đáp án đề thi đại học khối h năm 2013
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2002
... tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại h c , cao đẳng năm 2002 Môn Toán, khối D Đáp án và thang điểm đề thi chính thức Câu Nội dung Điểm H CĐ I 3đ 4đ 1. 1 1,5 Khi m = -1 ... thÊy víi 1m ≠∀ ; x = m luôn thoả mÃn h ( H ) . Vì vậy 1m , (H) luôn có nghiệm , đồng thời khi m = 1 thì h ( H ) vô nghiệm. Do đó đồ thị h m số (1) tiếp xúc với đờng thẳng y = x khi và chỉ ... H C A E B Gọi AE là đờng cao của tam giác ABC; AH là đờng cao của tam giác ADE thì AH chính là khoảng cách cần tính. Dễ dàng chứng minh đợc h thức: 2222AC1AB1AD1AH1++=...
- 8
- 2,574
- 6
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2003
... tạo kỳ thi tuyển sinh đại h c, cao đẳng năm 2003 đáp án thang điểm đề thi chính thức Môn thi : toán Khối D Nội dung điểmCâu 1. 2điểm1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của h m số ... 1 điểmĐờng thẳng cắt đồ thị h m số (1) tại 2 điểm phân biệt md phơng trình 4222x mx mx+=+ có hai nghiệm phân biệt khác 2 2( 1)( 2) 4mx = có hai nghiệm phân biệt khác 2 10m ... Trong khai triển trên, luỹ thừa của x là 33n khi 23ik =3k, hay Ta chỉ có hai trờng h p thỏa điều kiện này là 23ik+=.0,i= = hoặc i1, 1k= =. Nên h số của 33nx là...
- 4
- 12,852
- 31
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2004
... m+== u, v là hai nghiệm của phơng trình: t2 t + m = 0 (**). 0,25 H đà cho có nghiÖm (x; y) ⇔ H (*) cã nghiÖm u ≥ 0, v 0 Phơng trình (**) có hai nghiệm t không âm. 0,25 ... 0,25 Vậy phơng trình có nghiệm là: xk23= + và xk,k4= + Z. 0,25 2 Tìm m để h phơng trình có nghiệm (1,0 điểm) Đặt: u = x,v y,u 0,v 0.= H đà cho trở thành: 33uv1uv13m+=+= ... 0,25 Dấu "=" xảy ra khi và chỉ khi a = b = 2. Vậy khoảng cách giữa B1C và AC1 lớn nhất bằng 2 khi a = b = 2. 0,25 3 Viết phơng trình mặt cầu (1,0 điểm) I(x; y;...
- 4
- 10,038
- 5
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2006
... ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2006 Môn: TOÁN, khối D (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát ... Vậy, thể tích của khối chóp A.BCNM là: 3BCNM133aV.AH.S .350== 0,25 Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì đợc đủ điểm từng phần nh đáp án quy định. ... = Vậy, phương trình đã cho có hai nghiệm x 0, x 1.== 0,50 2 Tính thể tích của khối chóp A.BCNM (1,00 điểm) MK H NCBAS Gọi K là trung điểm của BC, H là h nh chiếu vuông...
- 4
- 10,520
- 14
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2007
... định. Ht SAB CD H I 1/4 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2007Môn: TOÁN, khối D (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) ... Vậy khoảng cách từ H đến mặt phẳng (SCD) là: 212add.33= = 0,50 Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì đợc đủ điểm từng phần nh đáp án quy định. Ht SAB ... ⇒ f(x) nghịch biến trên khoảng ( )0; .+∞ Do f(x) nghịch biến trên ( )0;+∞ và ab0≥> nên ( ) ( )fa fb≤ và ta có điều phải chứng minh. 0,50 V.a 2,00 1 Tìm h số của...
