đặc điểm nhân khẩu học của các đối tượng tham gia nghiên cứu
đánh giá đặc điểm nông sinh học của tập đoàn hoa hiên và nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật nhân giống vô tính cây hoa hiên tại gia lâm – hà nội
... 29 2.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 29 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 29 2.1.2 Vật liệu nghiên cứu 30 2.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 30 2.3 Nội dung nghiên cứu 30 2.4 Phương pháp nghiên cứu 31 ... chung hoa hiên 1.1.1 Nguồn gốc, phân bố phân loại 1.1.2 Đặc điểm thực vật học 1.1.2.1 Đặc điểm rễ, thân 1.1.2.2 Đặc điểm hoa 1.1.2.3 Đặc điểm ngồng hoa 1.1.3 Yêu cầu ngoại cảnh 1.2 Tình hình sản ... VÀ PTNT HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM TRỊNH THỊ HẰNG ĐÁNH GIÁ ĐẶC ĐIỂM NÔNG SINH HỌC CỦA TẬP ĐOÀN HOA HIÊN VÀ NGHIÊN CỨU MỘT SỐ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT NHÂN GIỐNG VÔ TÍNH CÂY HOA HIÊN TẠI GIA LÂM...
- 97
- 969
- 1
thực trạng của các đối tượng tham gia hoạt động quảng cáo truyền hình ở việt nam
... cáo truyền hình - Đặc điểm chức Khái niệm 2 Đặc điểm chức quảng cáo truyền hình Các hình thức quảng cáo truyền hình: .3 II Những đối tượng tham gia vào hoat động ... vên học chuyên ngành quảng cáo, yêu lĩnh vực mà dã may mắn tiếp cận, học tâp nghiên cứu Chính lẽ chọn đề tài: “Quảng cáo truyền hình – thực trạng xu hướng” để nghiên cứu Lần đầu tiến hành nghiên ... phần tham gia vào có hướng đi, cách làm đắn hiệu Một vấn đề xem xét toàn diện cá nhân, đề tài hoàn thành với tham khảo nhiều tài chuyên môn, báo chuyên ngành, ý kiến đóng góp bạn sinh viên Đặc...
- 25
- 740
- 2
Nghiên cứu về tác động của đặc điểm nhân khẩu học và đặc điểm xã hội, mức sống của sinh viên
... giảng viên Đối tượng nghiên cứu, khách thể nghiên cứu 5.1 Đối tượng nghiên cứu Một số yếu tố ảnh hưởng đến việc đánh giá sinh viên hoạt động giảng dạy giảng viên 5.2 Khách thể nghiên cứu Sinh viên ... chất lượng nội dung lựa chọn phương pháp giảng dạy cách hợp lý, hiệu Mục đích nghiên cứu đề tài Luận văn nghiên cứu tác động đặc điểm nhân học đặc điểm xã hội, mức sống sinh viên đến việc đánh giá ... LUẬN VĂN Nghiên cứu thực với mục đích tìm hiểu tác động đặc điểm nhân học, đặc điểm xã hội mức sống sinh viên đến việc đánh giá họ hoạt động giảng dạy giảng viên Để từ giúp cho cải cách giáo...
- 82
- 2,110
- 1
ĐẶC điểm NHÂN KHẨU học, y tế và THỰC TRẠNG NHIỄM HUMAN PAPILLOMA VIRUS (HPV) của PHỤ nữ NIÊM lộ TUYẾN cổ tử CUNG
... cho thấy hầu hết đối tợng nghiên cứu có chồng sống chung chồng (94,4%) số phụ nữ góa ly dị, ly thân chiếm tỷ lệ thấp (5,6%) Một số nghiên cứu gần cho thấy, đối tợng cha lập gia đình, ly dị, ly ... đích nghiên cứu để đánh giá thay đổi nhú lợi xung quanh phục hình implant đơn lẻ vùng cửa trớc sau gắn chụp nghiên cứu ảnh hởng của độ dày niêm mạc tới lấp đầy nhú lợi Dựa tiêu chuẩn lựa chọn đối ... 22 thai kỳ; tỷ lệ phụ nữ có tiền sử sảy thai nghiên cứu 12,5% Số lần mang thai trung bình phụ nữ viêm lộ tuyến CTC nghiên cứu lần, số trung bình có đối tợng tính đợc 2,1 Ngời ta thấy bệnh ung...
