toán lớp 10 bài 4 các tập hợp số
bai 4 CAc tap hop so
... lại các k/n giao, hợp, hiệucủa hai tập hợp. - Gv: Vẽ trục số và hướng dẫn hs cách tìm giao, hợp và hiệu của hai tập hợp. - Chú ý: + Phép A B∩: Gạch bỏ những phần tử không thuộc hai tập hợp ... Phiếu học tập số 2: Cho hai tập hợp: A = (-1; 2), B = (1; 3). Tìm , , \A B A B A B∩ ∪.Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Giáo Viên- Phát phiếu học tập cho các nhóm.- Y/c cầu các nhóm ... bị gạch bỏlà giao của hai tập hợp A và B. + Phép A B∪: Tô đậm cả hai tập A và B. Phầnđược tô đậm là hợp của hai tập A và B. + Phép A\B: Tô đậm tập A và gạch bỏ tập B. Phần được tô đậm không...
- 3
- 641
- 3
BÀI 4: CÁC TẬP HỢP SỐ
... Bài 4: CÁC TẬP HP SỐ Bài 4: CÁC TẬP HP SỐI) CÁC TẬP HP SỐ ĐÃ HỌC1) Tập hợp các số tự nhiên NN = {0,1,2,3, }; N* = {1,2,3, };BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Bài tập trắc nghiệm: Chọn ... của tập số nguyên và số tự nhiên là: Bài cũ: Làm các bài tập trắc nghiệm sauZNZN(A)(B)ZN(C)ZN(D) CÁC TẬP HP SỐCÁC TẬP HP SỐI) CÁC TẬP HP SỐ ĐÃ HỌC3) Tập hợp các số hữu tỷ Q Số ... [a; + ∞ ) = { x ∈ R | x ≥ a } CÁC TẬP HP SỐCÁC TẬP HP SỐII) CÁC TẬP HP THƯỜNG DÙNG CỦA RTrong toán học ta thường gặp các tập hợp con sau đây của tập hợp các soỏ thửùc Rã+ Khoỷang (a;b)...
- 10
- 1,044
- 6
Tiết 6. BÀI 4. CÁC TẬP HỢP SỐ
... -Tập hợp số thực? Ký hiệu?-Vẽ biểu đồ minh họa bao hàm các tập hợp đã cho.GV nhắc lại các tập hợp và ký hiệu của các tập hợp. HĐ2 (Các tập hợp con thường gặp)HĐTP: (Các khoảng, ... hình biểu diễn các đoạn, khoảng, nửa khoảng trên trục số) GV nêu các tập con của tập hợp các số thực: đoạn khoảng, nửa khoảng.(GV nêu và biểu diễn các tập con đó trên trục số) HS chú ý theo ... các khoảng, nửa khoảng và đoạn bằng cách biểu diễn trên trục số: 1) Xác định tập hợp: [-3;1)∩ (0 ;4] *a) (0;1) b) [0;1] c) [-3; 4] d) [-3; 0] -3 0 1 4 2) Xác định tập hợp: [-3;1) ∪ (0 ;4] ...
- 3
- 576
- 0
Bài 3 : Các tập hợp số pot
- 4
- 348
- 0
Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 4: EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG SỐ doc
... Rút ra kl: Cách gõ các phím ở hàng số giống với cách gõ các phím ở hàng trên. Chỉ khác ở chỗ với hàng số chúng ta cần 1.Cách đặt tay trên bàn phím Đặt tay trên bàn phím: Các ngón ... phím ví dụ: muốn gõ phím số 1 hãy tìm vị trí số 1 trên khu vực chính của bàn phím, xác định ngón út của tay trái - Các ngón tay sẽ vươn ra để gõ các phím ở hàng số. Sau khi gõ xong một ... phím: 2 II. Kiểm tra bài cũ. - ?Cách di chuyển ngón tay gõ hàng phím cơ sở III. Bài mới: Hoạt động của thầy - trũ Nội dung ghi bảng GV: ? Nêu quy tắc gõ các phím ở hàng trên. - HS...
- 6
- 781
- 6
cac tap hop so 10 chuan
... B C= ∩ ∪ ∩ A:B: Bài 4 : CÁC TẬP HỢP SỐ Bài 4 : CÁC TẬP HỢP SỐ Ví dụ 1: Cho (] [) ( )3;7 , 1 ;4 , ; 1A B C= = = −∞ −Hãy xác định các tập hợp sau :) , , \a A B A B A B∩ ... == −∞ − ∪ + ∞¡ I. CÁC TẬP HỢP SỐ Đà HỌC1. Tập hợp cỏc s t nhiờn N{ }0;1;2;3; =Ơ{ }*1;2;3; =Ơ2. Tp hợp các số nguyên Z{ } ; 3; 2; 1;0;1;2;3; =  KIỂM TRA BÀI CŨ: 1) Hãy nêu tên ... )3 ;4 ( ); 1−∞ − (]37//////////////////////////////[)1 4 \\\\\\\\\\\\\\\\\[ ]\ 4; 7A B =Giải:Ví dụ 1: Cho (] [) ( )3;7 , 1 ;4 , ; 1A B C= = = −∞ −Hãy xác định các tập hợp sau...
