... dục giáoviênhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn 47 2.3.2 .Thực trạnghoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntiếngAnhtrườngTHPTThịxãPhúThọ 48 2.4 Thựctrạng quản lý hoạtđộng ... lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviêntiếngAnhtrườngTHPT 5.2- Đánh giá thựctrạng quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviêntrườngTHPTthịxãPhú Thọ, ... sở lý luận quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviêntiếngAnhtrườngTHPT Chương 2: Thựctrạng quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntiếngAnhtrườngTHPT thị...
... Có 10 giáoviênxã hội - Có giáoviênmôn khác Về trình độ: - Có giáoviên có trình độ Đại học - Có 13 giáoviên có trình độ CĐSP Cơ sở vật chất thực chơng trình giáo dục thể chất Cơ sở vật chất ... Nguyên năm trở lại là: 2 1 Số lợng giáoviênchuyên trách dạy học môn thể dục + Tổng số có 41 giáoviên Trong giáoviên có trình độ đại học: 03 Giáoviên có trình độ CĐSP: 35 Giáoviên có trình ... phận - Quá trình dạy học đợc thực chủ yếu thông qua hoạtđộng dạy học môn học - Quá trình giáo dục đợc thực chủ yếu qua hoạtđộnggiáo dục lên lớp hoạtđộnggiáo dục xã hội khác Mỗi qúa trình điều...
... chohoạtđộngbồidưỡng đạt kết cao 1.2.4 Quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp 1.2.4.1 Quản lý hoạtđộngbồidưỡnggiáoviên Quản lí hoạtđộngbồi ... Cở sở lý luận quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp Chương 2: Thựctrạng quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học theo Chuẩn ... hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn theo Chuẩn nghề nghiệp chogiáoviên thông qua việc thực chức quản lý nhằm tạo thống thành tố hoạtđộngbồidưỡng tiến hành có hiệu hoạtđộngbồidưỡngchuyên môn...
... hút đội ngũ giáo viên, đặc biệt giáoviênTHPT Trước thựctrạng chất lượng đội ngũ giáo viên, thựctrạng công tác quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyên môn, nhu cầu bồidưỡnggiáoviênTHPT tỉnh Quảng ... tác bồidưỡnggiáoviênthực sở giáoviên đào tạo qua lớp ngắn hạn dài hạn định 1.3 Nhà trườngTHPT đặc điểm hoạtđộngchuyênmôngiáoviên 1.3.1 Nhà trườngTHPThoạtđộng dạy học 1.3.1.1 Nhà trường ... http://www.lrc-tnu.edu.vn - Quản lý hoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm quản lý hoạtđộngbồidưỡnggiáo viên, hoạtđộng quản lý giáo dục Chức quản lý hoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm chogiáoviên gồm: điều...
... http://www.lrc-tnu.edu.vn - Quản lý hoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm quản lý hoạtđộngbồidưỡnggiáo viên, hoạtđộng quản lý giáo dục Chức quản lý hoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm chogiáoviên gồm: điều ... tác giáo dục dạy học Hoạtđộngbồidưỡnggiáoviên bao gồm loại hình : - Hoạtđộngbồidưỡng chuẩn hoá nâng chuẩn - Hoạtđộngbồidưỡng thường xuyên theo chu kỳ (1,2,3) Bộ đạo - Hoạtđộngbồidưỡng ... lực bồidưỡng tự bồidưỡng Đây vấn đề cốt lõi Những yêu cầu công tác bồidưỡnggiáoviên : - Bồidưỡnggiáoviên phải vào chuẩn đào tạo giáo viên; - Bồidưỡnggiáoviên phải đáp ứng nhu cầu giáo...
... hoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmônchogiáoviên THCS 1.6.1 Nội hàm quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên THCS Quản lý hoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmôngiáoviên THCS tập hợp tác động chủ ... bao gồm: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmônchogiáoviên trung học sở Chƣơng 2: Thựctrạng quản lý hoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmônchogiáoviên THCS quận Hải An, ... việc ngƣời giáoviênHoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmôngiáoviên thƣờng xuyên, liên tục Hoạtđộngbồi dƣỡng nhằm tạo điều kiện cho ngƣời giáoviên cán quản lý giáo dục có hội củng cố mở rộng cách có...
... tác bồidưỡngchuyênmôngiáoviên 56 2.3.2 Tổ chức thực công tác bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trung học sở 59 2.3.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôngiáoviên ... luận quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng 2: Thựctrạng quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trung học sở quận Hải ... bồidưỡngchuyênmôn 4.2 Đánh giá thựctrạng công tác quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmơnchogiáoviên Trung học sở tồn quận 4.3 Đề xuất biện pháp quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho...
