thực trạng của công tác bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trườngthpt hiện nay
nội dung va biện phap bồi dưỡng học sinh giỏi hoa học hữu cơ trung học phổ thong
... quang học 12 GV : Giáo viên 13 HCHC : Hợp chất hữu 14 HH : Hóa học 15 HHHC : Hóa học hữu 16 HTLT : Hệ thống lý thuyết 17 HS : Học sinh 18 HSG : Học sinh giỏi 19 HSGHH : Học sinh giỏi hóa học 20 ... tạo tồn diện có chức phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG), đào tạo họ trở thành nhà khoa học mũi nhọn lĩnh vực Lĩnh vực hóa học (HH), tương lai khơng xa cơng nghiệp hóa chất, dầu khí nước ta ... nghiên cứu: Q trình bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học (HSGHH) trường THPT chun Việt Nam b) Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống lý thuyết (HTLT), tập hóa học (BTHH) biện pháp bồi dưỡng HSG phần HHHC...
- 284
- 1,051
- 0
Chuyên đề đồng phân của hợp chất hữu cơ và cách xác định
... lượng đồng phân cấu tạo chất, song nhiều học sinh, học sinh khả tư hình học không tốt thao tác nêu chưa thực sự dễ dàng Ngay với học sinh tư hình học tốt, việc làm vẫn nhiều thời gian cho ... chức, mạch hở thường gặp chương trình Với mức độ học sinh THPT thường liên quan đến gốc ankyl có từ đến nguyên tử cacbon Vì để học sinh nắm chất phương pháp mà đề cập, cần giúp học sinh viết ... Đáp án A Bài 21: Một este có công thức phân tử C4H6O2 thủy phân môi trường axit thu đimetyl xeton Công thức cấu tạo thu gọn C4H6O2 công thức ? Tạp Chí Dạy & Học Hóa Học – www.hoahoc.org - Facebook:...
- 23
- 2,686
- 1
Chuyên đề bài tập lập CTPT Hợp chất hữu cơ
... X tác dụng với dung dịch thuốc tím thu đợc rợu đa chức Cho biết công thức cấu tạo X? a CH2=CH-CH2-OH b CH3-CH=CH-CH3 c CH2=CH-OH d Kết khác Năm học 2008 - 2009 Trờng THPT Trần Đăng Ninh Năm học ... tích VCO : VH O = 1: điều kiện nhiệt độ áp suất Biết tỉ khối D so với H2 52, D chứa vòng benzen tác dụng đợc với dung dịch brom Xác định CTPT viết phơng trình phản ứng xảy Bài 25 Một hợp chất...
- 3
- 4,836
- 130
Đồng phân các hợp chất hữu cơ
... A.10 B.9 C.8 D.7 28 Hợp chất mạch hở có CTPT C3H5Cl, có số đồng phân : A B.3 C.5 D.6 29 A hợp chất đơn chức ,mạch hở có CTPT C3H7O2N ,vừa tác dụng với NaOH ,vừa tác dụng với HCl,số đồng phân cấu ... C4H11O2N,vừa tác dụng với NaOH ,vừa tác dụng với HCl? A.9 B.5 C.6 D.7 25 Khi đun glixerol với axit béo ,tạo thành triglixerit chứa đồng thời gốc axit béo? A.9 B.3 C.6 D.18 26 Số đồng phân mạch hở có ... 26 Số đồng phân mạch hở có CTPT C4H6O2, tác dụng với d d NaOH đun nóng thu muối ancol A.1 B.2 C.4 D.3 27 Số đồng phân cấu tạo,mạch hở có CTPT C5H8O2, tác dụng với d d NaOH đun nóng thu muối ancol...
- 3
- 1,109
- 3
skkn luyện kĩ năng viết đồng phân các hợp chất hữu cơ cho học sinh trung học phổ thông thpt triệu sơn 1
... giáo khoa Hóa Học 11 Sách giáo khoa Hóa Học 12 Bài giảng trọng tâm Hóa Học 11 – tác giả Cao Cự Giác Bài giảng trọng tâm Hóa Học 12 – tác giả Cao Cự Giác A ĐẶT VẤN ĐỀ Hóa học hữu ngành khoa học nghiên ... cách viết đồng phân giúp học sinh làm tốt tập dạng góp phần nâng cao hứng thú học tập mơn hóa học Trải qua thời gian thực nghiệm tơi nhận thấy khả vận dụng học sinh cải thiện nhiều , em viết đồng ... IV Kiểm nghiệm: Trong năm học, tơi tiến hành thực lớp học gần có tương đương số lượng chất lượng học sinh để kiểm tra khả viết đồng phân học sinh Kết thu sau: - Năm học 2011- 2012: Lớp Số HS...