- 18
- 471
- 0
giáo án tin học lớp 10 bài 4
... vững khái niệm bài toán, các yếu tố cấu thành bài toán. - Hiểu khái niệm thuật toán, các tính chất của thuật toán, vai trò của việc xâydựng thuật toán trong việc giải quyết bài toán trong thực ... Giáo Án Tin 10 Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học2. HOÀNG XUÂN LÃNG MSSV: 33 .103 .379LỚP TIN 4 LONG AN KIÊN GIANG.BÀI 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN(tiết 1)I. Mục tiêu.1. ... Một số ví dụ về thuật toán. Dặn học sinh về nhà làm bài tập biểu diễn thuật toán tìm giá trị lớn nhất của dãy số nguyên theo hai cách liệt kê và biểu diễn bằng sơ đồ khốivà làm bài tập 2, 4, ...
- 7
- 9,448
- 53
giáo án toán lớp 9 bài 4 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số
... 3:+ Củng cố:- Yêu cầu HS giải bài tập 10 phút- + HDVN:- Học xem lại các bài tập đã chữa- Giải bài tập 33, 34 SBT- Nghiên cứu trước tiết 44 : Giải bài toán bằng cách lập HPT GiảI HPT =++=+ayxayx26)1(132 ... cố:-Nêu các phương pháp giải HPT- Yêu cầu HS giải bài tập 20a; d 4. Hướng dẫn về nhà:-Nắm vững: các phương pháp giải HPT-Giải bài: 22, 24 Sgk- 19- Chuẩn bị giờ sau luyện tập Bài 20a:3 3 5 10 22 ... Giáo án Toán Đại số Lớp 9 Tiết 37: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐI. MỤC TIÊU: Qua bài Học sinh cần: -Hiểu cách biến đổi hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số. Nắm...
- 7
- 2,040
- 10
Hình thành và phát triển kĩ năng tự học toán cho học sinh trung học cơ sở (Thông qua dạy học các tập hợp số)
... chiếm lĩnh các tình huống điển hình môn Toán, còn các KN khác chỉ được rèn luyện trong chừng mực nhất định. Phân tích giáo án Bài 3: THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 43 , Toán lớp 6) ... 2005 - 2006. Lớp thực nghiệm: 6 “1”, sỉ số: 44 HS. Lớp đối chứng: 6 “2”, sỉ số: 44 HS. Thời gian: 11/2005 đến 2/2006. Giáo viên: Thầy Nguyễn Thanh Trúc (dạy cả hai lớp) . - Vòng 2: lớp 7, tiếp ... BCNN của 2 số và nói chung nhiều số nhưng không quá 3 số và các số không vượt quá 100 0. - Thực hiện được các phép tính về phân số. Do đó, đối với chương trình lớp 6, sau khi dạy xong bài “Bội...
- 27
- 971
- 3
Giáo trình các tập hợp số part 10 pptx
... các số. 2. Các tập B 100 và C 100 đều không là những vành với phép cộng và nhân thông thường vì chẳng hạn ta có: a = 98, b = 4, a + b = 102 > 100 , ab = 392 > 100 các tập này không ... sau khi lập xong bảng toán cần chỉ rõ phần tử đối xứng của mỗi phần tử của tập đang xét là gì. Cần chứng minh tính chất kết hợp của phép toán vừa nêu. các tập hợp số 48 Vy (A, ) là một ... (ab)k = akbk (vì X là nhóm Aben) các tập hợp số 46 a b = a + b – 1 = b + a –1 = b ⊗ a. Vậy (N*, ⊗) là một vị nhóm giao hoán. 3. Đặt X là tập các số lẻ. Khi đó: X = {2k + 1 ⎢k ∈ Z}...
- 5
- 573
- 3
Địa lý lớp 10 Bài 4 pdf
... Hoạt động 4 (nhóm): Các nhóm bổsung, giáoviên nhận xét,hoàn thành bài thực hành. 4- Kiểm tra đánh giá:Cho điểm những nội dungtrên.5- Hoạt động nối tiếp:- Tổng kết chương I.- Bài tập sách ... Bài 4: thực hànhI- Mục tiêu:- Học sinh phải hiểu rõ một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bảnđồ.- Nhận biết được nhữngđặc ... biểuhiện ở các loại bản đồ khácnhau.II- Đồ dùng dạy học: _______________________________________________________________________ nhóm nghiêncứu lần lượt các nội dung,yêu cầu bài thực hành,viết...
- 6
- 543
- 0
- toán lớp 6 bài 4 rút gọn phân số
- bai tap toan nang cao lop 10 chuong menh de tap hop
- toán lớp 7 bài 4 hai đường thẳng song song
- giải bài tập toán lớp 10 các tập hợp số
- bài giảng các tập hợp số lớp 10
- toán 10 bài các tập hợp số
- toán 10 bài 4 các tập hợp số
- giai bai tap toan lop 10 chuong 4
- bai tap toan lop 10 chuong 4
- giai bai tap toan lop 10 bai 2 tap hop
- bài giảng các tập hợp số
- toan lop 10 bai 2 tap hop
- toán lớp 10 bài 4 các tập hợp số violet
- bai tap toan lop 10 bai 4
- bai giang toan lop 10 bai 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25