từ các thẻ tscđ và biên bản giao nhận tscđ công ty hạch toán chi tiết tscđ biến động quý iii 2010 vào sổ chi tiết tscđ theo đối tượng sử dụng
Luyên tập Hình học 11 chương 1
... Hoạt động 2: Bài tập SGK trang 29 Bài làm mong đợi: R’ I’ R I O Giáo viên gọi ba học sinh lên bảng vẽ hình, yêu cầu nêu bước cụ thể, yêu cầu học sinh khác nhận xét, uốn nắn sửa sai cho ... Hãy viết biểu thức vectơ ( O,k1 ) - Giáo viên gọi học sinh lên bảng làm Ta có: bài, yêu cầu học sinh khác nhận xét, uốn ( O k ) nắn sửa sai cho học sinh V V ( M ) = M ' ⇔ OM ' = k OM ( ... V( O , k k ) 1 Hoạt động 4: Củng cố Định nghĩa phép vị tự, tính chất phép vị tự Tâm vị tự hai đường tròn Dặn dò học sinh xem lại toàn lý thuyết liên quan làm lại toàn tập sửa Chuẩn bị, xem trước...
- 3
- 1,526
- 9
Tiet 21 Luyen tap - Hinh 7
... dẫn nhà : -Học theo ghi SGK -Xem lại tập chữa -Làm tập : 21 24 / SBT (Tr 100 ) -Đọc trước - Quý thầy cô chân thành cảm ơn em học sinh lớp 7B Trường THCS Thạch Đà ... vi tam giác Nhận Xét : Hai tam giác có chu vi K Bài 2: Cho hai tam DEF MNP hình P D 500 70 M E 500 F 600 N Hai tam giác có không ? Nếu có viết ký hiệu hai tam giác Viết đẳng thức vài dạng khác ... Nếu trả lời câu hỏi quà Nếu trả lời sai quà không Thời gian suy nghĩ cho câu 15 giây Hộp quà màu vàng Khẳng định sau hay sai: 14 13 12 11 10 15 Ba cạnh ba góc tam giác tương ứng ba cạnh ba góc...
- 16
- 756
- 7
phương pháp dạy học tiết luyện tập hình học
... dạy học tiết luyện tập môn Toán - Phạm vi nghiên cứu: Tiết luyên tập môn toán phần Hình học THCS IV- Nhiệm vụ nghiên cứu + Cách giải toán nh ? + Có thể có cách giải toán này? + Cách giải cách giải ... SGK, sách tập toán theo yêu cầu sau tự phải trả lời đợc yêu cầu này: + Cách giải toán nh ? + Có thể có cách giải toán + Cách giải cách giải thờng gặp ? Cách giải ? + ý đồ tác giả đa toán để làm ... thực hành, vận dụng kiến thức học vào việc giải toán thực tế, toán có tác dụng rèn luyện kỹ tính toán, rèn luyện thao tác t để phát triển lực sáng tạo sau Tiết luyện tập giải tập toán học cho học...
- 13
- 1,220
- 16
Luyện tập: Hình trụ
... số em Gọi học sinh lên bảng làm tập vào bảng phụ Sau học sinh bảng làm xong cho số em nhận xét chỗ (chú ý số pi lấy 3,14) Chữa tập 13/113 SGK Giáo viên treo hình sau lên bảng yêu cầu học sinh ... tích đáy hình trụ ta dựa vào công thức nào? Những đại lượng biết? Học sinh thảo luận nhóm làm vào phiếu tập nhóm 3) Củng cố: Qua tiết luyện tập yêu cầu học sinh thuộc nắm công thức tính diện tích, ... Học sinh tự làm cá nhân vào +GV hướng dẫn HS: -Biết bán kính r = 5cm ta tính ô nào? - Để tính chi u cao h ta làm nào? -Có chi u cao h ta tính diện tích xung quanh theo công thức nào? GV kiểm tra...
- 3
- 526
- 1
Luyện tập Hình học 6
... điểm O xy -Viết tên hai tia đối nhau? -Hai tia đối có đặc điểm ? HỌC SINH Vẽ hai tia đối Ot Ot’ - Lấy A ∈ Ot; B ∈ Ot’ - Tia Ot At có trùng không ? Vì ? - Tia At Bt’ có đối không ? ? Thiết kế giáo ... sau, em chọn câu : a Hai tia Ox Oy chung gốc đối Sai y x •O b Hai tia Ox Oy nằm đường thẳng đối Sai • x y O c Hai tia Ox Oy tạo thành đường thẳng xy đối • Đúng Thiết kế x giáo án : Phạm Vũ Thanh ... án : Phạm Vũ Thanh Bì Tel : 0905177397 Tiết : LUYỆN TẬP Bài 26/113/SGK • • • A B M a B M nằm phía A Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh Bì Tel : 0905177397 Tiết : LUYỆN TẬP Bài 26/113/SGK • • • A...
