0

van tu su ta ve nguoi ban than

Kể lại kỉ niệm sâu sắc về người bạn thân.

Kể lại kỉ niệm sâu sắc về người bạn thân.

Ngữ văn

... đầu tui còn ghét bạn đấy chứ). Nhưng khi gặp bạn ở đây tôi thấy rất ấn tượng khi bạn có cùng sở thích với tôi và lại (nói gì mà lủng củng quá trời)….Ở lớp mình thấy bạn rất mạnh mẽ (Ui, tui ... đẹp, cho đến một ngày Sơn phải cùng mẹsang Hồng Kông sinh sống. Ngày chia tay, bọn bạn tôi đứa nào cũng thút thít. Tuy buồn nhưng tôi không khóc vì tôi biết Sơn luôn tự hào vì tôi là một cô ... tốt hơn, mặc dù khi học nhóm, tôi cấm mọi lý do nghỉ học đi chơi của Sơn. Nhưng tôi đã cho cậu ta một ân huệ là hộ tống tôi dạo chơi trong phố lá, mỗi lúc như thế là hai đứa có biết bao là chuyện,...
  • 2
  • 48,298
  • 167
Tài liệu Kể về người bạn thân của em doc

Tài liệu Kể về người bạn thân của em doc

Khoa học xã hội

... có thể nói hai tiếng xin lỗi Nhưng thời gian chả chờ đợi tôi. Như ơi Tớ xin lỗi cậu nhiều Hãy tah lỗi cho tớ Như ơi Sao cậu lại không nói cho tớ biết là hôm đó mẹ cậu ốm chứ Tớ thật lòng xin...
  • 2
  • 17,020
  • 18
Nghiên cứu một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn Ngân sách Nhà nước trong lĩnh vực đầu tư xây dựng trên địa bàn thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình

Nghiên cứu một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn Ngân sách Nhà nước trong lĩnh vực đầu xây dựng trên địa bàn thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình

Kinh tế - Thương mại

... lãi su t chiết khấu được lựa chọn. Lựa chọn lãi su t chiết khấu rất phức tạp vì có nhiều cách thức và mỗi cách thức kết quả khác nhau. Thông thường lãi su t chiết khấu được xác định bằng lãi su t ... phức tạp, chỉ đúng trong thị trường vốn hoàn hảo - Tỷ su t hoàn vốn nội bộ (Internal Rate Return - IRR)Tỷ su t hoàn vốn nội bộ (IRR) là tỷ su t chiết khấu mà ứng với nó giá trị tương đương của ... khu du lịch su i Bang 50 km; cách cụm cảng biển Hòn La 60 km và cửa khẩu Cha Lo 180 km. Đây là điều kiện thuận lợi để thành phố thu hút đầu tư, phát triển mạnh thương mại, du lịch.Tuy nhiên...
  • 106
  • 1,153
  • 6
Tiet 24 Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự

Tiet 24 Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự

Ngữ văn

... 2.Tìm trong đo n v n c a Ađôđê những yếu tố:ạ ă ủa. quan sát:b.liên tưởng:c.tưởng ng:ợ-tiếng su i trong đêm nghe rõ hơn, đầm ao nhen lên những đốm lửa nhỏ, những tiếng sột soạt…-Cô gái như ... xao xuyeỏnnhửừng yự nghú cao ủeùp.ã-Toõi tửụỷng ủaõu moọt trong những ngôi sao kia , ngôi sao thanh nhất , ngời sáng nhất lạc mất đường đi đã đậu xuống vai tôi mà thiêm thiếp ngủ. ... những yếu tố miêu tả và biểu cảm trong đ “Những vì sao”(trích) của Ađôđê.a.Những yếu tố miêu tả: -Su i reo rõ hơn, đầm ao nhen lên những đốm lửa nhỏ và văng văng trong không gian những tiếng sột...
  • 19
  • 18,890
  • 11
Tiết 7, 8: Tìm hiểu chung về văn tự sự

Tiết 7, 8: Tìm hiểu chung về văn tự sự

Ngữ văn

... thú. Qua đó chúng ta có thể thấy kể chuyện(tự sự) là một nhu cầu không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi con người. Vậy, kể đểlàm gì? Và kể như thếnào? Ngày hôm nay cô trò ta sẽ cùng tìm ... trình Hoạt động của thầy Hoạtđộngcủa tròNội dung bài giảngHoạt động 1: dẫn vào bài mới. Su t từ thủa ấu thơ, các em thường được nghe ông bà, cha mẹ kể chuyện.Các em cũng hay kể chuyện ... Tu n 2Tiết 7-8Tập làm vănTìm hiểu chung về văn tự s Mc tiờu cn t Giỳp hc sinh :ã Nm c mc...
  • 7
  • 3,376
  • 8
Tiết 7,8: Tìm hiểu chung về văn tự sự

