0

tri thuc ban dia nguoi thai va tam quan trong cua viec khai thac gia tri tri thuc ban dua nguoi thai phuc vu yeu cau phat trien kinh te xa hoi o cac khu tai dinh cu thuoc du an thuy dien son la

Khai thác giá trị tri thức bản địa người thái phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế xã hội  ở các khu tái định cư thuộc dự án thuỷ điện sơn la

Khai thác giá trị tri thức bản địa người thái phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế hội các khu tái định thuộc dự án thuỷ điện sơn la

Xã hội học

... Đình Hoa gọi sắc văn hóa tộc ngời hay tri thức tộc ngời; Phạm Quang Hoan gọi tri thức địa phơng, tri thức địa, tri thức dân gian, tri thức tộc ngời; Nguyễn Duy Thiệu gọi tri thức địa, tri thức ... đai xa mang danh nghĩa toàn mờng phân gianh giới cho sở hữu Trong bản, kinh tế gia đình phát tri n nhng hoạt động dới khâu mang tính chất công cộng, đất đai thiên nhiêm đợc chia làm hai khu vực ... địa nguồn lực quan trọng cho phát tri n, in trong: Một số vấn đề văn hóa với phát tri n Việt Nam, L o, Campuchia, Nxb Khoa học hội, Hà Nội, 1999, tr 206 - 207 (3) Phạm Quang Hoan: Tri thức địa...
  • 315
  • 727
  • 1
Khai thác giá trị tri thức bản địa người Thái phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế  xã hội ở các khu tái định cư thuộc dự án Thuỷ điện Sơn La Các chuyên đề

Khai thác giá trị tri thức bản địa người Thái phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế hội các khu tái định thuộc dự án Thuỷ điện Sơn La Các chuyên đề

Báo cáo khoa học

... phát tri n kinh tế trung tâm, xây dựng Đảng then chốt với phát tri n văn hoá - tảng tinh thần hội Trong đó, đặc biệt coi trọng nâng cao văn hoá lãnh đ o quản lý, văn hoá kinh doanh văn hoá nhân ... với sắc văn hoá đa dạng độc đ o thống văn hoá Việt Nam Phát tri n văn hoá trình t o nguồn lực ngời, t o nội lực cho phát tri n, mục tiêu t o động lực vô quan trọng 16 việc phát tri n kinh tế - ... có biện pháp chống cháy lan cách t o vành đai cỏ xung quanh nơng Ngời Thái áp dụng chế độ luân canh, hu canh canh tác nơng Canh tác nơng luân canh bỏ hoá theo vòng quanh khép kín từ đến 10 năm...
  • 171
  • 226
  • 0
THU HÚT VỐN HỖ TRỢ CHÍNH THỨC DOA TỪ NGHÂN HÀNG THẾ GIỚI WB PHỤC VỤ SỰ NGHIỆP PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI Ở VIỆT NAM

THU HÚT VỐN HỖ TRỢ CHÍNH THỨC DOA TỪ NGHÂN HÀNG THẾ GIỚI WB PHỤC VỤ SỰ NGHIỆP PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỘI VIỆT NAM

Tài chính - Ngân hàng

... không coi ODA Tổ chức Hợp tác kinh tế phát tri n (Organization of Economic Cooperation and Development viết tắt OECD) có trụ sở Ban thư ký đóng Paris, thủ đô nước Pháp Nòng cốt OECD nước phát tri n ... nhập quốc dân (ODA/GNI) cao 10 quốc gia tài trợ ODA thể bảng đây: Bảng 1: Nguồn vốn ODA ODA/GNI (%) Quốc gia Hoa Kỳ Nhật Bản Pháp Anh Đức Hà Lan Thuỵ Điển Tây Ban Nha Canada 10 Italy ODA (Tr USD) ... hỗ trợ xác định dựa v o độ dài thời gian cho vay, thời gian ân hạn so sánh mức lãi suất khoản vốn ODA với mức lãi suất tín dụng thương mại Sự ưu đãi ODA thể tương quan so sánh với tín dụng thương...
  • 206
  • 230
  • 0
Các chương trình, chính sách hỗ trợ đầu tư phát triển kinh tế - xã hội ở các huyện miền núi tỉnh Phú Thọ - Thực trạng và giải pháp

Các chương trình, chính sách hỗ trợ đầu tư phát triển kinh tế - hội các huyện miền núi tỉnh Phú Thọ - Thực trạng giải pháp