- 23
- 3,094
- 2
chuyên đề xác định công thức phân tử hợp chất hữu cơ
... khớ NH sinh c dn vo 18ml dung dch H2SO4 0,1M Lng axit d c trung ho va ỳng bng 4ml dung dch NaOH 0,4M Xỏc nh CTPT A bit lớt hi A ktc nng 3,35g Bi 27 t chỏy hon ton 0,4524g cht hu c A sinh 0,3318g ... lng bỡnh cha : mB2 (tng lờn) = mCO2 + mH2O => mH2O = mB2 (tng lờn) - mCO2 - Tớnh c mCO2 v mH2O sinh cht hu c (A) chỏy ; a bi toỏn v dng c bn gii c) Bi minh ho: Bi 1: t chỏy hon ton 10,4(g) ... A cú dng C3H8Om = 36+8+16m =60 m =1 II Bi ỏp dng v nõng cao Bi 1:t chỏy hon ton 0,295g hp cht A sinh 0,44g CO v 0,225g H2O Trong mt thớ nghim khỏc mt lng cht A nh trờn cho 55,8cm N2 (kc) T hi...
- 12
- 60,018
- 182
Cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ đồng phân và cấu dạng
... COOH CH3 OH C H COOH COOH H ; CH3 (+αο ) (+αο ) Công thức tứ diện OH H3C HO HO C (-αο ) COOH H H CH3 Công thức tứ diện Công thức chiếu Fisher Công thức chiếu Fisher 2.2.1.3 Ph©n tư cã nhiỊu nguyªn ... HO CH2OH L ( - ) Aldehid glyceric I Công thức tứ diện HOH2C H CH2OH D ( + ) Aldehid glyceric CHO CHO C H II Công thức chiếu Fisher Công thức chiếu Fisher Công thức tứ diện Trong c«ng thøc I nhãm ... mét carbon bÊt ®èi vµ nhãm thÕ chung quanh C* lµ HO > CHO > CH2OH > H HOCH2_CHOH_CHO Công thức chiếu Fisher Công thức tứ diện *C H CH2OH OH *C H CHO CHO CHO CHO CH2OH OH H * OH CH2OH CH2OH I *...
- 18
- 3,662
- 20
Phân tích định tính nguyên tố trong hợp chất hữu cơ
... hỗn hợp ÷ phút Theo dõi màu sắc nhiệt hỗn hợp V TÁC DỤNG CỦA ACID NITRIC VỚI HIDROCACBON NO Hóa chất Phạm Văn Tất - Nguyễn Quốc Tuấn Khoa Hoá Học Thực hành hoá hữu - 90 - Hidrocacbon lỏng (xem ... tượng xảy Phạm Văn Tất - Nguyễn Quốc Tuấn Khoa Hoá Học Thực hành hoá hữu - 88 - Chương II HIDRO CACBON NO I ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA METAN Hóa chất Natri axetat khan, vôi xút khan (hỗn hợp NaOH ... nhồi chặt Phạm Văn Tất - Nguyễn Quốc Tuấn Khoa Hoá Học Thực hành hoá hữu - 92 - III PHẢN ỨNG OXI HÓA ETILEN BẰNG DUNG DỊCH KALI PEMANGANAT Hóa chất Dung dòch KMnO4 2%, dung dòch Na2CO310% Cách...
