... lĩnh vực khoahọccôngnghệ vậy, sở lý luận để hình thành quanđiểm Đảng tư tưởng chủ nghĩa Mác – Lênin khoahọccơngnghệ C Mác nói: Khoahọc động lực pháttriển xã hội, khoahọc trở thành lực ... an ninh Khoahọccôngnghệ gắn với giáo dục đào tạo, khoahọc tự nhiên kỹ thuật gắn với khoahọc xã hội nhân văn - Pháttriểnkhoahọccôngnghệ nghiệp cách mạng toàn dân Phát huy cao độ kh sáng ... vực khoahọccơng nghệ; vai trò làm chủ quần chúng nhân dân CHƯƠNG II VÀI NÉT VỀ THỰC TRẠNG KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆỞ VIỆT NAM HIỆN NAY Sự pháttriểnkhoahọccôngnghệ thời gian qua Qua 20 năm đổi...
... triết học II Phần nội dung Nguyên lý triết học đề tài 1.1 Cách mạng khoahọc - Côngnghệ đợc thực sở lý luận khoahọcpháttriểnkh ng ngừng: Đó điểmkh c biệt quan trọng cách mạng Khoahọc - ... đổi CS liệu loại biến đổi chuẩn Các chuỗi pháttriểncôngnghệ Đánh giá cấu trúc Côngnghệ Các tác nhân thúc đẩy côngnghệKhoahọcCôngnghệ hệ thống sản xu t Khoahọccôngnghệ hàn lâm Cấp Nhà ... đẩy côngđổi toàn diện đất nớc" Trớc Đại héi VII, NghÞ qut 26 cđa Bé ChÝnh trÞ 30-3-1991 "Về khoahọccôngnghệ nghiệp đổi mới" kh ng định rõ quanđiểm Đảng ta vai trò quan trọng khoahọccông nghệ...
... nhiều khkh n Việc ứng dụng tiến khoa học, côngnghệ vào sản xu t chậm; trình độ khoa học, côngnghệ sản xu t có mặt lạc hậu Trong năm tới, Đảng ta cho khoa học, côngnghệkh u đột phá quan trọng ... định hớng pháttriểnKhoahọccôngnghệ lĩnh vực điện nông nghiệp côngnghệ sau thu học thời gian tới 3.1 Mục tiêu pháttriểnkhoahọccôngnghệ - Pháttriển điện kh hoá nông nghiệp côngnghệ sau ... đối tợng quan tâm nớc 5.1.3 Pháttriển nhân lực khoahọccôngnghệ - Đổi chế quản lý nhân lực khoahọccôngnghệ nhằm khuyến kh ch tiềm năng, phát huy tính chủ động, sáng tạo tất cán khoahọc Lập...
... nhiều khkh n Việc ứng dụng tiến khoa học, côngnghệ vào sản xu t chậm; trình độ khoa học, côngnghệ sản xu t có mặt lạc hậu Trong năm tới, Đảng ta cho khoa học, côngnghệkh u đột phá quan trọng ... phân loại giới, mặt kh c nhằm xây dựng đồ ®Êt c¸c tû lƯ kh c tõ tỉng qu¸t ®Õn chi tiết với tiêu cụ thể Sự pháttriểnkhoahọccôngnghệ thông tin mở giai đoạn trình đổi Cũng khuôn kh nghiên ... hoạt động khoahọccôngnghệ ngành nông nghiệp (1985-2005), Ban Đất, Phân bón Hệ thống nông nghiệp biên soạn để xu t Tập 3: Đất - Phân bón sách Khoahọccôngnghệ nông nghiệp pháttriển nông...
... pháp pháttriểnkhoahọccôngnghệ thị, nghị III PHƯƠNG HƯỚNG, CHIẾN LƯỢC, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁTTRIỂNKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ 1 Phương hướngpháttriểnkhoahọccông nghệ: Phát ... quản lý nhà nước khoahọccôngnghệ theo Luật khoahọccôngnghệ Nghiên cứu tách tổ chức nghiên cứu khoahọccôngnghệkh ng phụ thuộc việc quản lý nhà nước khoa học, côngnghệkh i quan Bộ Các tổ ... tiến khoahọccôngnghệ vào sản xu t, nhờ đổi chế quản lý kinh tế, khoahọccôngnghệ Mặt kh c đội ngũ cán khoahọccôngnghệ trưởng thành bước có nhiều cố gắng thích nghi với chế mới; quan hệ...
... bản, kh ng gây nên xói lở lòng sơng, bờ sơng vị trí cụ thể Trang BTL Thủy Lực Cơng Trình GVHD: Ths-Lê Văn Thơng cần thiết nhằm làm sở khoahọc cho việc đề xu t giải pháp khoahọccơngnghệ (KH& CN) ... hình thái sơng có 18 điểm sạt lở đoạn sơng cong, gấp kh c, điểm sạt lở đoạn sông co hẹp đột ngột, điểm sạt lở đoạn sông nằm cửa phân lưu, 12 điểm sạt lở cù lao nằm lòng dẫn, điểm lại nằm đoạn sơng ... kh ng bị xói lở là: Giảm vận tốc đổihướng dòng chảy kh ng cho tác dụng trực tiếp vào bờ sơng giải pháp: Mở rộng lòng sơng, phân dòng chảy theo hướngkh c, làm kè hướng dòng, phao hướng dòng ...
... THAM KHO 107 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT CNH: Cơng nghiệp hóa HĐH: Hiện đại hóa Viện KHCNXD: Viện KhoahọcCơngnghệ Xây dựng KHCN: KhoahọcCôngnghệ KH& CN: Khoahọccôngnghệ ... động khoahọccông nghệ; tăng cường sử dụng có hiệu tiềm lực khoahọccơngnghệ Chính việc nghiên cứu chuyển đổi Viện KhoahọcCôngnghệ Xây dựng (Viện KHCNXD) từ tổ chức KhoahọcCôngnghệ nghiệp ... triển khai áp dụng tổ chức khoahọccôngnghệcông lập Cơ chế quản lý nhân lực đổi theo hướng mở rộng quyền chủ động cho cán khoahọccôngnghệ việc ký kết hợp đồng nghiên cứu khoahọcphát triển...