... lý luận nêu sở để tác giả khảo sát thựctrạng quản lý bồidưỡngchuyênmôncho GV Trường TH Chu Van An 32 Chương THỰCTRẠNG QUẢN LÝ HOẠTĐỘNGBỒIDƯỠNGCHUYÊNMÔNCHOGIÁOVIÊNTRƯỜNG TIỂU HỌC ... người giáoviênHoạtđộngbồidưỡngchuyênmôngiáoviên thường xuyên, liên tục Hoạtđộngbồidưỡng nhằm tạo điều kiện cho người 16 giáoviên cán quản lý giáo dục có hội củng cố mở rộng cách có ... luận quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học 5.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thựctrạng cơng tác quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviênTrường Tiểu học Chu...
... dưỡngchuyênmônchogiáoviên - Chỉ đạo hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên - Kiếm tra, đánh giá hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên 23 1.5 Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt ... sau bồidưỡng Hiệu trưởng nắm kết chuyênmôn mà giáoviên đạt đế từ có biện pháp bồidưỡngchuyênmôn hiệu - Xây dựng kế hoạch bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên - Tổ chức thựchoạtđộngbồidưỡng ... lý luận bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Mầm non 1.3.1 Mục tiêu nội dung bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên mầm non 1.3.1.1 Mục tiêu bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên mầm non Bồidưỡng trình...
... lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrường Trung học sở 1.4.1 Mục tiêu quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrường Trung học sở Quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn ... cứu sở lý luận quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrường Trung học sở 5.2 Nghiên cứu sở thực tiễn quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrường Trung học sở quận ... sở lý luận quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrường Trung học sở 5.2 Nghiên cứu sở thực tiễn quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrường Trung học sở...
... tế - xã hội - giáo dục 41 huyện Gò Công Tây, tỉnh Tiền Giang 2.2 Thựctrạnghoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên mầm 49 non 2.3 Thựctrạnghoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên ... Hiệu trưởng 1.4.2.3 Chỉ đạo thực kế hoạch hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáo viên: Quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôncho GV hoạtđộng phối hợp cấp quản lý từ trung ương đến sở, với ngành ... dung bồidưỡng khác 1.4.1.2 Tổ chức thực kế hoạch hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Tổ chức, đạo hoạtđộngbồidưỡng CM cho GV gắn liền với việc thực đổi chương trình GDMN Luật Giáo...
... 1.2.5 Quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên nhà trường 1.2.5.1 Nội dung quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôngiáoviên Việc quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôngiáoviên bao gồm ... bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên * Quy trình quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn Quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyên môn, hoạtđộng quản lí nhà trường Do quy trình quản lý hoạtđộngbồidưỡng ... giáoviên 1.4 Những yếu tố ảnh hưởng đến việc quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrường trị 1.4.1 Những yếu tố chủ quan Quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường...
... đánh giá kết bồidưỡngchuyênmônchogiáoviênTrường TH Nam Hải 50 iv 2.3.4 Thựctrạng quản lý sở vật chất, trang thiết bị đảm bảo hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviênTrường TH ... hình thứcbồidưỡngchuyênmônchogiáoviênTrường TH Nam Hải 42 2.3.2 Thựctrạng quản lý phương pháp bồidưỡngchuyênmônchogiáoviênTrường TH Nam Hải 48 2.3.3 Thựctrạng quản ... quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrường Tiểu học Nam Hải, Quận Hải An, TP Hải Phòng Chƣơng 3: Một số biện pháp quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviênTrường Tiểu...
... bồidưỡng chuẩn hoá giáoviên - Hoạtđộngbồidưỡng thường xuyên theo chu kỳ (1,2,3) Bộ đạo + Bồidưỡngchỗ : Tức tổ chức bồidưỡngtrường mà giáo - Hoạtđộngbồidưỡng tự bồidưỡng cá nhân viên ... đoàn thể quản lý hoạtđộngbồidưỡnggiáoviênmơn sâu, rộng trình độ sư phạm lành nghề Công tác bồidưỡnggiáoviên mà cụ thể quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviênTHPT nhiệm vụ ... mực chohoạtđộng tự bồidưỡng sở hoạtđộng tự học giáoviên Tóm lại: Hoạtđộng BDGV mà trước tiên bồidưỡnggiáoviênTHPT Quảng Ninh năm qua đạt thành tựu định - Chưa phối hợp với chuyênmôn thực...
... cứu sau: - Hệ thống hóa sở lý luận hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrường mầm non - Khảo sát thựctrạng quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrường mầm non Tỉnh Điện ... thức, bồidưỡng chun mơnchogiáoviên mầm non 16 16 17 18 19 19 1.4.4 Phương pháp bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên mầm non 1.5 Quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên mầm ... chuyênmônchogiáoviên mầm non 2.4 Thựctrạng quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrường mầm non tỉnh Điện Biên 2.4.1 .Thực trạng xây dựng kế hoạch, chương trình bồi dưỡng...