... U6/%2:.7<&>2700111$>:1/W*K><:M>#<2O#/D-D@aII. Cơ sở bảo vệ quyền trẻemkhi cha mẹly hôn 1. Cơ sở thực tiễn •-/€*••‚€€"%"ƒ.•/ƒ.‚E•>.„• ... AT$.3p1US"">-^c_c^^^_AQ\8!Uecw_Vc_c^^^/(UiAŠ:11G-.T$5"2., III. Thực trạng về việc bảo vệ quyền trẻemkhi cha mẹly hôn. 1. Thành tựu:h ... PM2,25%L1&<&>270$BC*K NỘI DUNGI. Khái quát về quyền trẻ em 1.định nghĩa quyền trẻem Q7BC:&',BC9.+./0-22>...
... quan đến trẻem trong các gia đình xảy ra tình trạng lyhôn đã được ghi nhận rằng những khó khăn về tâmlý của trẻ sẽ dịu đi vài ba năm sau việc ly hôn. Đây là một tình cảm không được an ... rằng chúng không có một chút trách nhiệm nào trong việc lyhôn của cha mẹ. Những gì tự nhiên đối với cha mẹ là không tự nhiên đối với đứa trẻ, cũng như nhiều sự bất đồng của cha mẹ có khởi ... người là cha hoặc mẹ, thường là người không rời xa gia đình. Nhưng đôi khi chính người vắng mặt là người được người ta lý tưởng hoá nhiều nhất. Trong tất cả các trường hợp, cha mẹ phải giải thích...
... 3. Các dạng trẻ trong hoàn cảnh khó khăn. - Trẻ mồ côi - Trẻem đường phố - Trẻ khuyết tật - Trẻ nghiện ma túy - Trẻ mại dâm - Trẻ làm trái pháp luật - Trẻ lao động - Trẻ bị bỏ rơi, ... bị lạm dụng thì sẽ có những hậu quả tâmlý và tình cảm đối với các em vào lúc xảy ra sự lạm dụng, và cả về sau này khi các em tới tuổi trẻ em. Ảnh hưởng tâm lý và tình cảm của sự lạm dụng hầu ... đến trẻem trong gia đình xảy ra tình trạng lyhôn đã đuợc ghi nhận rằng các khó khăn về tâmlý của chúng tự nó dịu đi trong thời hạn một vài năm sau việc ly hôn. Đây là một tình cảm không...
... cảnh đặc biệt bao gồm trẻem mồ côi không nơi nương tựa, trẻem bị bỏ rơi; trẻem khuyết tật, tàn tật; trẻem là nạn nhân của chất độc hóa học; trẻ em nhiễm HIV/AIDS; trẻem phải làm việc nặng ... độc hại; trẻem phải làm việc xa gia đình; trẻem lang thang; trẻem bị xâm hại tình dục; trẻem nghiện ma túy; trẻem vi phạm pháp luật. (Luật Bảo vệ, Chăm sóc và Giáo dục trẻem 2004) ... nên không xác định được tâm trạng của mình hoặc không biết nói như thế nào để diễn tả tâm trạng. 3. Các dạng trẻ trong hoàn cảnh khó khăn.Ðiều 40. Trẻem có hoàn cảnh đặc biệt Trẻem có...
... chức quá trình hình thành khái niệm.Bản chất tâm lí của quá trình hình thành khái niệmChủ thểHành độngĐồ vậtKhái niệmSỰ HÌNH THÀNHKHÁI NIỆMĐiều khi n sự hình thành các khái niệm (nguyên ... tượng.” “…có được khi con người tác động vào đối tượng một chuỗi thao tác tuyến tính (hoạt động tương ứng) mà xã hội loài người đã thể hiện trong đối tượng.”(Logic biện chứng) Điều khi n sự hình ... chất tâm lí của quá trình hình thành khái niệm“Khái niệm có bản chất hành động, chỉ có hành động của chủ thể mới là phương pháp đặc hiệu để hình thành khái niệm dưới sự tổ chức, điều khi n...
