đáp án môn anh khối d 2012 bộ giáo dục
Đề&Đáp án môn ANH khối D (ĐH 2009)
... B 11. D D B A A B 12. B D A A C D 13. A A B A D B 14. B A A C A A 15. A C A C B A 16. C A C D C D 17. D B A D D D 18. B C D C D C 19. B B A B A D 20. A B C A D B 21. A D D D D A 22. ... A A B B 23. A D A D B B 24. B A D D A A 25. D D A D D D 26. D B B C B C 27. C A A A A B 28. C B B D C D 29. A D A A D A 30. A C C C C A 31. D A D B A B 32. D C A C C D 33. A C C A ... C D D D 59. C A A A B C 60. D D A B D D 61. D C A B B A 62. A B B C A D 63. B D D C C B 64. C D D B A A 65. D C B A D A 66. C C D A A B 67. C B B B C C 68. A D B A A C 69. A A C D...
- 9
- 324
- 0
Đề&Đáp án môn ANH khối D (CĐ 2009)
... D 70. B A C B B C71. D B B A C A72. D B A D B D 73. D B C A C B74. D C C B D A75. C A B D B A76. C D D B A C77. B B D C B B78. D B C D A C79. C D D C D B80. D D C A C D D. Was your aunt met ... C D C A A8. B C D A C D 9. B C B A D B10. A D B B B C11. C C A D C C12. A A C A B D 13. A B B B D D14. B A A C A D 15. D D D A B A16. B A B D D A17. A B C D A B18. C B D B B D 19. A D ... products thoroughly ______. A. and the needs of the market understood B. but the needs of the market are understood properly C. and understand the needs of the market properly D. understanding...
- 9
- 380
- 0
ĐÁP ÁN MÔN HÓA NĂM 2009 CỦA BỘ GIÁO DỤC
... đủ với dung d ch NaOH sinh ra một chất khí Y và dung d ch Z. Khí Y nặng hơn không khí, làm giấy quỳ tím ẩm chuyển màu xanh. Dung d ch Z có khả năng làm mất màu nước brom. Cô cạn dung d ch Z ... nhiệt độ thường, sinh ra bọt khí. D. Các ancol đa chức đều phản ứng với Cu(OH)2 tạo dung d ch màu xanh lam.Câu 55: D y gồm các dung d ch đều tham gia phản ứng tráng bạc là:A. Glucozơ, mantozơ, ... ml dung d ch chứa hỗn hợp gồm H2SO4 0,5M và Na NO3 0,2M. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung d ch X và khí NO (sản phẩm khử duy nhất). Cho V ml dung d ch NaOH 1M vào dung...
- 5
- 308
- 0
Đáp án môn Toán khối D
... y z 2ax 2by 2cz d 0 (*),++ + + + +=222a b c d 0 (**).++−>Thay tọa độ của các điểm A, B, C, D vào (*) ta được hệ phương trình 6a 6b d 186a 6c d 186b 6c d 186a 6b 6c d 27.++=−⎧⎪++=−⎪⎨++=−⎪⎪+++=−⎩ ... và ulnx=3dxdvx= dxdux⇒= và 21v.2x=− 0,25 Khi đó 222311ln x dxI2x 2x=− +∫ 221ln 2 184x=− − 0,50 32ln2.16−= 0,25 2 Tính thể tích khối lăng ... 2 (do ) ⇒ x = 5. y10+> Nghiệm của hệ là (x; y) (5;2).= 0,50 III 2,00 1 Viết phương trình mặt cầu đi qua các điểm A, B, C, D (1,00 điểm) Phương trình mặt cầu cần tìm có d ng...
- 4
- 634
- 0
Đáp án môn toán khối D - 2007
... Gọi d 1 và 2 d lần lượt là khoảng cách từ B và H đến mặt phẳng (SCD) thì 2211 d SH 2 2dd.dSB3 3==⇒= Ta có: B.SCDBCD1SCD SCD3VSA.S d. SS== 2BCD11SAB.BCa.22== 22222SCD11SSC.CDSAABBC.ICID22==++ ... C D HI1/4 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn: TOÁN, khối D (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) Câu Ý Nội dung ... Đặt 4232lnx xu ln x,dv x dx du dx, v .x4==⇒= = Ta có: eee4423 3111x1 e1I .ln x x ln xdx x ln xdx.42 42=− =−∫∫ 0,50 Đặt 43dx xulnx,dvxdx du ,v .x4==⇒== Ta có: eeee4443341111x1e13e1x...
- 4
- 22,155
- 81
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối a của bộ giáo dục đào tạo
... C D A D 4. C D C D C C 5. C A C A D B 6. A B D D C C 7. D A D B D D 8. D C B D A D 9. C B C B B B 10. C C D A C A 11. A D C D A C 12. D D A D D D 13. D D C A B A 14. A D ... B C D D 39. B C C A B B 40. A B A C C A 41. D D B D C B 42. D A A A D D 43. B A B C D A 44. A C D D D D 45. B C A B A D 46. A B B C D D 47. C D A B B C 48. B C A D A D 49. ... B D B A D B 51. C A C C D D 52. C B C A B C 53. B A B C D A 54. B B D B C C 55. A A D A B A 56. A D A A B C 57. B B A D D B 58. A D C B B B 59. A B C B C D 60. D B D D A...
