... t không ngừng vận động, không ngừng trút bỏ hình thứcđẻ mang hình thức khác, thôngquavận đọng mà lớn lên Không thểquanniệm t nh vật tĩnh Trongvận động liên tục chủ nghĩa t hình thái t điểm ... xuất sức lao động) t trút bỏ hình thức tiền tệ mà mang hình thứcvật Với hình thứcvật đó,nó tiếp tục lu thông đợc Nhà t đem bán công nhân nh hàng hoá đợc,vì công nhân bán sức lao động thời gian ... t có tiền,công nhân có sức lao động,hai bên mua bán với Đó quan hệ mua bán,một quan hệ hàng hoá - tiền tệ thôngthờng Nhng đồng thời mua bán bên nhà t chuyên môn mua nh bên ngời vô sản chuyên...
... phổ biến giúp nhìn sâu hơn, hiểu sâu vấnđề mà nghiên cứu Hơn theo quan điểm lịch sử cụ thể xem xét vậttư ng ta phải đặt hồn cảnh cụ thể khơng gian cụ thểVấnđề nghiên cứu cần đặt bối cảnh tồn ... viện trường Đại học Kinh tế quốc dân giúp thu thập tài liệu liên quan đến tiểu luận CHƯƠNG I PHÉP BIỆN CHỨNG DUYVẬTVỀ MỐI LIÊN HỆ PHỔ BIẾN PHÉP BIỆN CHỨNG DUYVẬT LÀ KHOA HỌCVỀ MỐI LIÊN HỆ ... yếu vật tuân thủ nguyên tắc người tránh sai lầm nguỵ biện chiết trung 2.3.2 Cơ sở khoa họcquan điểm lịch sử cụ thể - Mọi vậttư ng giới vật chất tồn vận động phát triển diễn hồn cảnh cụ thể, ...
... phổ biến giúp nhìn sâu hơn, hiểu sâu vấnđề mà nghiên cứu Hơn theo quan điểm lịch sử cụ thể xem xét vậttư ng ta phải đặt hồn cảnh cụ thể khơng gian cụ thểVấnđề nghiên cứu cần đặt bối cảnh tồn ... viện trường Đại học Kinh tế quốc dân giúp thu thập tài liệu liên quan đến tiểu luận Trang CHƯƠNG I PHÉP BIỆN CHỨNG DUYVẬTVỀ MỐI LIÊN HỆ PHỔ BIẾN PHÉP BIỆN CHỨNG DUYVẬT LÀ KHOA HỌCVỀ MỐI LIÊN ... yếu vật tuân thủ nguyên tắc người tránh sai lầm nguỵ biện chiết trung 2.3.2 Cơ sở khoa họcquan điểm lịch sử cụ thể - Mọi vậttư ng giới vật chất tồn vận động phát triển diễn hoàn cảnh cụ thể, ...
... Hiện thực nóng bỏng tiền đề tích cực cho đời hàng loạt họcthuyếttư tưởng, nhằm lý giải thựcđề xuất quan điểm, đường lối trị - phương thuốc cứu đời từ loạn trị Và khoảng thời gian này, họcthuyết ... Nho học có tưtưởng "Đức trị" vấnđề cổ xưa, vấnđề hoàn toàn thuộc lịch sử Trên thực tế diện Nho học với mức độ khác nhau, luôn mang tính thời mẻ, ý nghĩa đại nhiều yếu tố Nho học có tưtưởng ... khơng thểđề phòng, nói dối lừa gạt nhà vua Cũng thời kì này, khác hẳn tưtưởng khác Pháp gia, Thận Đáo (370-290 TCN) túy tưtưởng gia Ông người nước Triệu chịu ảnh hưởng số tưtưởngtriết học...