- 12
- 626
- 3
Bai 13- Luyen tap Hinh binh hanh
... o H D 80 G C a (Các cạnh đối nhau) b) Kiểm tra cũ Bài 1: Khoanh tròn vào chữ tứ giác hình bình hành E B A F o o 100 80 o H D 80 G C a (Các cạnh đối nhau) b Các góc đối Các cạnh đối song song I ... cạnh đối song song T X Z Y e) Bài 1: Khoanh tròn vào chữ tứ giác hình bình hành B A E F o o 100 80 o H G C D I 80 a b K 5 c) X N M T S R P Q d Z Y e) Các cạnh đối song song Các cạnh đối Các góc đối ... chơi: Rung chuông vàng 8K Cho hình vẽ, có cạnh đối song song A B C H G D F E Đáp án: Trên hình vẽ có 16 hình bình hành Các cạnh đối song song Các cạnh đối đoạn thẳng Đ Lí góc Các góc đối điểm thẳng...
- 30
- 1,697
- 7
Tiết 13 - Luyện tập Hình Bình Hành
... MN AB So sánh NB NC? (Chọn cách giải nhanh nhất) B A M D N C Các dấu hiệu nhận biết hình bình hành Các cạnh đối song song Các cạnh đối Các góc đối Tứ giác có Hai cạnh đối song song Hai đường chéo ... F 100 o o 80 o H D 80 G C a (Các cạnh đối nhau) b Các góc đối Các cạnh đối song song I K M S R P Q N d c) cặp cạnh đối song song X T Z Y e) Bài 1(PHT): Khoanh tròn vào chữ tứ giác hình bình hành ... D F E Đáp án: Trên hình vẽ có 16 hình bình hành TỔNG KẾT BÀI Các cạnh đối song song Các cạnh đối Các góc đối Tứ giác có Hai cạnh đối song song Hai đường chéo cắt trung điểm đường đoạn thẳng ĐLí...
- 18
- 1,894
- 16
Tiết 13 - Luyện tập Hình Bình Hành
... MN AB So sánh NB NC? (Chọn cách giải nhanh nhất) B A M D N C Các dấu hiệu nhận biết hình bình hành Các cạnh đối song song Các cạnh đối Các góc đối Tứ giác có Hai cạnh đối song song Hai đường chéo ... F 100 o o 80 o H D 80 G C a (Các cạnh đối nhau) b Các góc đối Các cạnh đối song song I K M S R P Q N d c) cặp cạnh đối song song X T Z Y e) Bài 1(PHT): Khoanh tròn vào chữ tứ giác hình bình hành ... D F E Đáp án: Trên hình vẽ có 16 hình bình hành TỔNG KẾT BÀI Các cạnh đối song song Các cạnh đối Các góc đối Tứ giác có Hai cạnh đối song song Hai đường chéo cắt trung điểm đường đoạn thẳng ĐLí...
- 19
- 717
- 4
Luyện tập (Hình lăng trụ đứng)
... với chi u cao V= S.h ♦ Diện tích đáy lăng trụ là: Sđ = Trong HS sửa GV kiểm tra tập hai HS yếu , nhận xét cho điểm HS2: - Sửa tập 33 /SGK/T 115 - Nêu công thức sử dụng chung trường hợp - HS nhận ... (cm2) Diện tích toán phần hình lăng trụ : STP = 72 + 2.24 = 120(cm2) HS2: Điền số thích hợp vào ô trống a) Các cạnh song song với AD : BC, EH, FG b) Cạnh song song với AB EF c) Các đường thẳng ... - HS nhận xét làm bạn - GV nhận xét cho điểm HS 4.3 Luyện tập: Bài 1: ( Bài 30S(b,c) SGK/T 114) - HS nhìn đề bảng phụ - Gọi hai HS lên bảng HS làm câu - GV hỏi: Có nhận xét hình lăng trụ a b...
