 2013 20132 20132 − =
... 1,0: Chưa hiểu yêu cầu đề Kiến thức sơ sài Còn mắc nhiều lỗi - Điểm 0: Khơng hiểu đề, sai lạc phương pháp Câu (7,0 điểm) I Yêu cầu kĩ Hiểu đề, biết cách làm văn nghị luận văn học Biết phân tích ... dục coi quốc sách hàng đầu Bài học nhận thức hành động - Ý thức vai trò, tầm quan trọng hiền tài đất nước - Có thái độ trân trọng với bậc hiền tài - Bản thân cố gắng học tập tu dưỡng để trở thành ... chứng để làm sáng tỏ vấn đề Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ Hành văn trôi chảy Văn viết có cảm xúc Khơng mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, tả II Yêu cầu kiến thức Thísinh trình bày theo nhiều...
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KÌ THI CHỌN SINHHỌCSINHGIỎI LỚP NĂMHỌC 2015 - 2016 Mơn thi: TỐN HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN LỚP Dưới sơ lược biểu điểm đềthiHọcsinhgiỏi lớp Các giám ... thang điểm đến 0,25 điểm cho ý đềthi Tuy nhiên, điểm bài, câu không thay đổi Nội dung thảo luận thống chấm ghi vào biên cụ thể để việc chấm phúc khảo sau thống xác Họcsinh có lời giải khác đúng, ... đúng, xác phải nằm chương trình học làm đến ý giám khảo cho điểm ý Việc làm tròn số điểm kiểm tra thực theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Quyết định số 40/2006/BGD-ĐT ĐỀ - HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI-Ý Cho...
... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNGTHPTCHUYÊN PHAN BỘI CHÂU NĂMHỌC 2011 - 2012 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC (Hướng dẫn biểu điểm chấm gồm ... pu r ( OH ) 197 ROH3 ( 3 2nphanungtrongA0,BaCO33R→4=7,0,0,3 25↑OOH(pu) −r 0,5 đ Chú ý: Họcsinh giải theo cách khác cho điểm tối đa CH2-OOC-C17H35 CH2-OOC-C17H35 CH-OOC-C17H35 CH-OOC-C15H31...
... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐAKLAK TRƯỜNGTHPT CƯMGAR ĐÁP ÁN KỲ THI CHỌN HỌCSINHGIỎI CẤP TRƯỜNG MƠN: HĨA HỌC – LỚP 10 NĂM HỌC: 2010 – 2011 Câu (3 đ) Câu (2 đ) a.- Trong ... x = 0,21, y = 0,58 M = 29,7 Na = 23 < 29,7 < M < 33,34 , K = 39 Hai kim loại kiềm là; Na K Thísinh giải theo cách khác cho điểm tối đa 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ...
... "Đây mùa thu tới" ta bắt gặp cảm quan riêng độc đáo thi sĩ đích thực (HS so sánh đề tài thu xưa với cách nhìn Xuân Diệu Tác giả ln nhìn sống đà vận động Thấy chất trẻ, say mê, nhiệt tình tràn ... vị trí lòng người đọc Đó giá trị khái qt khai thác ấn tượng riêng thi sĩ - HS chọn thêm "Bên sông Đuống" Hoàng Cầm (lớp 12) + Đề tài "Đất Nước" cảm nhận đa dạng Hoàng Cầm làm sống dậy "Đất Nước" ... riêng, làm cho dấu ấn lòng người đọc sâu đậm + Yêu thương căm thù đan xen, căm thù yêu thương tha thi t Đó tâm lí khơng riêng Hồng Cầm mà chung cho người dân nước> Nhà thơ tìm ấn tượng,tình cảm...