... SÂU HƠN VỀVẤNĐỀ MÀ MÌNH ĐANG NGHIÊN CỨU HƠN NỮA CŨNG THEO QUAN ĐIỂM LỊCH SỬ CỤ THỂ KHI XEM XÉT MỘT SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG NÀO ĐÓ TA PHẢI ĐẶT NĨ TRONG HỒN CẢNH CỤ THỂ KHƠNG GIAN CỤ THỂVẤNĐỀ CHÚNG ... CHỨNG DUYVẬTQUAN ĐIỂM DUYVẬT BIỆN CHỨNG KHÔNG CHỈ KHẲNG ĐỊNH BẢN CHẤT VẬT CHẤT, TÍNH THỐNG NHẤT VẬT CHẤT CỦA THẾ GIỚI, MÀ CÒN KHẲNG ĐỊNH CÁC SỰ VẬT, HIỆN TƯỢNGTRONGTHẾ GIỚI LUÔN TỒN TẠI TRONG ... THỜI ĐIỂM CỤ THỂ ; VỪA PHẢI ĐỀ PHŨNG TƯTƯỞNG TRỠ TRỆ, THỤ ĐỘNG, VỪA PHẢI CHỐNG TƯTƯỞNG GIẢN ĐƠN, NƠN NĨNG 2.2.4 NHẬNTHỨC ĐẦY ĐỦ ĐẶC ĐIỂM NỀN KINH TẾ NƯỚC TA, TỪ ĐÓ ĐỀ RA KẾ HOẠCH VÀ LỘ TRỠNH...
... tổng thể quy định tồn vận động, biến đổi vật Khi mối liên hệ thay ®æi tÊt yÕu sÏ dÉn ®Õn sù thay ®æi sù vật 2.3 ý nghĩa nguyên lý 2.3.1 Cơ sở khoa họcquan điểm toàn diện: - Trongnhậnthức hoạt ... hội, vừa khơng thách thức, cần tỉnh táo, khơn khéo linh hoạt việc xử lý tính hai mặt hội nhập tùy theo đối tư ng, vấn đề, trường hợp, thời điểm cụ thể ; vừa phải đề phòng tưtưởng trì trệ, thụ ... rõ rệt thể mặt: GDP theo đầu ngời: 10 năm qua tăng 1,8 lần thu nhập bình quân ngời tháng tăng 3,2 lần Số học sinh học cấp học khác từ tiểu học đến đại học tăng khoảng 2,3 - 4,3 lần 10 năm qua; ...
... tiếp thu ý tư ng hợp phê phán triếthọc Đức với tưtưởng định hướng xã hội chủ nghĩa Pháp quatưtưởng xây dựng thực tiễn triếthọc thật có hiệu quả, tưtưởngvấnthân nhà triếthọc vào lĩnh vực ... hội nhà triếthọc Điều rõ nội dung quan điểm triếthọc Hegel G.W.F.Hegel nhà triếthọc tâm khách quan Ông quanniệmvậttư ng xung quanh sản phẩm, kết sáng tạo “ý niệm tuyệt đối” “Ý niệm tuyệt ... phối mạnh mẽ hệ tưtưởng giai cấp, đặc biệt nhậnthứcvấnđề xã hội Ai hiểu rằng, hệ tưtưởng giai cấp hệ thốngquan điểm tưtưởng trị, luật pháp, đạo đức, thẩm mỹ, tôn giáo, triết học; phận kiến...
... PHẦN IV MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA VẤNĐỀ DÂN TỘC VÀVẤNĐỀ GIAI CẤP TRONGTƯTƯỞNG HỒ CHÍ MINH 4.1 Tưtưởng biện chứng Hồ Chí Minh mối quan hệ vấnđề dân tộc với vấnđề giai cấp nhân tố đảm ... phát triển sáng tạo tưtưởng Hố Chí Minh mối quan hệ biện chứng vấnđề dân tộc vấnđề giai cấp IV Mối quan hệ biện chứng vấnđề dân tộc vấnđề giai cấp tưtưởng Hồ Chí Minh Trong trình nghiên ... chứng vấnđề dân tộc vấnđề giai cấp Trongthực tiễn công xây dựng CNXH bảo vệ Tổ quốc XHCN nay, việc vận dụng phát triển sáng tạo tưtưởng Hố Chí Minh mối quan hệ biện chứng vấnđề dân tộc vấn đề...