- 4
- 1,481
- 8
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2009
... TOÁN; Khối: D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm1. (1,0 điểm) Kho sỏt Khi 0,m =422.yx x=ã Tp xỏc nh: .D = \ã S bin thi n: - Chiu bin thi n: ... 121.26Ixxmx+−==Hoành độ trung điểm của I 0,25 :AB1006ImIOy x m−∈⇔=⇔ =⇔=1. 0,25 H t BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM ... tham số m VII.b Phương trình hoành độ giao điểm: 212xxx mx+−=− + ⇔23(1)10(0).xmx x+− −= ≠0,25 (1,0 điểm) Phương trình có hai nghiệm phân biệt 12,x x khác 0 với mọi .m0,25...
- 4
- 755
- 2
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2010
... ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm1. (1,0 im) ã Tp xỏc nh: ... BC không đi qua A). Do đó hoành độ B, C thỏa mãn phương trình: (x + 2)2 + a2 = 74 ⇔ x2 + 4x + a2 − 70 = 0 (1). 0,25 Phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt, trong đó có ít nhất một ... bin thi n: - Chiều biến thi n: 'y= − 4x3 − 2x = − 2x(2x2 + 1); 'y(x) = 0 ⇔ x = 0. 0,25 - H m số đồng biến trên khoảng (−∞; 0); nghịch biến trên khoảng (0; +∞). - Cực trị: H m...
- 4
- 917
- 6
Đáp án đề thi đại học khối A năm 2009
... =− + =: thỏa mãnNhóm chuyên gia giải đề: TS. Lê Thống Nhất, ThS Đặng Văn Quản, ThS Nguyễn Xuân Bình, Hoàng Trọng H o8 Đề thi do các chuyên gia của cổng luyện thi trực tuyến abcdonline.vn ... tròn (C) tại 2 điểm A,B phân bit thỡ: IH<Rã Khi ú 2 2 2 2IAB1 IH HA IA RS IH.AB IH.HA 12 2 2 2∆+= = ≤ = = =( )IABmaxS 1∆⇒ = khi IH HA 1= = (hiển nhiên IH < R)2 2 2221 ... abcdonline.vn giải.Xem chi tiet tai: http://web.abcdonline.vn/dapandethi/10_mon-toan-khoi-a.abcd)TS. Lê Thống Nhất, ThS Đặng Văn Quản, ThS Nguyễn Xuân Bình, ThS Hoàng Trọng H o.9 2. Ta có 21y'(2x...
- 9
- 718
- 2
Đáp án đề thi Đại học khối A năm 2009
... Vannga.ktk@gmail.comÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C KHỐI A NĂM 2009Môn thi : TOÁNPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCu I (2 điểm). Cho h m số y = x 22x 3++ (1). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của h m số ... 5(y + z)3.PHẦN RIÊNG (3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần A hoặc BA.Theo chương trình ChuẩnCâu VI.a (2,0 điểm)1. Trong mặt phẳng với h tọa độ Oxy cho h nh chữ nhật ABCD có ... (SBI) và (SCI) cùng vuông góc với mặt phẳng (ABCD), tính thể tích khối chóp S.ABCD theo a.Câu V (1,0 điểm). Chứng minh rằng với mọi số thực dương x, y, z thỏa mãn x(x+y+z) = 3yz, ta có (x + y)3...
- 5
- 616
- 0
đáp án đề thi đại học, cao đẳng năm 2013
... tố h a h c khác nhau thì khác nhau. C. Quang phổ vạch phát xạ do chất rắn hoặc chất lỏng phát ra khi bị nung nóng. D. Trong quang phổ vạch phát xạ của nguyên tử hidro , ở vùng ánh sáng nhìn ... tinh h R TRÊN BƯỚC ĐƯỜNG THÀNH CÔNG, KHÔNG CÓ DẤU CHÂN CỦA KẺ LƯỜI BIẾNG! 1ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÝ, khối A- A1 Thời gian làm bài: 90 phút ... 1 H 87,7% hoặcH 12,3% loại Câu 28:Trong chân không, ánh sáng có bước sóng lớn nhất trong số các ánh sáng đỏ, vàng, lam, tím là: A. ánh sáng vàng B. ánh sáng tím C. ánh sáng lam D. ánh...