... nuôi dưỡng trẻem mồ côi, trẻem bị bỏ rơi; trường hợp trẻ em từ 9 tuổi trở lên phải được sự đồng ý của trẻem trong văn bản này. Thành phần hồ sơ 5. Sơ yếu lý lịch của cá nhân hoặc chủ ... nuôi dưỡng trẻ em, kèm theo bản sao công chứng giấy CMND. Số bộ hồ sơ: 3 bộ Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn bản qui định 1. Đơn nhận nuôi trẻem mồ côi, bị bỏ rơi. (Mẫu số 1b) Thông tư ... yếu lý lịch của đối tượng hưởng trợ cấp, có xác nhận của UBND cấp xã 4. Đơn của người nhận nuôi có ý kiến đồng ý cho nhận nuôi của người giám hộ hoặc người đang nuôi dưỡng trẻem mồ côi, trẻ...
... TẮC BẢO VỆ QUYỀN LỢICỦA CON KHI CHA MẸLY HÔN1. Lyhôn và hậu quả pháp lý, xã hội của lyhôn đối với con1.1. Khái niệm lyhôn Ly hôn là một vấn đề xã hội được quan tâm ở hầu hết các quốc gia ... để quy định về vấn đề lyhôn và hậu quả pháp lý của ly hôn. Luật quy định: ‘‘Vợ chồng đã ly hôn vẫn có đầy đủ quyền và nghĩa vụ đối với con chung’’ (Điều 31); ‘ Khily hôn, việc cho ai nuôi ... HN&GĐ Việt Nam nói chung và bảo vệ quyền lợi của trẻemkhi cha mẹly hôn nói riêng. Lần đầu tiên, bảo vệ quyền lợi của bà mẹ và trẻem được ghi nhận là một nguyên tắc cơ bản của Luật HN&GĐ...
... thể. Khi tuyến này hoạt động không đầy đủ thì sẽ gây ra bệnh têtani (bệnh co cứng cơ ở trẻ em) . Trẻ em, phụ nữ có thai, các bà mẹ đang cho con bú thường hay bị bệnh này. Sự rụng răng ở trẻem ... thông). Trẻ càng nhỏ thì điều kiện sống ảnh hưởng càng lớn đến sự phát triển thểchất của trẻ. 1.4. Mối quan hệ giữa sinh lí và tâm lí trong hoạt động của cơ thểSự phát triển tâm lí của trẻem ... tim. Cơ tim không thể co rút lâu được. Thành của tâm thất dầy hơn của tâm nhĩ và thành tâm thất trái dầy hơn thành của tâm thất phải nên công của tâm thất lớn hơn và công của tâm thất trái...
... Duy, Giải phẫu sinh lý vệ sinh phòng bệnh trẻ em, Nxb Giáodục, 1998.2. Trịnh Bích Ngọc, Trần Hồng Tâm, Giải phẫu sinh lýtrẻ em, Nxb Giáo dục, 1997.3. Bùi Văn Huệ, Tâmlý học tiểu học, trường ... Y học, 2003.2. Lê Thanh Vân. Giáo trình sinh lý học trẻ em, NXBĐHSP, 2006.3. Trần Trọng Thuỷ, Trần Duy. Giải phẫu sinh lý vệ sinh phòng bệnh trẻ em, NXBGD-1998.12. Hệ cơ2.1. Cấu tạo hệ cơ- ... Nxb Giáodục, 1998.2.Giải phẫu sinh lýtrẻ em, Trịnh Bích Ngọc, Trần Hồng Tâm, Nxb Giáo dục, 1997.3. Giải phẫu sinh lý, Tạ Thúy Lan (cb), Nxb ĐHSP.4. Sinh lý học thần kinh (tập 1), (2002), Tạ...