... thấp ý nghĩa quan trọng, thiết vấnđề giai cấp, không lấy quan điểm giai cấp làm quan điểm sở lập trường để xem xét, giải vấnđề dân tộc Theo họ, nước ta nên đề giải vấnđề dân tộc, vấnđề giai cấp ... điện nhậnthức lý luận hoạt động thực tiễn vấnđề Tuy thế, năm gần đây, nước ta nảy sinh ý kiến cho rằng: mối quan hệ vấnđề dân tộc với vấnđề giai cấp luận chứng chủ nghĩa Mác - Lê nin, tưtưởng ... Việt Nam lúc vô khốn đốn Trong xã hội Việt Nam có hai mâu thuẫn cần phải giải Vấnđề dân tộc giai cấp Tưtưởng biện chứng Hồ Chí Minh mối quan hệ vấnđề dân tộc với vấnđề giai cấp nhân tố đảm...
... nghĩa vật vai trò xã hội VN A.TỔNG LUẬN: Ly chon đề tài: Triếthọc – khoa học khoa học đời mang theo nhiều vấnđề cần bàn cãi Theo Angghen: ‘ Vấnđề lớn triết học, đặc biệt triếthọc đại, vấnđềquan ... vật gì? Trongtriết học, chủ nghĩa vật hình thứcthực hữu luận (physicalism) với quanniệm thứ thực coi tồn vật chất; rằng, bản, vật có cấu tạo từvật chất tư ng kết tư ng tác vật chất Khoa học ... khắc phục Chúng ta thừa nhận chủ nghĩa vật với chủ nghĩa vật biện chứng hạt nhânl luận giới quan khoa học; phép biện chứng vật với tư cách ‘ họcthuyết phát triển, hình thức hồn bị nhất, sâu sắc...
... vấnđề giai cấp, hạ thấp ý nghĩa quan trọng, thiết vấnđề giai cấp, không lấy quan điểm giai cấp làm quan điểm sở lập trường để xem xét, giải vấnđề dân tộc Theo họ, nước ta nên đề giải vấnđề ... nghĩa quốc tế vô sản Bởi vậy, tưtưởng Hồ Chí Minh, Ph Ăng-Ghen nói: Những tưtưởng dân tộc chân đồng thời tưtưởng quốc tế chân Sự phát triển tựtư ng Hồ Chí Minh đạo phát triển thực tiễn cách ... 2/ Vấnđề dân tộc gắn liền với vấnđề giai cấp - Trong trình hoạt động thực tiễn cách mạng, Nguyễn Ái Quốc đấu tranh đạo giải mối quan hệ giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp, bền bỉ chống quan...
... Mác-lênin nhậnthức mối quan hệ chặt chẽ vấnđề dân tộc vấnđề giai cấp Người coi trọngvấnđề dân tộc, đề cao sức mạnh chủ nghĩa yêu nước Người đứng quan điểm giai cấp đểnhậnthức giải vấnđề dân ... mối quan hệ vấnđê dân tộc vấnđề giai cấp cách chi tiết, khoa học, có hệ thống áp dụng vào công giành độc lập, bảo vệ dân tộc xây dựng xã hội chủ nghĩa nước ta Thứ nhất, vấnđề dân tộc vấnđề ... ích đối lập khơng thể điều hòa Vàthơngqua đấu tranh giai cấp mà mâu thuẫn tư liệu sản xuất quan hệ sản xuất giải quyết, sở thúc đẩy xã hội phát triển Vấnđề dân tộc nhậnthức giải theo lập...
... điểm mặt tưtưởng Hồ Chí Minh, tất để làm sáng tỏ mối quan hệ biện chứng vô phức tạp quantrọngtưtưởng Người, mối liên hệ khăng khít vấnđề dân tộc vấnđề giai cấp Ta thấy hai vấnđề tồn đan ... cấp đểnhậnthức giải vấnđề dân tộc Điều thể thấm nhuần sâu sắc, kế thừa trung thành Hồ Chí Minh hệ tưtưởng Mác – Lênin vấnđềvấnđề khác chủ nghĩa xã hội Sự kết hợp nhuần nhuyễn vấnđề giai ... đối hoá vấnđề giai cấp, coi nhẹ vấnđề dân tộc nhấn mạnh vấnđề dân tộc mà xem nhẹ vấnđề giai cấp ngược với quan điểm Hồ Chí Minh Thế nên, 11 bốn nội dung cơng tác xây dựng Đảng tư tưởng, lí...
