... cách thuận tiện nhấtb)789 + 285 + 15 = 789 + (285 + 15)789 + 300=1089= =44 8 + 5 94 + 52 (44 8 + 52) + 5 94 500 + 5 94 10 94 ==Toán Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 200Luyện tậpBài 3:Bài ... năm 2009 Luyện tậpBài 1: Đặt tính rồi tính tổngb) 26387 + 140 75 + 921026378 140 759210+ 49 663 542 93619 34 7652+ 542 93 + 619 34 + 7652123879Khi đặt tính cần chú ý viết các chữ số cùng ... tậpBài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhấta) 96 + 78 + 4 67 + 21 + 79Vận dụng tính chất kết hợp của phép cộngb) 789 + 285 + 15 44 8 + 5 94 + 52Toán Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009Luyện...
... 98765 4 3 Troø chôi :108712 – 5 =A. B. C. Troø chôi :79 4 12 – 3 =A. B. C. Tính1632161322 9 Troø chôi :89612 – 4 =A. B. C.X – 6 =4 A.10B. 5C.2 Bài 1 : Tính nhẩm 12 – 4 ... X = 34 b) 27 + X = 82 X = 82 – 27 X = 55 LUYỆN TẬP BAÏN SAI ROÀI Bài 4 : Vừa gà vừa thỏ có 42 con, trong đó có 18 con thỏ. Hỏi có bao nhiêu con gà ? Tóm tắt : Gà và thỏ: 42 conThỏ: ... thỏ: 42 conThỏ: 18 con Gà: ? conGiải : Số con gà có là : 42 – 18 = 24 (con) Đáp soá : 24 con BẠN ĐÚNG RỒI Troø chôi : 46 312 – 9 =A. B. C. ...
... 2008ToánLuyện tậpBài 1 (Trang 28): Bài 2 (Trang 28)Bài 3 (Trang 29)Bài 4( Trang 29)Để lát nền một căn phòng, người ta đà dùng vừa hết 150 viên gạch hình vuông có cạnh 40 cm. Hỏi căn phòng đó ... 10 năm 2008ToánLuyện tậpBài 1 (Trang 28): Bài 2 (Trang 28)Bài 3 (Trang 29)><=?2dm 2 7cm 2 207cm…… 2300mm 2 2cm… 2 89mm 23m 2 48 dm 2 4m… 2 61km 2 610hm…… 2 Thứ ... 48 dm 2 4m… 2 61km 2 610hm…… 2 Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2008ToánLuyện tậpBài 1 (Trang 28): a,Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông?6m 2 35dm 2 ; 8m...
... vuông ?13* số ô vuông ?1 4 * số « vu«ng ?15ABCD MễN : ToánL P 2A 4 Toán: Luyện tập chungThứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009Mỗi chuồng có 5 con thỏ. Hỏi 4 chuồng như thế có tất cả ... Toán: Luyện tập chung1Tính (theo mẫu):Mẫu: 3 x 4 : 2 = 12 : 2 = 6Thứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009 a) 5 x 6 : 3 = b) 6 : 3 x 5 = c) 2 x 2 x 2 ... có tất cả bao nhiêu con thỏ? Toán: Luyện tập chungThứ năm ngày 26 tháng 2 năm 20095Xếp 4 hìnhtam giácthành hìnhchữ nhật(xem hình vẽ) ...
... tên bài học - 1 em nêu yêu cầu bài tập 1 - Học sinh theo dõi nhận xét 32 + 7 … 40 45 + 4 … 54 +5 55 - 5 … 40 + 0 - Học sinh làm vào bảng con -1 bài / dãy Tên Bài Dạy : LUYỆNTẬP ... 20 + 26 – 15 = + Học sinh lên bảng sửa bài 35 14 + 49 14 - - Em đi ngủ lúc 9 giờ ( Nối với mặt đồng hồ chỉ 9 giờ ) 4. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương ... tự sửa bài -Học sinh đọc yêu cầu của bài . -2 em đại diện 2 đội lên tham gia vẽ 4. Củng cố dặn dò : - Nhận xét, tuyên dương học sinh. - Dặn học sinh về nhà học ôn lại các bài...