Kinh tế chính trị

... 661) 2.3.1 Nội dung dự án, thời gian, phạm vi Dự án - Nội dung: B o vệ hiệu vốn rừng có; Thực từ giai o n đầu việc giao đất, giao rừng cho tổ chức, hộ gia đình cá nhân gắn với định canh, định cư, ... mạnh công tác khuyến nông, khuyến lâm, khẩn trương giao đất, giao rừng phát tri n kinh tế hộ, kinh tế trang trại để b o vệ rừng phát tri n rừng kinh tế, rừng nguyên liệu Thâm canh tăng suất lúa ... đổi, phát tri n không ngừng Trên sở quan điểm toàn diện, quan điểm lịch sử cụ thể quan điểm phát tri n để xem xét phân tích nội dung nghiên cứu đề tài Vận dụng quan điểm để làm sở cho việc xem...
  • 26
  • 738
  • 0
Giáo án địa lý lớp 8 - TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI Ở CÁC NƯỚC CHÂU Á potx

Giáo án địa lý lớp 8 - TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á potx

Khoa học xã hội

... loại quan trọng nhất, lúa nước lúa mì có sản lượng n o) ? TL: # Gi o viên: - Sản xuất nông nghiệp giữ vai trò quan trọng - Lúa nước chiếm 93% sản lượng/w - Lúa mì 39% sàn lượng /w * Nhóm 3: Quan ... Sigapo,HQ, Đài loan + Tình hình phát tri n công nghiệp nước, vùng lãnh thổ châu Á n o? TL: + Nứoc nông nghiệp có tốc độ công nghiệp hóa nhanh/ nước nông nghiệp? - Cac nước châu Á ưu tiên phát tri n ... khí , điện tử, Dịch vụ: phát tri n mạnh Nhật, TQ, AĐ, HQ, Đloan Công nghiệp nhẹ nước giàu KTXH phát tri n chưa cao Chuyển ý Hoạt động ** Phương pháp đàm thoại - Quan sát H7.2 ( số tiêu KTXH)...
  • 8
  • 1,610
  • 7
bài giảng địa lý 8 bài 8 tình hình phát triển kinh tế - xã hội ở các nước châu á

bài giảng địa lý 8 bài 8 tình hình phát triển kinh tế - hội các nước châu á

Địa lý

... A Công nghiệp hóa nhanh nông nghiệp giữ vai trò quan trọng B Có kinh tế hội phát tri n toàn diện C Mức độ công nghiệp hóa cao nhanh D Nông nghiệp phát tri n chủ yếu E Khai thác dầu khí để ... SAO CHO PHÙ HỢP TÊN QUỐC GIA, VÙNG LÃNH THỔ Nhật Bản Xinggapo, Hàn Quốc, Đài Loan Việt Nam, L o, Campuchia A-rập Xê-út, Brunây Trung Quốc, Ấn Độ ĐÁP ÁN 1+B 2+C 3+D 4+E 5+A ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRI N KINH ... luận theo nội dung bảng kẻ sẵn - Nhóm & 2: Khu vực Đông Á, Đông Nam Á Nam Á - Nhóm &4: Khu vực Tây Nam Á vùng nội địa - Thời gian th o luận: phút Tiết 10- Bài 8: TÌNH HÌNH PHÁT TRI N KINH TẾ XÃ...
  • 17
  • 2,876
  • 4
Phát triển các nguồn nhân lực với việc phát triển kinh tế- xã hội ở các tỉnh Miền Trung- Tây Nguyên.doc

Phát triển các nguồn nhân lực với việc phát triển kinh tế- hội các tỉnh Miền Trung- Tây Nguyên.doc

Quản trị kinh doanh

... nguồn lao động tự nhiên Mặt khác, khu công nghiệp, khu chế xuất, khu kinh tế mở v o hoạt động ổn định, nhu cầu lao động dần ổn định, có phân loại lao động, theo lao động có chuyên môn kỹ thuật cao ... khoa học nhà trường cho doanh nghiệp ứng dụng, đồng thời thành lập quan dự b o nhu cầu lao động nước cho vùng, miền để cung cấp liệu cho trường đại học lập kế hoạch đ o t o, ngành nghề tương lai ... Thị Kiều Oanh Lớp: 32K10 Trang- -  ĐỀ ÁN MÔN HỌC GVHD: TS.Bùi Quang Bình phương nơi đ o t o hội nhập kinh tế giới việc làm đến với người lao động lúc n o, đâu- khu vực nhà nước, liên doanh, tư...
  • 20
  • 1,555
  • 1
ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG NƯỚC DƯỚI ĐẤT MIỀN ĐỒNG BẰNG TỈNH QUẢNG TRỊ PHỤC VỤ QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI VÀ MÔI TRƯỞNG BỀN VỮNG

ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG NƯỚC DƯỚI ĐẤT MIỀN ĐỒNG BẰNG TỈNH QUẢNG TRỊ PHỤC VỤ QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỘI MÔI TRƯỞNG BỀN VỮNG

Khoa học tự nhiên

... phân dị từ diorit, granođiorit đến granit sáng màu Sự gắn bó không gian thời gian thành t o phun tr o andesit, granitoit kiềm vôi đai biến chất động lực khoảng cu i Paleozoi đầu Mezozoi di vật chất ... yếu bicacbonat natri Trong tầng chứa nước tồn dải nước mặn lớn o n cu i sông Thạch Hãn bao gồm phần Gio Hải, Gio Việt, Gio Quang huyện Gio Linh, Tri u An, Tri u Phước, Tri u Vân, Tri u ... xám trắng loang lổ Trong trũng thoải cắt v o đá bazan tầng đá phiến thường phát tri n thành t o sét bột, sét caolanh xám xanh, xám trắng loang lổ đỏ Chiều dày mặt cắt từ 6-8m Thống Holoxen (QIV)...
  • 79
  • 931
  • 2
bài 8 TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH -TẾ XÃ HỘI Ở CÁC NƯỚC CHÂU Á

bài 8 TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH -TẾ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á

Địa lý

... tình hình phát tri n kinh tế hội nước châu Trong chục năm cu i kỷ 20, phần lớn nước Châu đẩy mạnh phát tri n kinh tế, vươn lên theo hướng công nghiệp hoá, đại hoá Nhìn chung phát tri n nước không ... sản xuất g o quan trọng Thái Lan, Việt Nam Cường quốc công nghiệp Công nghiệp Dịch vụ Nhật Bản Các nước vùng lãnh thổ công nghiệp Singapo, Hàn Quốc Đài Loan Ngành dịch vụ phát tri n cao Nhật Bản, ... Dựa v o hình trên, em cho biết giới.) nước Châu sản xuất nhiều lúa g o tỷ lệ so với giới bao nhiêu? BàI tiết 10 : tình hình phát tri n kinh tế hội nước châu ? Tại Thái Lan, Việt Nam có sản lượng...
  • 14
  • 4,112
  • 11
Bài 8: TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI Ở CÁC NƯỚC CHÂU Á

Bài 8: TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á

Địa lý

... mạnh phát tri n kinh tế, vươn lên theo hướng công nghiệp hoá, đại hoá Nhìn chung phát tri n nước không đồng đều, song nhiều nước đạt số thành tựu to ln BàI tiết 10 : tình hình phát tri n kinh tế ... trKIM nc phỏt trin sm nht Chõu ? thnh TRA BI C -Nht Bn nh sm thc hin cuc ci cỏch Minh tr vo na cui th kXIX BàI tiết 10 : tình hình phát tri n kinh tế hội nước châu Trong chục năm cu i kỷ 20, ... lúa g o ? ( Trung Quốc: 28,7%, ấn Độ: 22,9% so với Dựa v o hình trên, em cho biết giới.) nước Châu sản xuất nhiều lúa g o tỷ lệ so với giới bao nhiêu? BàI tiết 10 : tình hình phát tri n kinh tế...
  • 16
  • 1,126
  • 0
Nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội ở các huyện miền núi tỉnh Thanh Hóa

Nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - hội các huyện miền núi tỉnh Thanh Hóa

Tài chính - Ngân hàng

... thức tầm quan trọng gi o dục đ o t o, phủ nước quan tâm, đặc biệt giai o n nay, xu hướng phát tri n kinh tế tri thức xu hướng có tính toàn cầu với trình toàn cầu hóa trình tri thức hóa kinh tế ... tham gia lao động tích cực tìm kiếm việc làm Như số lượng nguồn nhân lực vừa phụ thuộc v o khả tham gia lao động cá nhân, vừa phụ thuộc v o độ tuổi lao động quốc gia - Theo quan điểm nhà khoa học ... vấn sở quan trọng để nâng cao trình độ kỹ làm việc người lao động Trình độ học cao, t o thuận lợi mang tính nội sinh để phát tri n gi o dục, đ o t o nghề, nhân tố quan trọng để nâng cao chất...
  • 112
  • 705
  • 2
Luận văn Nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội ở các huyện miền núi tỉnh Thanh Húa docx

