... phụ trách đã đón chúng tôi ở đầu cổng trường làm cho tôi bớt cảm giác lo sợ. Sau một hồi trống vang dội, các anh chị học sinh cũ xếp hàng dưới hiên và chuẩn bị vào lớp. Còn lại là học sinh ... thầy cô nhé!” Tất cả đồng thanh hô lớn vâng ạ! Chúng tôi từ từ bước vào lớp, lớp của tôi là lớp 1A3 do cô Liên chủ ...
... >>_ _ _ __ _ _Bài nhạc xây dựng trên một âm hình tiết tấu: 3 4 2. Tập đọc nhạc:TĐN số 71 Sơ đồ cách đánh nhịp 3/ 4:12 3 12 3 Ngày đầu Thang âm Đô trưởng Ngày đầutiênđi học, ... Sao thiết tha.Tổ 2 Tập hát thuần thục bài “Ngày đầutiên i hc, kt hp ỏnh nhp ắ. 3. Bi tp về nhà:12 3 TĐN và hát lời ca bài TĐN số 7, kt hp ỏnh nhp ắ. Nt nhc u tiờn trong bài được thể ... Tiết 23: Ôn bài hát: Ngàyđầutiênđi họcTập đọc nhạc : TĐN số 71. Ôn bài hát: Ngàyđầutiênđi học2....
... cấy” ?S E NCâu3. Tên một nhạc sĩ thiên tài người Áo ?M Ô D ACâu4. Hình thức hai người cùng biểu di n chung một bài là gì?S O N G C ACâu5. Hình thức nhiều người cùng biểu di n chung một bài ... nốt đen chấm dôi, nốt trắng, nốt trắng chấm dôi và nốt móc đơn.- Kí hiệu âm nhạc: dấu luyến. 3 4- Âm hình tiết tấu:----++ * Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Chung và bài hát “Lượn...
... C1: Ngàyđầutiên …… đến trường.C2: Em vừa đi ……. yêu thương.C3: Ngàyđầutiên …… thiết tha.C4: Ngàyđầu …… mẹ hiền.C5: Em bây giờ…. cô tiên.C6: Em bây giờ ... tác giả: 2. Giới thiệu bài NgàyĐầu Tiên Đi Học Tiết 22Học hát : Ngaứy ẹau Tieõn ẹi Hoùc 3. Chia đoạn,chia câuBài hát có thể chia làm bao nhiêu câu?Bài hát có thể chia làm sáu câu hát...
... xaoCơn mưa lao xaoCô bé dỗi hờn Cô bé dỗi hờn 3 phách 3 pháchEm hãy cho biết nhịp Em hãy cho biết nhịp là gì?là gì?4 3 Nhịp là ô nhịp gồm có_________Mỗi Nhịp là ô nhịp gồm ... của các em đối với cha, mẹ và thầy, cô giáocha, mẹ và thầy, cô giaùo Tiết: 23 Tiết: 23 Bài 6Bài 6Nhạc: Nguyễn Ngọc ThiệnNhạc: Nguyễn Ngọc ThiệnNgày đầutiênđi họcNgày đầu ... – Tỉnh Đồng ThápGV dạy: Nguyễn Thành NguyênGV dạy: Nguyễn Thành Nguyên Caâu 3 Caâu 3 : : Goàm 8 oâ nhòpGoàm 8 oâ nhòp Caâu 4Caâu 4: : Goàm 8 oâ nhòpGoàm 8 oâ nhòp...
... : Dạy từng câu theo lối móc xích. Ở từng câu GV đàn cho HS nghe 2 lần sau đó GV hát mẫu. Lần 3 yêu cầu HS hát theo đàn - Trong khi dạy Gv cần chú ý sửa cho HS những chỗ hát luyến, và ngân ... bài 2 lần - HS ôn tập theo nhóm - Nhóm và cá nhân HS trình bày bài hát 2. Học hát - Nhịp 3 4 - Kí hiệu : Dấu nối, dấu luyến, dấu lặng đen, dấu hoa mĩ - Chia câu : 7 câu - Khi HS...
... - HS học từng câu - HS ghép lời ca - HS ôn tập theo nhóm trong 3 phút - Cá nhân, nhóm HS trình bày TIẾT 23 - BÀI 6 ÔN TẬP BÀI HÁT “NGÀY ĐẦUTIÊNĐI HỌC” TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ ... DẠY - HS thuộc lới bài hát “Ngày đầutiênđi học”, tập hát di n cảm nhẹ nhàng và chú ý các chỗ ngân dài - Tập hát và tự đánh nhịp 3 4 - Đọc đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 7 II, ... cũ D. Niềm vui trong ngày khai trường 3. Bài tập đọc nhạc số 6 trường độ gồm những hình nốt gì ? A. Nốt đen B. Nốt trắng C. Nốt trắng chấm dôi C. Cả 3 ý trên E. Dặn dò về nhà IV, RÚT KINH...
... đánh nhịp 3/ 4 - GV kiểm tra nhóm, cá nhân HS đọc nhạc, GV đánh giá và - HS lắng nghe - HS luyện thang âm - HS đọc nhạc kết hợp với gõ phách - HS đọc nhạc và kết hợp đánh nhịp 3/ 4 - Cá ... HS lắng nghe 3. Giới thiệu nhạc sĩ Môza - Sinh 27/1/1756 – Mất 5/12/1791 - Ông là một thiên tài âm nhạc, một thần đồng âm nhạc của thế giới - Để lại cho đời một di sản âm nhạc to ... ĐỌC NHẠC SỐ 7 ANTT: GIỚI THIỆU NHẠC SĨ MÔZA I, MỤC TIÊU BÀI DẠY - Thuộc bài hát , tập hát di n cảm có kết hợp các động tác phụ họa, tập hát theo tay chỉ huy của GV - Đọc đúng cao độ, trường...