... treo mẫu - Học sinh quan sát nêu tên hình -4a) Có 5 con vịt. Thêm 4 con vịt . Hỏi có tất cả mấy con vịt ? 5 + 4 = 9 - 4b) Có 7 con thỏ. Chạy đi hết 2 con thỏ. Hỏi còn lại mấy ... bài 4 a, b + Các hình để xếp , ( bài 5 ) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Sửa bài tập4 / 68 vở Bài tậptoán ( 4a, ... tạo 8 gồm ? và 5. 10 gồm 4 và ? - Cho học sinh tự làm bài . -Giáo viên nhận xét ,bổ sung, sửa sai trước lớp o Bài 3 : Học sinh nêu miệng -Các số 6 , 8 , 4 , 2 , 10. * Số nào lớn nhất...
... rồi ghi kết quả cuối cùng -Ví dụ : 11 + 3 – 4 = -Nhẩm : 11 + 3 = 14 14 – 4 = 10 -Ghi : 11 + 3 – 4 = 10 -Giáo viên nhận xét sửa sai chung Bài 4 : -Cho học sinh tham gia chơi . Giáo viên ... sinh tự làm bài . -3 em lên bảng sửa bài 16 – 6 12 11 13 – 3 15 – 5 14 – 4 -Học sinh nêu được cách thực hiện -Học sinh tìm hiểu đề toán cho biết gì ? Đề toán ... 2 + 3 = 16 - Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh -Học sinh tự làm bài vào vở 4. Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh giỏi – phát biểu tốt . -...
... bảng . Học sinh 1 : 41 + 20 = Học sinh 2 : 63 + 3 – 3 = 78 – 4 = 86 + 10 – 0 = + Giáo viên nhận xét cho điểm . Bài 5 : Tổ chức cho học sinh thi đua theo nhóm 4. Củng cố dặn dò : - ... : + Gọi 2 học sinh đọc số từ : 50 70, 75 100. + 1 học sinh tính : 18 + 10 – 25 = và 68 – 34 + 12 = 3.Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Mt: Học sinh nắm nội dung, yêu cầu bài ... tự nêu yêu cầu của bài - Học sinh tự làm vào vở bài tập - Giáo viên hướng dẫn sửa bài Bài 4 : Học sinh tự đọc bài toán, tự tóm tắt và tự viết bài giải - Giáo viên yêu cầu cả lớp làm vào...
... 1, 2, 3, 4. /151 Sách giáo khoa + Phiếu học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + 2 học sinh lên bảng giải bài 4 / 150 ... học sinh đọc lại bài toán đã hoàn chỉnh Bài giải : Số chim còn lại là : 6 – 2 = 4 ( con ) Đáp số : 4 con - 1 em đọc lại bài làm của mình - 2 học sinh nêu tóm tắt. 2 em viết tóm ... … con thỏ ? -Học sinh tự giải bài toán vào vở Bài 4 : -Cho học sinh nhìn tóm tắt đọc được bài toán -Có : 15 hình tròn -Tô màu : 4 hình tròn -Không tô màu : … hình tròn ? -Giáo viên...
... ghi bài 4/ 122/ SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Nhận xét bài làm của học sinh (vở bài tập ) + Sửa bài 4/ 18 . Cho ... viết tắt là gì ? Đọc các số sau : 2 cm , 7 cm + Viết : 5 cm , 6 cm , 4 cm + Đo đoạn thẳng AB ( 5 cm ) BC ( 7 cm ) EI (4 cm ) 3 học sinh lên bảng đo + Giáo viên nhận xét, sửa sai chung . + ... sinh tự ghi bài giải Bài giải : Số hình vuông và hình tròn có tất cả là : 5 + 4 = 9 ( Hình ) Đáp số : 9 hình 4. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt -...
... = + Học sinh làm vào bảng con ( tổ 1 , 2 ) ( tổ 3 , 4 ) + Nhận xét, sửa sai chung + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : 15 4 + 16 1 + nhẩm -Giáo viên yêu cầu học sinh ... yêu cầu bài 1 -Bài 1 : Đặt tính rồi tính -Cho 4 em lên bảng làm tính 2 bài / em -Giáo viên sửa sai chung -Bài 2 : Tính nhẩm - 4 em lên bảng chữa bài Bài 3 :Tính -Hướng dẫn ... -Bài 4 : Học sinh nhẩm tìm kết quả mỗi phép cộng rồi nối phép cộng đó với số đã cho là kết quả của...