... thấp ý nghĩa quan trọng, thiết vấnđề giai cấp, không lấy quan điểm giai cấp làm quan điểm sở lập trường để xem xét, giải vấnđề dân tộc Theo họ, nước ta nên đề giải vấnđề dân tộc, vấnđề giai cấp ... điện nhậnthức lý luận hoạt động thực tiễn vấnđề Tuy thế, năm gần đây, nước ta nảy sinh ý kiến cho rằng: mối quan hệ vấnđề dân tộc với vấnđề giai cấp luận chứng chủ nghĩa Mác - Lê nin, tưtưởng ... việc vận dụng phát triển sáng tạo tưtưởng Hố Chí Minh mối quan hệ biện chứng vấnđề dân tộc vấnđề giai cấp có ý nghĩa quantrọng cấp thiết Bởi vì, thực tế cho ta học là, có thời kỳ, triển khai...
... nước vượt qua nguy cơ, thử thách, vững bước tiến lên 10 Nhậnthức giải vấnđề dân tộc quan điểm giai cấp Hồ Chí Minh giải vấnđề dân tộc vấnđề giai cấp mối quan hệ thống biện chứng Thực tiễn ... nghĩa Mác-Lênin khơng có tưtưởng Hồ Chí Minh Tưtưởng Hồ Chí Minh trở thành tưtưởng Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh chủ nghĩa yêu nước cao độ bắt gặp họcthuyết cách mạng khoa học thời đại chủ nghĩa ... truyền thống yêu nước nhân dân tộc Việt Nam, Hồ Chí Minh có quan điểm riêng, độc đáo vấnđề giai cấp vấnđề dân tộc Người cho rằng: phải kết hợp giải hài hòa vấnđề dân tộc vấnđề giai cấp, song...
... quan hệ dân tộc Trongnhấn mạnh vai trò nhân tố giai cấp, triếthọc Mác - Lênin không xem nhẹ nhân tố dân tộc Vấnđề dân tộc vấnđềquantrọng hàng đầu cách mạng vơ sản song nhậnthức giải đắn ... dân tộc bị thống trị Tưtưởng Hồ Chí Minh khơng vận dụng mà phát triển cách sáng tạo họcthuyết Marx-Lenin Luận điểm mối quan hệ vấnđề dân tộc vấnđề giai cấp sáng tạo Trong Tuyên ngôn Đảng ... nhiều khó khăn thử thách tưtưởng Hồ Chí Minh thể tính đắn sáng tạo Chính mà chúng phải tiếp tục học tập, nghiên cứu, quántriệttưtưởng Hồ Chí Minh vấnđề giai cấp vấnđề dân tộc thời kỳ Làm...
... thấp ý nghĩa quan trọng, thiết vấnđề giai cấp, không lấy quan điểm giai cấp làm quan điểm sở lập trường để xem xét, giải vấnđề dân tộc Theo họ, nước ta nên đề giải vấnđề dân tộc, vấnđề giai cấp ... điện nhậnthức lý luận hoạt động thực tiễn vấnđề Tuy thế, năm gần đây, nước ta nảy sinh ý kiến cho rằng: mối quan hệ vấnđề dân tộc với vấnđề giai cấp luận chứng chủ nghĩa Mác - Lê nin, tưtưởng ... việc vận dụng phát triển sáng tạo tưtưởng Hố Chí Minh mối quan hệ biện chứng vấnđề dân tộc vấnđề giai cấp có ý nghĩa quantrọng cấp thiết Bởi vì, thực tế cho ta học là, có thời kỳ, triển khai...
... nghĩa vật hình thứcthực hữu luận (physicalism) với quanniệm thứ thực coi tồn vật chất; rằng, bản, vật có cấu tạo từvật chất tư ng kết tư ng tác vật chất.Chủ nghĩa vật trường phái triếthọc xây ... vai trò học thuyết, chủ nghĩa vật thuộc lớp thểhọc nguyên Như vậy, khác với họcthuyếtthểhọc dựa thuyết nhị nguyên hay thuyết đa nguyên Xét giải thích đặc biệt cho thựctư ng, chủ nghĩa vật đứng ... đáng cho vấnđề nêu Hoạt động nhậnthức cải tạo thực tiễn với nắm bắt quy luật khách quanvận hành kinh tế nước ta vấnđề nhiều xem xét tranh luận B Nội dung I Chủ nghĩa vật ? Trongtriết học, chủ...