- 10
- 9,498
- 83
Phân tích định tính các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ
... ng x y cho brom tác d ng v i hidrocacbon no chưa ñun nóng sau ñun nóng? ñi u ki n Vi t phương trình ph n ng x y Thí nghi m Tác d ng c a hidrocacbon no v i H2SO4 ñ c, HNO3 ñ c Hóa ch t: n-hexan, ... phương trình ph n ng ñi u ch ñ t cháy axetylen Khí sinh ñi u ch etylen có mùi khó ng i Gi i thích Thí nghi m Ph n ng c ng oxi hóa c a axetylen Hóa ch t: Dung d ch nư c brom bão hoà, dung d ch KMnO4 ... trình ph n ng x y T i h n h p ph n ng sau thí nghi m có màu ñen? Thí nghi m Ph n ng c ng oxi hóa c a etylen Hóa ch t: Khí etylen, dung d ch nư c brom bão hòa., dung d ch KMnO4 2%, dung d ch Na2CO3...
- 11
- 14,779
- 87
Biên soạn chuyên để cấu tạo phân tử các chất vô cơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học
... ích học tập công tác bồi dưỡng học sinh giỏi CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Một số quan niệm học sinh giỏi [17] [29] 1.1.1 Ở nước phát triển Trên giới, việc phát bồi dưỡng HSG có lâu Ở Trung ... học, qua kỳ thi chọn bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Hàng năm, tổ chức thi học sinh giỏi (HSG) môn hoá học để phát em có khiếu nên việc tổng kết, đúc rút kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học ... khả học sinh Một số trường Đại học, Cao đẳng đề nghị hoàn thành chương trình nhanh để học sinh học bậc học sớm - Học lớp tách rời (Pull-out): Một phần thời gian học sinh theo học lớp học sinh giỏi, ...
- 136
- 1,671
- 11
công nghệ sinh học môi trường bài 2 xử lý các hợp chất hữu cơ khó phân hủy
... chuyển hóa chất giá trị dinh dưỡng có mặt chất sinh trưởng dạng phổ biến vi sinh vật • Là sở chuyển hoá sinh học (bioconversion) để chuyển chất thành chất có cấu trúc hóa học khác • Một vi sinh ... không nguồn carbon lượng để nấm sinh trưởng Nguyên lý phân hủy đồng chuyển hóa (cơ chất sinh trưởng hầu hết chất đường sinh từ phản ứng thủy phân hemicellulose xúc tác enzym) • Một số enzym dạng ... CÁC NGUYÊN TẮC CỦA PHÂN HỦY BỞI VI KHUẨN CÁC KHẢ NĂNG PHÂN HỦY CỦA NẤM CÁC KHÍA CẠNH TỔNG QUÁT CỦA CÁC QUÁ TRÌNH PHÂN HỦY KỴ KHÍ CÁC PHẢN ỨNG “CHỦ ĐẠO” CỦA SỰ PHÂN HỦY KỴ KHÍ CỦA MỘT SỐ HỢP CHẤT...
- 27
- 735
- 0
Chuyên đề : SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG CÁC CHẤT VÔ CƠ – LỚP 12 pps
... Cu Cho biết A thành phần quặng Pirit sắt GV Thân Trọng Tuấn Học 2 Tài liệu ôn thi Tốt Nghiệp THPT Đại Trang b) Dùng phản ứng hố học loại E khỏi hỗn hợp B, E loại HCl khỏi hỗn hợp B, HCl? Viết ... đồ sau B D F A A C E G Biết A kim loại, B, C, D, E, F, G hợp chất A Xác định cơng thức củaA, B, C, D, E, F, G Viết PTPƯ xảy 21 Xác định X2, X 2, X3 ……và hồn thành dãy chuyển hố sau: ... o t CaCO3 C D 23 X Y + X A + FeS2 + D E X MSO4 + B M 24 a) c định A, B, C, D… viết phương trình thực chuyển hố sau với đầy đủ điều kiện O O H O dd NaOH dd NaOH dd HCl Cu A B C...
- 4
- 1,133
- 9
Lập tỉ lệ số mol CO2 với H2O để tìm công thức phân tử hợp chất hữu cơ
... cơ”, người thực áp dụng em học sinh tiếp cận với chương trình hóa học hữu cấp THPT (học kì II – chương trình 11, học kì I – chương trình 12); Bồi dưỡng học sinh giỏi; Ôn luyện thi Đại học, … 3)- ... Thu * Về phía học sinh: Học sinh học hóa học không dừng lại lĩnh hội kiến thức khoa học phương diện lý thuyết mà áp dụng lý thuyết việc giải tập liên quan cách nhanh chóng, hiệu Việc thực nhiều ... giúp học sinh củng cố lý thuyêt mà hình thành kĩ năng, kĩ xảo phân tích, tổng hợp vận dụng vào công việc cụ thể Tuy nhiên, đa số học sinh gặp nhiều khó khăn việc tìm phương pháp để giải tập hóa học...