- 5
- 4,981
- 21
T66(Luyện tập: Hình lăng trụ)
... với chi u cao V= S.h ♦ Diện tích đáy lăng trụ là: Sđ = Trong HS sửa GV kiểm tra tập hai HS yếu , nhận xét cho điểm HS2: - Sửa tập 33 /SGK/T 115 - Nêu công thức sử dụng chung trường hợp - HS nhận ... (cm2) Diện tích toán phần hình lăng trụ : STP = 72 + 2.24 = 120(cm2) HS2: Điền số thích hợp vào ô trống a) Các cạnh song song với AD : BC, EH, FG b) Cạnh song song với AB EF c) Các đường thẳng ... - HS nhận xét làm bạn - GV nhận xét cho điểm HS 4.3 Luyện tập: Bài 1: ( Bài 30S(b,c) SGK/T 114) - HS nhìn đề bảng phụ - Gọi hai HS lên bảng HS làm câu - GV hỏi: Có nhận xét hình lăng trụ a b...
- 5
- 1,052
- 1
Luyện tập Hình bình hành ( up lại)
... Bài 49 trang 93 SGK Cho hình bình hành ABCD Gọi I , K theo thư tự là trung điểm của CD , AB Đường chéo BD cắt AI , CK theo thư tự ở M và N Chưng minh rằng : a) AI CK b) DM = ... binh hành ( cmt ) ̀ - Nên ta suy điều gi? ̉ ̉ - O cũng là trung điêm cua đường chéo ́ ̀ AC ( theo tinh chất đường chéo hinh ̀ binh hành) A K D H B O C ̉ ̉ b) O là trung điêm đường chéo ... Hoi:Quan sát hinh , có nhân xét gi ̀ về AH và CK ? + AH CK (vi ̀ cùng ⊥ DB) ̉ ̉ ̉ ̉ Hoi : Cần chi tiếp điều gi ̀ , đê có thê ̉ ̀ ̀ ̣ khăng đinh AHCK là hinh binh hành ? ̣ +Cần thêm AH...
- 19
- 514
- 0
tiết 17 luyện tập ( hình chữ nhật)
... Dựa vào GT AC vuông góc BD Hoạt động nhóm Trình bày lời giải bẳng phụ đáp án e A tam giác ABC : b EA=EB FB=FC nên EF// AC EF= o f AC (1) chứng minh tương tự ta có GH//AC GH= h g d AC (2) c từ ... Nêu dấu hiệu nhận biết Tứ giác có góc vuông HCN Hình thang cân có góc vuông HCN Hình bình hành có góc vuông HCN Hình bình hành có hai đường chéo bằnh HCN Tiết 17 : Luyện tập Bài 62: Các câu sau ... điểm C thuộc đư Đ ờng tròn đường kính AB Nếu điểm C thuộc đường tròn đường kính AB ( C Đ khác Avà B) tam giác ABC vuông C C A O B Bài 65 Tứ giác ABCD có hai đường chéo vuông góc với Gọi E,F,G,H...
- 7
- 2,401
- 13
ChươngIII. Bai4. Luyện tập hình học lớp 9( Tiết 45) .
... II.CÁCH VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO GIẢI TOÁN Xác định vị trí đỉnh góc đường tròn ( góc có đỉnh bên hay bên đường tròn, góc nội tiếp, góc tạo tia tiếp tuyến dây cung); xác định cung bị chắn Sử dụng ... xác định cung bị chắn Sử dụng định lí số đo góc tương ứng, từ xác định hệ thức liên hệ góc, giữ đoạn thẳng để dẩn đến yêu cầu toán III BÀI TẬP Phân tích – xây dựng chương trình giải Bài tập ... (Sđ DC - Sđ GB) d (Sđ DC + Sđ GE) Sđ ECB = Sđ DIC = Sđ EAx = A 1-c 2-a 3-d 4-b C x Tiết 45 I- KIẾN THỨC CƠ BẢN Góc có đỉnh bên đường tròn Có số đo tổng số đo hai cung bị chắn B C D Góc có đỉnh...