Tiết 7,8: Tìm hiểu chung về văn tự sự

Ngữ văn

... chuyện có nhan đề cụ theå?3 - Tại thành phố Huế chiều ngày 3 – 4 – 2002. Đoạn người Âu Lạc đánh tan quân Tần xâm lược là đoạn trong lịch sử 6, đó cũng là bài văn tựsự. 4, Bài 4 : Tổ tiên ... h/s hiểu về phương thức tự sự.Truyện TG mà em đã học là văn bản tự sự. Văn bản tự sự này cho ta biết những điều gì ? ( Truyện kể về ai, ở thời nào, làm việc gì, diễn biến của sự việc, kết...
  • 3
  • 3,094
  • 0
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ

Ngữ văn

... tả:+ Su i reo rõ hơn, … cỏ non đang mọc”.+ “Một lần từ … luồng ánh sáng”+ “Nàng vẫn ngước … của nhà trời”=>Không gian yên tónh của một đêm đầy sao trên trời, chỉ còn nghe tiếng su i reo, ... “Tôi tưởng … thiếp ngủ”=> Vẻ bâng khuâng, xao xuyến của chàng trai trước cô chủ nhưng anh ta vẫn giữ được mình.Tìm những yếu tố tự sự trong đoạn trích?Tìm những câu văn có yếu tố biểu ... III/ LUYỆN TẬPHƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ-Về nhà xem lại phần ghi nhớ.Tiết sau học truyện cười “Tam đại con gà”, “Nhưng nó phải bằng hai mày”. Soạn baøi I/MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ...
  • 10
  • 9,542
  • 27
Mieu ta bieu cam trong van tu su

Mieu ta bieu cam trong van tu su

Ngữ văn

... và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má -Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp như thủa còn sung túc?- Tôi thấy những cảm giác ấm áp đà bao lâu mất đi Thơm ... giữa Uy-lít-xơ và Pê-nê-lốp- bí mật của chiếc giường được khám phá.F. Pê-nê-lốp bủn rủn cả chân tay khi nghe thấy Uy-lít-xơ tả chính xác chiếc giường của hai vợ chồng. II/ quan sát, liên ... mẹ kéo tôi lên xe, tôi oà khóc, mẹ tôi cũng sụt sùi theo, tôi ngồi bên mạ, ngả đầu vào cánh tay mẹ -Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, ríu cả chân lại.- Mẹ tôi không còm cõi , gương...
  • 10
  • 1,805
  • 7
Tiết 24 Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự

Tiết 24 Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự

Ngữ văn

... miêu tả và biểu cảm thành công, chúng ta phải làm gì? -Chuẩn bị bài: -Soạn bài: “Tam đại con ga”ø, “Nhưng nó phải bằng hai mày”.IV. Rút kinh nghiệm, boå sung : ... Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 5’ Yêu cầu của bài tập 2,3 Gọi học sinh làm bài tập theo gợi ý trong Sách giáo khoa. Sau đó giáo viên nhậnxét, bổ sung.Giáo viên cho ... văn bản tự sự.-Có nhiều yếu tố miêu tả, biểu cảm  bức tranh tuyệt Giáo án 10 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Thế nào là miêu tả? Thế nào là biểu...
  • 6
  • 14,625
  • 37
Những bài làm văn tự sự và miêu tả 6

Những bài làm văn tự sự và miêu tả 6

Tư liệu khác

... biển. Lúc chia tay, cá vàng nói:- Khi nào lÃo cần gì, lÃo lại cứ đến mặt biển này tìm ta. Nhất định ta sẽ giúp lÃo.- Cám ơn cá vàng. Ta già rồi, ta chẳng cần gì cả. Ước muốn của ta giờ này chỉ ... không tới thiêu đốt mình ta, cho ta đ-ợc thành ra khói, ra hơi, để bay lên trời thẳm, để kể chuyển lu trong kiếp luân hồi?Lửa hồng ở đâu? Ta nhớ rừng xanh! Ta nhớ đời cây! Ta muốn về quê hơng, ... kể Ta là vua Hùng Vơng. Ta trị vì ngôi báu đà lâu, nay về già, tu i cao, sức yếu muốn truyền lại ngôi cho con cái. Nhng ngặt một nỗi, các con ta đông, ai cũng có mặt mạnh, mặt yếu, nên lòng ta...
  • 142
  • 1,804
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25