- 38
- 816
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn lý khối a của bộ giáo dục đào tạo
... D 34. D D B D C D 35. B C D C B A 36. C A B C D D 37. D D D C C C 38. A A B B D D 39. D C C D A C 40. B D C C C C 41. B C C B A A 42. D A B B A C 43. A D D C C C 44. B D ... C A B D 45. D D D B B B 46. C A C B A B 47. A C D B D A 48. D C D B A B 49. C B A D B A 50. A B C C C A 51. D C C D C A 52. C A D C D A 53. D D B B D B 54. B B A A D D 55. ... 3. C D A B D C 4. C A D A D C 5. B A A A A C 6. D D A A D C 7. D C B D C C 8. C B D A C A 9. A D D A A D 10. A C D C B A 11. A C D C B B 12. A B D D A A 13. A B A C A D 14....
- 44
- 737
- 0
ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI D DH 2009
... mới hoài xuân. (Vội vàng - Xuân Diệu, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo d c, 2008, tr.22)- Xuân Diệu là nhà thơ mới nhất trong những nhà thơ Mới, là hồn thơ d t d o nhất ở chốn nước non lặng lẽ. ... tuần tháng mật;Này đây hoa của đồng nội xanh rì;Này cây lá của cành tơ phơ phất;Của yến anh này đây khúc tình si;Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa;Tháng giêng ... đáng vớitầm vóc d n tộc và với sự kì vọng của nhân d n - Từ cảm hứng sử thi lãng mạn, huyền ảo đã từng tạo nên vẻ đẹp rực rỡ trong các tác phẩm thời kì chiến tranh, cảm hứng của ông d n d n...
- 5
- 300
- 0
Đáp án môn Văn khối D năm 2009
... Xuân Diệu: nồng nàn đắm say, nặng lòng với trần thế.Câu III. b1.Giới thiệu chunggiữa người lãnh đạo (chánh án Đẩu) với nhân d n (người đàn bà hàng chài).Qua đó, khẳng định cái nhìn đa diện, ... người anh hùng. Tinh thần lạc quan quán xuyến, tránhnói đến mất mát hy sinh và thất bại- Hiệu quả của khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn: khuynh hướngnày đã đáp ứng được yêu cầu phản ánh ... phải do thi sĩlàm nên, mà có từ bao đời nay, nhưng chỉ khi “nhìn cuộc đời bằng con mắtxanh non” thì con người mới phát hiện ra vẻ đẹp huy hoàng ấy. Cặp mắtxanh non ấy là của thi sĩ Xuân Diệu,...
- 5
- 365
- 0
ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHOI D
... tuyến AD : 7x – 2y – 3 = 0A = AH ∩ AD ⇒ A (1;2)M là trung điểm AB ⇒ B (3; -2)BC qua B và vng góc với AH ⇒ BC : 1(x – 3) + 6(y + 2) = 0 ⇔ x + 6y + 9 = 0 D = BC ∩ AD ⇒ D (0 ;32−) D là trung ... 1 t (t )z 2t= −= + ∈=¡ D ∈ AB ⇔ D (2 – t; 1 + t; 2t)/AAC I M B H C/ ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2009 Môn thi : TOÁNPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu ... Xác định tọa độ điểm D thuộc đường thẳng AB sao cho đường thẳng CD song song với mặt phẳng (P).Câu VII.a (1,0 điểm). Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, tìm tập hợp điểm biểu diễn các số phức z thỏa...
- 4
- 281
- 0
Đề&Đáp án môn VĂN khối D (ĐH 2009)
... tha, rạo rực, đắm say (bộc lộ ham muốn khác thường; cách giới thiệu say sưa, vồ vập; cảm nhận thế giới 0,50,50,50,50,51,0 Bộ giáo d c và đào tạoĐề chính thức ĐáP áN THANG ĐIểMĐề thi tuyển ... cuc sng. Do ú t tin l c tớnh quý bỏu.- Khi mt t tin:+ Con ngi khụng cũn tin vo phm cht v nng lc ca bn 0,50,5 Bộ giáo d c và đào tạoĐề chính thứcĐề thi tuyển sinh đại học năm 2009 Môn thi: ... (nắng gió, hoa lá, ánh sáng, thanh âm )+ Tươi đẹp, tràn đầy sức sống, niềm vui (đồng nội xanh rì, cành tơ phơ phất, thần Vui gõ cửa )+ Tình tứ, quyến rũ (ong bướm, tuần tháng mật, ngon như...
- 5
- 341
- 0
Đề&Đáp án môn TOÁN khối D (ĐH 2009)
... Bộ giáo d c và đào tạoĐề chính thứcĐề thi tuyển sinh đại học năm 2009 Môn thi: toán; Khối D (Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian ... tuyến AD : 7x – 2y – 3 = 0A = AH ∩ AD ⇒ A (1;2)M là trung điểm AB ⇒ B (3; -2)BC qua B và vng góc với AH ⇒ BC : 1(x – 3) + 6(y + 2) = 0 ⇔ x + 6y + 9 = 0 D = BC ∩ AD ⇒ D (0 ;32−) D là trung ... sao cho trung im ca on thng AB thuc trc tung.Câu III : 3 3 3x x x3xx x11 1 11 e e eI dx dx dx 2 ln e 1e 1 e 1− += = − + = − + −− −∫ ∫ ∫3 22 ln(e 1) ln(e 1) 2 ln(e e 1)= − + − −...
- 4
- 396
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25