- 10
- 1,786
- 1
Tiết 32 - Luyện tập ( hình học lớp 9)
... 2: Điền vào ô vuông chỗ () cho thích hợp Vị trí tương đối hai đường tròn (R r) Số điểm giao Hai đường tròn cắt Hai đường tròn tiếp xúc nhau: - Tiếp xúc - Tiếp xúc Hai đường tròn không giao nhau: ... BC tiếp tuyến chung ngoài, MN tiếp tuyến chung (O) (O) O O N B C Tiết 32: Luyện Tập Bài tập 1/ Điền từ thích hợp vào chỗ () ( O; a Tâm đường tròn có bán kính 1cm tiếp xúc với đường tròn ... bán kính cm tiếp xúc cm với (O; 3cm) B ( khác A) suy OI = I B O A O Tiết 32: Luyện Tập Bài tập 1/ Điền từ thích hợp vào chỗ () ( O; a Tâm đường tròn có bán kính 1cm tiếp xúc với đường tròn...
- 11
- 879
- 10
TIET 61- LUYEN TAP HINH 7
... 62 O Cho hình vẽ : K a Tính góc KOL b Kẻ IO Tính góc KIO c Điểm O có cách ba cạnh tam giác KIL không ? Vì sao? L Hình học - Tiết 61 : Luyện tập B Bài ...
- 5
- 529
- 0
Tiết luyện tập hình học 8
... điền vào ô trống bảng sau: x y 16 16 bµi 9: SGK / tr 119 A x E D 12 B H C Bµi tËp: T×m vÞ trÝ cđa ®iĨm E trªn c¹nh AD ®Ĩ diƯn tÝch tam gi¸c ABE b»ng diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD D A E 12 B C b Các ... ABCD D A E 12 B C b Các tính chất diện tích đa giác: Hai tam giác có diện tích Nếu đa giác chia thành đa giác điểm chung diện tích tổng diện tích đa giác Nếu chọn hình vuông có cạnh 1cm,...
- 19
- 607
- 4
Dạy một giờ Luyện tập Hình học 7
... laị kiến thức sử dụng tập là: - Dấu hiệu nhận biết tam giác cân - Dấu hiệu nhận biết tam giác Đặc biệt học sinh phải nhận thấy sử dụng kiến thức bảng hệ thống mà giáo viên sử dụng Đối với tập 51 ... dụng tốt Ta cho học sinh nhận dạng tam giác thông qua hình vẽ sau Từng hình vẽ cho tam giác gì? Vì sao? B M G H 700 400 R S N I P T A P C L D Q 60 K E F P Đối với tập sử dụng đèn chi u, máy chi u ... yêu thích môn 2) Hình thành thói quen, cách học tập tích cực, tự giác học làm theo tập mẫu 3) áp dụng kiến thức Toán vào tình hình thực tế môn khác Từ nhận thức phải dạy thật tốt, luyện thật...
- 14
- 430
- 9
Tiet 4 - Luyen tap hinh thang can
... Bài tập : Cho hình thang ABCD AB = BC + DA a) CMR : Các đường phân giác góc C D cắt điểm E nằm đáy AB b) Các góc C D phải thoả mãn điều kiện để CE vuông góc với DE Bài giải ... thang ABCD (AB // CD) cú ACD = BDC Chng minh rng ABCD l hỡnh thang cõn A B E D C Hãy khoanh tròn vào chữ đứngtrước câu trả lời 2/ Tam giác ABC vuông cân A Vẽ MB vuông góc với BC cho BM=BC Hình ... ( AB = AC ) GT 500 D AD = AE ; A=500 KL a) BDEC hình thang cân b) Tính góc B ,C , D2, E2 ? B Cách khác cho a): Vẽ phân giác AF góc A DE//BC ( vuông góc với AF) 2 E C F A 500 D b) Tính góc...
- 11
- 919
- 3
Dạy một giờ luyện tập hình học - GV:Phạm Thị Thơm - NDCanh
... em v tỏc ng n mi i tng hc sinh lp B Phân chia bi mt gi luyn õy tụi khụng cú mc ớch phõn chia cỏc bi theo cỏc ch hoc chia theo loi kin thc m cỏch phõn chia õy l cn c vo mc d khú ca bi toỏn, ... then cht gi luyn tp, chim nhiu thi gian, cú tỏc dng ln vic phỏt huy tnhs tớch cc ca hc sinh Vic phõn loi ba loi bi trờn theo tụi cng ch mang tớnh tng i mt bi tng hp cng cú th chia cỏc phn lm ba ... hỡnh hc - Phõn chia cỏc bi mt gi luyn - Hng dn hc sinh gii cỏc loi bi II.1.3 : Kt qu ã t c II.2 Chơng II: Nội dung vấn đề nghiên cứu II.2.1.iều tra : Nm hc 2008-2009 bn thõn tụi giao ging dy...
- 18
- 383
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008