- 3
- 359
- 1
luận văn ghiên cứu một số đặc điểm nông sinh học của các giống bưởi lai phát triển
... 22 ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 22 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 22 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 22 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 22 3.2 Nội dung nghiên ... cam quýt cách thống nhất, đồng bộ, vùng cam quýt hình thành tự phát sản xuất 22 Phần ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu Vật ... - Mô tả đặc điểm hình thái giống bưởi tham gia thí nghiệm - Đánh giá khả sinh trưởng hoa đậu giống bưởi lai tham gia thí nghiệm 1.4 Ý nghĩa đề tài 1.4.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học Giúp...
- 65
- 562
- 0
Nghiên cứu đặc điểm thực vật học của các mẫu giống giảo cổ lam và ảnh hưởng của phân bón đến năng suất giảo cổ lam
... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 19 3.1 ð i tư ng nghiên c u 19 3.2 N i dung nghiên c u 19 3.3 ð a ñi m nghiên c u 19 3.4 Th i gian nghiên c u 19 3.5 Phương pháp nghiên ... ch t, trung tâm dân cư ñông ñúc, b nh vi n, ñư ng giao thông, khu chăn nuôi gia c m gia súc ð a ñi m ñ t tr ng không ph i bãi chăn th gia c m, gia súc không ñư c g n khu nghĩa trang, bãi tha ma ... ñư c th c hi n ñ y ñ trư c h t nh n th c c a nhà lãnh ñ o c a c nh ng chuyên gia, nh ng cán b công nhân viên tham gia trình s n xu t dư c li u theo nguyên t c GAP ph i ñư c th m nhu n Công ngh...
- 117
- 1,749
- 6
Nghiên cứu các đặc điểm nông sinh học của các tổ hợp lai cà chua quả nhỏ và đánh giá khả năng kết hợp của các dòng bố mẹ
... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 36 3.1 V t li u nghiên c u 36 3.2 N i dung nghiên c u 36 3.3 Th i gian ñ a ñi m nghiên c u 37 3.4 Phương pháp nghiên c u 37 K T QU NGHIÊN C U VÀ TH O LU N 44 4.1 Các giai ño ... 33 Nghiên c u t o gi ng cà chua ưu th lai ñư c tri n khai nghiên c u m t cách h th ng Chương trình nghiên c u c a Trư ng ñư c th c b t ñ u t năm 1994 liên t c ti n hành cho t i Các công vi c nghiên ... 36 3.3 Th i gian ñ a ñi m nghiên c u Th i gian nghiên c u: Th c hi n thí nghi m 1: T tháng 8/2011 ñ n tháng 1/2012 Th c hi n thí nghi m 2: T tháng 2/2012 ñ n tháng 6/2012 ð a ñi m nghiên c u:...
- 140
- 591
- 0
Luận văn thạc sĩ nông nghiệp nghiên cứu các đặc điểm nông sinh học của các tổ hợp lai cà chua quả nhỏ và đánh giá khả năng kết hợp của các dòng bố mẹ
... 36 3.3 Thời gian địa điểm nghiên cứu Thời gian nghiên cứu: Thực thí nghiệm 1: Từ tháng 8/2011 đến tháng 1/2012 Thực thí nghiệm 2: Từ tháng 2/2012 đến tháng 6/2012 Địa điểm nghiên cứu: thí nghiệm ... nông học - Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội 3.4 Phương pháp nghiên cứu 3.4.1 Bố trí thí nghiệm Thí nghiệm đánh giá 30 tổ hợp lai (10 dòng nghiên cứu x dòng thử), tổ hợp lai nghiên cứu thêm đối ... cà chua nhỏ, cho phép khoa Nông học, Bộ môn Di truyềnChọn Giống hướng dẫn PGS.TS Nguyễn Hồng Minh tiến hành nghiên cứu đề tài : Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học tổ hợp lai cà chua nhỏ đánh...
- 137
- 661
- 0
Đánh giá một số đặc điểm nông sinh học của các giống dong riềng triển vọng tại thanh trì hà nội
... Trung bình; Điểm 3: Sức sống yếu; Điểm 7: Sức sống cao; Điểm 9: Sức sống cao - Độ đồng cho điểm từ 1-9 Điểm 1: Rất không đều; Điểm 3: Không đồng đều; Điểm 5: Trung bình; Điểm 7: Đồng đều; Điểm 9: ... 2.2.2 Các tiêu nghiên cứu phương pháp đánh giá * Các tiêu sinh trƣởng phát triển - Thời gian mọc: Có 50% số mọc - Tỷ lệ mọc % số mọc ô - Sức sống cho điểm từ 1-9 Điểm 1: Sức sống yếu; Điểm 5: ... Tôi xin cam đoan kết nghiên cứu, số liệu đƣợc trình bày khóa luận: “Đánh giá số đặc điểm nông sinh học giống dong riềng triển vọng Thanh Trì – Hà Nội” công trình nghiên cứu cá nhân dƣới hƣớng dẫn...