Luận văn Nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - hội các huyện miền núi tỉnh Thanh Húa docx

Thạc sĩ - Cao học

... thức tầm quan trọng gi o dục đ o t o, phủ nước quan tâm, đặc biệt giai o n nay, xu hướng phát tri n kinh tế tri thức xu hướng có tính toàn cầu với trình toàn cầu hóa trình tri thức hóa kinh tế ... tham gia lao động tích cực tìm kiếm việc làm Như số lượng nguồn nhân lực vừa phụ thuộc v o khả tham gia lao động cá nhân, vừa phụ thuộc v o độ tuổi lao động quốc gia - Theo quan điểm nhà khoa học ... vấn sở quan trọng để nâng cao trình độ kỹ làm việc người lao động Trình độ học cao, t o thuận lợi mang tính nội sinh để phát tri n gi o dục, đ o t o nghề, nhân tố quan trọng để nâng cao chất...
  • 112
  • 909
  • 1
Giải pháp xóa đói giảm nghèo nhằm phát triển kinh tế   xã hội ở các tỉnh tây bắc việt nam

Giải pháp xóa đói giảm nghèo nhằm phát triển kinh tế hội các tỉnh tây bắc việt nam

Tiến sĩ

... Razafindrakoto, M., Roubaud, F (eds) (2003), New International Poverty Reduction Strategies, Routledge, London/New York; [131] - Glewwe, P., N Agrawal, Dollar, D (egs) (2004), Economic Growth, Poverty, ... XðGN Trong Dollar, D Kraay, A v i cu n “Growth is Good for the Poor”, (Journal of Economic Growth, 2002) [133], l i nghiên c u 92 qu c gia qua b n th p k v thu nh p bình quân c a nhóm ngh o nh ... “Viet Nam - Poverty Assessment and strategy” [143] - Chen, S Ravallion, M (1997), “What Can New Survey Data tell Us about Recent Changes in Distribution and Poverty?” The World Bank Economic Review;...
  • 261
  • 699
  • 3
Bài 8: TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI Ở CÁC NƯỚC CHÂU Á docx

Bài 8: TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á docx

Khoa học xã hội

... thiệu : Trong thập kỹ cu i kỷ XX , Châu đẩy mạnh phát tri n kinh tế theo hướng công nghiệp hoá , đại hoá Nhưng nhìn chung phát tri n nước chưa , có nhiều nước đạt số thành tựu to lớn thể qua Hoạt ... tri n kinh tế hội ? Những thành tựu nông nghiệp nước nước Châu Á có Châu Á bàiểu ? thành tựu đto lớn + Sản lượng lúa g o toàn châu lục cao , chiếm 93% sản lượng lúa g o toàn giới - Trong ... gió mùa nông nghiệp phát tri n mạnh lúa g o có vai trò quan trọng ? H 8.2 cho bàiết nước sản xuất nhiều lúa g o tỷ lệ so với giới ? - Nhất : Trung Quốc (28,7% ) ; nhì : An Độ ( 22,9%) - Ngày ,...
  • 4
  • 650
  • 0
những giải pháp cơ bản về phát triển đào tao nghề ở tỉnh ninh bình giai đoạn 2012 – 2020 nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội

những giải pháp cơ bản về phát triển đào tao nghề tỉnh ninh bình giai đoạn 2012 – 2020 nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế hội

Kinh tế

... nghiệp, lao động có cao đẳng, đại học, lao động có sau đại học - Tỷ lệ lao động qua đ o t o nghề tổng số lao động làm việc: Tỷ lệ lao động qua đ o t o nghề tổng số lao động làm việc (%) = Số lao động ... kỹ thuật định Trong hệ thống gi o dục quốc dân, lao động qua đ o t o phân thành nhóm chính: lao động kỹ thuật trực tiếp sản xuất, kinh doanh dịch vụ (lao động qua đ o t o nghề), lao động có trung ... khoa học gi o dục số 3/2007, trang 32-35 27 WTO – lao động nông thôn, 2006, website: http://vietbao.vn/Kinhte/WTO-lao-dong-nong-thon 28 Gi o trình Kinh tế nguồn nhân lực ( Nhà xuất kinh tế quốc...
  • 107
  • 915
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25