0

viet doan van ngan co tu dong nghia

Tài liệu Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 2 viết đoạn văn ngắn trong giờ Tập làm văn ppt

Tài liệu Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 2 viết đoạn văn ngắn trong giờ Tập làm văn ppt

Mầm non - Tiểu học

... người.  Ví dụ: Viết về một con vật: - Con vật em định kể là con vật gì? - Nó sống ở đâu? Hình dáng nó như thế nào? - Hoạt động của nó gì nổi bật? - Vì sao em thích con vật đó? Câu mở đầu: ... nuôi trong một cái lồng rất to, Khi học về chủ đề “ Ông bà“ “Cha mẹ”, “Anh em” ( từ tu n 10 đến tu n 16), với rất nhiều những bài đọc thắm đượm tình cảm thương yêu trong gia đình, cùng ... , GV hướng dẫn HS viết dấu chấm khi hết câu. 4. Phương pháp sử dụng từ ngữ trong câu: Với lứa tu i của các em học sinh lớp 2, việc sử dụng từ ngữ trong bài tập làm văn còn nhiều hạn chế. Hầu...
  • 13
  • 6,547
  • 68
Một số giải pháp giúp hs lớp 2 viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu

Một số giải pháp giúp hs lớp 2 viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu

Tư liệu khác

... người. Ví dụ: Viết về một con vật:- Con vật em định kể là con vật gì? - Nó sống ở đâu? Hình dáng nó như thế nào?- Hoạt động của nó gì nổi bật?- Vì sao em thích con vật đó?Câu mở đầu: Giới ... để bài viết đạt kết quả. Ví dụ: Khi học về chủ đề “ Ông bà“ “Cha mẹ”, “Anh em” ( từ tu n 10 đến tu n 16), với rất nhiều những bài đọc thắm đượm tình cảm thương yêu trong gia đình, cùng ... là chim cánh cụt.Phát triển: Kể về chim cánh cụtCánh cụt sống ở những nơi lạnh giá, đầy băng tuyết. Nó đôi cánh giống như hai mái chèo. Dáng đi của nó lũn chũn, trông rất buồn cười. Là...
  • 11
  • 13,269
  • 42
T60Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng ytố ngluận

T60Luyện tập viết đoạn văn tự sự sử dụng ytố ngluận

Ngữ văn

... năm miệng mười, sau khi bà khuyên chỉ còn mồm một, mồm hai. Theo Duy Khán, Tu i thơ im lặng Người ta bảo: “ Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà”. Bà như thế thì chúng tôi hư làm sao được Bà ... thế nên, Sở dĩ là vì, Khi A thì B; hoặc các từ chỉ sự lập luận : Tại sao, thật vậy, trước hết, tuy nhiên HÃy chỉ ra dấu hiệu, đặc điểm và vai trò của y/tố nghị luận trong VB tự sự ?- Mục ... thuộc như cháo hàng trăm, hàng nghìn câu ca. Bà nói những câu sao mà đúng thế. Bà bảo u tôi: Dạy con từ thuở còn thơ Dạy vợ từ thuở bơ vơ mới về. Người ta như cây. Uốn cây phải uốn từ non. Nếu...
  • 7
  • 5,246
  • 6
Tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HS LỚP 2 VIẾT ĐƯỢC MỘT ĐOẠN VĂN NGẮN TỪ 3 ĐẾN 5 CÂU docx

Tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HS LỚP 2 VIẾT ĐƯỢC MỘT ĐOẠN VĂN NGẮN TỪ 3 ĐẾN 5 CÂU docx

Mầm non - Tiểu học

... viết câu đúng, đủ bộ phận. - Con vật em định kể là con vật gì? - Nó sống ở đâu? Hình dáng nó như thế nào? - Hoạt động của nó gì nổi bật? - Vì sao em thích con vật đó? Câu mở đầu: Giới ... để bài viết đạt kết quả.  Ví dụ: Khi học về chủ đề “ Ông bà“ “Cha mẹ”, “Anh em” ( từ tu n 10 đến tu n 16), với rất nhiều những bài đọc thắm đượm tình cảm thương yêu trong gia đình, cùng ... cánh cụt. Phát triển: Kể về chim cánh cụt Cánh cụt sống ở những nơi lạnh giá, đầy băng tuyết. Nó đôi cánh giống như hai mái chèo. Dáng đi của nó lũn chũn, trông rất buồn cười. Là...
  • 11
  • 3,822
  • 5
Soạn bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận

Soạn bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự sử dụng yếu tố nghị luận

Công nghệ

... tôi :Dạy con từ thuở còn thơDạy vợ từ thủơ bơ vơ mới vềNgười ta như cây. Uốn cây phải uốn từ non. Nếu để lớn lên mới uốn, nó gẫy. khi nó còn bật vỡ mặt mình.(Theo Duy Khán, Tu i thơ im...
  • 2
  • 14,395
  • 15
Tiết 31: Luyện tập viết đoạn văn tự sự

Tiết 31: Luyện tập viết đoạn văn tự sự

Ngữ văn

... thành công khi miêu tả sự việc chị Dậu đợc cán bộ Đảng giác ngộ, cử về Đôngvận động bà con vùng lên. Tuy nhiên còn lúng túng ở những đoạn tả cảnh (còn phần bỏ trống) thiếu ở đoạn miêu tả tâm...
  • 3
  • 4,993
  • 16
luyện tập viết đoạn văn tự sự

luyện tập viết đoạn văn tự sự

Ngữ văn

... Tu n 10Tập làm văn:Tiết: 30Ngày soạn: 22/10/2008 Ngày dự: 29/10/2008. Lớp: 10 Lý 2.Người soạn:...
  • 3
  • 12,825
  • 30
Tiết 31 Luyện tập viết đoạn văn tự sự

Tiết 31 Luyện tập viết đoạn văn tự sự

Ngữ văn

... giống nhau và khác nhau ?- Cho học sinh đọc ví dụ ở mục II.2 và thảo luận câu hỏi+ thể coi đây là văn bản tự sự được không ? Vì sao? Theo em đọan văn đó thuộc phần nào của truyện ... thể hiện chủ đề, tưởng của văn bản . b.Đọan văn học sinh viết về hậu thân chị Dậu:-Có thể coi là đọan văn trong văn bản tự sự .Vì đọan văn này kể tiếp những sự việc liên quan đến số phận...
  • 6
  • 2,781
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008