- 44
- 228
- 1
Nghiên cứu một số đặc điểm nông sinh học của các dòng, giống mận tại Bắc Hà, Lào Cai
... Địa điểm thời gian nghiên cứu - Địa điểm: xã Thải Giàng Phố, huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai - Thời gian nghiên cứu: Tiến hành từ tháng 01/2011 – 06/2012 2.3 Nội dung nghiên cứu 2.3.1 Nội dung 1: Nghiên ... QUẢ VÀ THẢO LUẬN 3.1 Kết nghiên cứu số đặc điểm nông sinh học dòng, giống mận thí nghiệm 3.1.1 Đặc điểm hình thái 3.1.1.1 Đặc điểm hình thái Bộ nhiệm vụ quang hợp mang đặc điểm hình thái giúp phân ... số đặc điểm nông sinh học dòng, giống mận thí nghiệm 35 3.1.1 Đặc điểm hình thái 35 3.1.1.1 Đặc điểm hình thái 35 3.1.1.2 Đặc điểm hoa 37 3.1.1.3 Đặc...
- 129
- 465
- 1
Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học của các dòng tự phối ở cây bưởi
... – giống bưởi tham gia nghiên cứu - Nghiên cứu tình hình sâu bệnh hại dòng – giống bưỏi tham gia nghiên cứu 1.5 Ý nghĩa đề tài 1.5.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu - Vận dụng kiến thức học vào thực ... nghiên cứu số đặc điểm hình thái, sinh trưởng, hoa đậu suất dòng thí nghiệm 3.1.1 Kết nghiên cứu đặc điểm hình thái dòng bưởi thí nghiệm 3.1.1.1 Kết nghiên cứu đặc điểm hình thái Qua nghiên cứu ... 20 Chương ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 25 2.1 Vật liệu, địa điểm thời gian nghiên cứu 25 2.1.1 Vật liệu nghiên cứu 25 2.1.2 Địa diểm thời gian nghiên cứu ...
- 72
- 408
- 0
tuyển chọn tổ hợp lúa lai hai dòng mới và đánh giá đặc điểm nông sinh học của các dòng bố mẹ tại gia lâm, hànội
... dung nghiên cứu - Đánh giá đặc điểm sinh trưởng, đặc điểm nông sinh học, đặc điểm hình thái, mức độ nhiễm sâu bệnh, suất chất lượng tổ hợp lai - Đánh giá đặc điểm sinh trưởng phát triển, đặc điểm ... liệu nghiên cứu 26 3.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 27 Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông nghiệp Page iii 3.3 Nội dung nghiên cứu 27 3.4 Phương pháp nghiên cứu 27 ... Viện Nghiên cứu Phát triển trồng T10S/R15 Viện Nghiên cứu Phát triển trồng T11S/R15 Viện Nghiên cứu Phát triển trồng T12S/R15 Viện Nghiên cứu Phát triển trồng 10 T1S-96BB/R15 Viện Nghiên cứu Phát...
- 84
- 348
- 0
Đánh giá đặc điểm nông sinh học của các mẫu giống dưa chuột bản địa hmông (cucumis sativus l ) trong vụ xuân hè và vụ đông năm 2011 tại gia lâm, hà nội
... PHÁP NGHIÊN CỨU 27 3.1 ðối tượng, ñịa ñiểm, thời gian nghiên cứu 27 3.1.1 ðối tượng vật liệu nghiên cứu 27 3.1.2 ðịa ñiểm nghiên cứu 28 3.1.3 Thời gian nghiên cứu 28 3.2 Nội dung nghiên cứu 28 ... Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp …………………… 26 NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 ðối tượng, ñịa ñiểm, thời gian nghiên cứu 3.1.1 ðối tượng vật liệu nghiên cứu * ðối tượng: Cây dưa chuột ... hình nghiên cứu nguồn di truyền dưa chuột 20 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp …………………… iii 2.4.1 Tình hình nghiên cứu giới 20 2.4.2 Tình hình nghiên cứu...