- 9
- 689
- 0
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối c
... TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Câu Ý Nội dung I Sự đa dạng mà thống nhất của phong ... nhất quán về nghệ thuật: cách viết thường ngắn gọn, trong sáng, giản dị, thường vận dụng linh hoạt nhiều thủ pháp và bút pháp khác nhau. 0,5 II Tinh thần trách nhiệm và thói vô trách ... tinh thần trách nhiệm và thói vô trách nhiệm của con người (2,0 điểm) - Tinh thần trách nhiệm (1,0 điểm) + Tinh thần trách nhiệm là ý thức và nỗ lực nhằm hoàn thành tốt những phận...
- 4
- 695
- 1
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối d
... ớt; đánh thức lương tâm và lương tri của H , khiến anh thấm thía về nghĩa tình, day dứt, ăn năn về những h nh vi vũ phu với vợ con khi say. - Ý nghĩa về nghệ thuật: Giúp khắc hoạ tính cách, tâm ... nhận, là h ơng vị của h nh phúc tình yêu muộn màng mà Chí Phèo được h ởng. + “Bát cháo h nh” đã đánh thức tính người bị vùi lấp lâu nay ở Chí Phèo: . Gây ngạc nhiên, gây xúc động mạnh, khiến ... người; đều thể hiện biệt tài sử dụng chi tiết của Nam Cao. - Khác biệt. “Bát cháo h nh” (và h i cháo h nh”) được tô đậm trong tác phẩm, là một nỗi ám ảnh đã thức tỉnh Chí Phèo, phù h p với...
- 3
- 764
- 0
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2002 khối c
... Đào tạo kỳ thi tuyển sinh Đại h c , cao đẳng năm 2002 Đáp án và thang điểm đề thi chính thức môn thi: Văn, khối CCâu 1. Các ý cơ bản cần có:1. Trình bày ngắn gọn về hoàn cảnh ra đời của ... bánh đúc, mua cho chị ta cái thúng con, cùng chịđánh một bữa thật no nê), tình nghĩa và thái độ trách nhiệm - Sự biến đổi của ngời "vợ nhặt" sau khi theo Tràng về nhà: vẻ chao chát,chỏng ... phẩm. Giống nh toàn bài, ở đoạn thơ này, hai h nh tợng sóng và em luôn tồntại đan cài, khắc h a rõ nét nỗi nhớ, sự thủy chung tha thi t của nhà thơ. Mỗi trạngthái tâm h n của ngời phụ nữ đều...
- 4
- 902
- 2
đáp án đề thi đại học môn toán năm 2007 khối d
... ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2007Môn: TOÁN, khối D (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến thi n ... nghiệm của phương trình: 2t5t8m−+= (1). H đã cho có nghiệm khi và chỉ khi phương trình (1) có hai nghiệm 12tt,tt== thoả mãn: 12t2,t 2≥≥ (t1, t2 không nhất thi t phân biệt). Xét h m ... biến thi n của ()ft: 0,50 Từ bảng biến thi n của h m số suy ra h đã cho có nghiệm khi và chỉ khi 7m24≤≤ hoặc m22≥. 0,25 III 2,00 1 Viết phương...
- 4
- 1,058
- 1
đáp án đề thi đại học môn toán năm 2011 khối a
... 0,25 H t BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2011 Môn: TOÁN; Khối A (Đáp án - thang điểm gồm 05 trang) ĐÁP ÁN − THANG IM ... nh: 1\.2D=\ ã S bin thi n: Chiu bin thi n: ()21'021yx−=−,<∀x ∈ D. H m số nghịch biến trên các khoảng 1;2⎛⎞−∞⎜⎟⎝⎠ và 1;.2⎛⎞⎜⎟ +∞⎝⎠0,25 Giới h n ... kính R = 23. Nhận xét: O và A cùng thuộc (S). Tam giác OAB đều, có bán kính đường tròn ngoại tiếp r = 3OA = 42.3 0,25 Khoảng cách: d(I, (P)) = 22Rr− = 2.3 (P) đi qua O có phương...
- 5
- 575
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25