- 97
- 475
- 0
đánh giá đặc điểm nông sinh học của các tổ hợp lai cà chua và khả năng kết hợp của các dòng bố mẹ
... xuất nghiên cứu cà chua giới 17 NỘI DUNG-VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 40 3.1 Nội dung nghiên cứu 40 3.2 Vật liệu nghiên cứu 40 3.3 Thời gian ñịa ñiểm nghiên cứu 41 3.4 Phương pháp nghiên cứu ... Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp …………………… 39 NỘI DUNG-VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 3.1.1 Nội dung nghiên cứu Thí nghiệm 1: - Nghiên cứu ñặc ñiểm ... ñược công nhận giống quốc gia năm 1988 [31] Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp …………………… 33 2/ Giai ñoạn 1986-1995 Các nghiên cứu chọn tạo giống cà chua...
- 151
- 459
- 0
ĐẶC TRƯNG NHÂN KHẨU HỌC CỦA QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA Ở VIỆT NAM: MỘT SỐ PHÁT HIỆN TỪ CUỘC TỔNG ĐIỀU TRA DÂN SỐ VÀ NHÀ Ở 2009
... Hôn nhân sinh đẻ Các tiêu hôn nhân có ý nghĩa quan trọng phân tích nhân học Trong TĐTDS 2009 tất người từ 15 tuổi trở lên hỏi tình trạng hôn nhân họ vào thời điểm điều tra Tình trạng hôn nhân ... phân bố cấu dân số vùng Đối với khu vực Đông Nam Bộ, với tham gia thành phố Hồ Chí Minh, tỷ lệ dân cư đô thị tăng từ 30,1% lên đến 57,1% Đối với Đồng sông Hồng, với tham gia Hà Nội Hải Phòng, tỷ ... ánh đặc điểm cấu dân số vàng song cho thấy thách thức việc xếp việc làm cho phận dân cư Đơn vị tính: % Bản quyền thuộc viện Xã hội học www.ios.org.vn Xã hội học số (119), 2012 18 Đô thị đặc biệt...
- 16
- 557
- 0
Nghiên cứu đánh giá đặc điểm nông sinh học của các dòng cà chua chống chịu bệnh sương mai chọn tạo bằng chỉ thị phân tử
... yêu cầu sau: -Nghiên cứu kiểu gene kiểu hình liên quan đến tính kháng bệnh sương mai dòng cà chua -Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học mùa vụ cụ thể dòng cà chua 1.4 Ý nghĩa khoa học thực tiễn ... sở khoa học kỹ thuật canh tác, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội [10] Lê Thị Liễu (2004), Nghiên cứu đặc điểm sinh học biện pháp hóa học phòng trừ bọ phấn Bemisia tabaci Genm hại cà chua vùng Gia Lâm, ... tất cán bộ,công nhân viên chức nhà nghiên cứu sinh làm việc phòng thí nghiêm môn Công nghệ Sinh học , Viện Nghiên cứu Rau Quả Việt Nam tạo điều kiện giúp đỡ động viên em suốt thời gian thực tập...
- 48
- 445
- 0
Nghiên cứu một số đặc điểm nông sinh học của các giống bưởi lai tại phú lương thái nguyên
... 3: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .22 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 22 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 22 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 22 3.2 Nội dung nghiên cứu ... cam quýt cách thống nhất, đồng bộ, vùng cam quýt hình thành tự phát sản xuất 22 Phần ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu Vật ... trình học nghiên cứu trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, đồng thời giúp sinh viên làm quen với công tác nghiên cứu khoa học Được đồng ý khoa Nông Học, thực đề tài: Nghiên cứu số đặc điểm nông...
- 53
- 324
- 0
Đặc điểm quặng hóa vàng nhiệt dịch đới Đà Lạt qua nghiên cứu các vùng Trảng Sim, Krông Pha, Gia Bang và Suối Linh
... rộng + Nghiên cứu lý thuyết theo bước có tính có tính kế tiếp: nghiên cứu tài liệu khoa học phân loại - hệ thống đối tượng nghiên cứu + Phân tích đối sánh kết nghiên cứu rút kết luận 1.5.2 CÁC PHƯƠNG ... PHÁP NGHIÊN CỨU 1.5.1 PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC + Thu thập, xử lý kế thừa có tính khoa học tài liệu công bố + Nghiên cứu thực tiễn gồm bước đồng thời để có thông tin trực tiếp đối tượng ... nghĩa khoa học Kết nghiên cứu làm sáng tỏ thêm bước đặc điểm cấu trúc địa chất KM vàng nhiệt dịch, đặc điểm hình thái thân quặng biến đổi đá vây quanh, đặc điểm thành phần vật chất điểm quặng...
- 24
- 956
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25