- 15
- 2,546
- 1
Hóa học và công nghệ các hợp chất hữu cơ thiên nhiên phần II hợp chất hữu cơ trong than, dầu mỏ, khí đốt
... sau hóa lỏng thành phần propan, butan, propen, buten, phần C 5ở 20 atm , phần không hóa lỏng sử dụng để đốt nhà máy phát điện Ở nhà máy phát điện chạy khí, thường có thêm phân xưởng khí hóa lỏng ... thấy nhiều xác thực vật, động vật in hình đá số mỏ dầu cho : Sự phân hủy động thực vật giai đoạn đầu trình hình thành dầu mỏ Sau trình hydro hóa với tham gia xúc tác enzym xác động thực vật tạo ... nhiệt ( pyrolyse) Cracking xúc tác Hydrocracking Cấp HYDROCRACKING CẤP Reforming Alkyl hóa & izome hóa THAN I.Đại cương than bùn A đặc điểm B Phân lọai II Tính chất hoá học III Sản xuất sử dụng ĐẠI...
- 55
- 488
- 0
CHƯƠNG 2 PHƯƠNG PHÁP xác ĐỊNH cấu tạo PHÂN tử hợp CHẤT hữu cơ
... 80 Vậy công thức hợp chất là: (C5H5N)n = 80 (12.5 + 1.5 + 1.14)n = 80 ⇒ n = 26 Lương Công Quang Phân tích hữu Và công thức nguyên đơn giản chất khảo sát công thức phân tử Việc xác định công thức ... nguyên tử kết hợp chất khảo sát, gần giống công thức: C 5H5N c Xác định phân tử khối tương đối, thiết lập công thức phân tử Hợp chất khảo sát có công thức thực nghiệm tìm C 5H5N ứng với thành phần ... tử hoàn toàn xác định công thức cấu tạo Thí dụ: Chất có công thức phân tử CH 4O không thừa nhận cấu tạo khác cấu tạo biểu thị công thức sau: H (4) (1) H-C-O-H (2) H (3) Công thức dù nằm mặt...
- 6
- 1,386
- 20
CHƯƠNG 3 PHÂN TÍCH NGUYÊN tố TRONG hợp CHẤT hữu cơ
... lỏng ( hỗn hợp H 2SO4 + K2Cr2O7, HIO4 + H2Cr2O7 để xác định riêng C ) Chất xúc tác thường dùng Pt Tác dụng chất xúc tác chủ yếu để đảm bảo cho đốt ( oxy hố) chất hồn tồn hạ nhiệt độ đốt Do vừa ... đođexylphtalat 104 0C, khí mang O2 Khi đốt bom có CuO, CO H2O tách hai cột: nhồi teflon tẩm polietylenglycol để tách nước nhồi than hoạt tính để tách CO2 O2 3.3.3.3 Xác định C, H có mặt ngun tố khác ... trở cho việc xác định C, H hợp chất Dưới trình bày cách có hệ thống cách khắc phục cản trở Hợp chất chứa C, H, O: Sự có mặt oxi hợp chất khảo sát dễ dàng cho q trình xác định, khơng gây cản trở...
- 31
- 18,396
- 20
PHÂN TÍCH hữu cơ CHƯƠNG 4 PHÂN TÍCH NHÓM CHỨC TRONG hợp CHẤT hữu cơ
... định gián tiếp qua sản phẩm khử hóa 4.33a Khử hóa kim loại ( thường dùng Sn, Zn) mơi trường axit ( thường dùng HCl, axit axetic) Thí dụ: Khử hóa Zn HCl: Dùng để khử hóa quinon thành hiđroquinon ... → RNHOH + 2Zn(NH3)2Cl2 + H2O 4.33b Khử hóa kim loại ( Na, Zn) mơi trường kiềm ( NaOH) ancol Khử hóa Zn dung dịch NaOH: Dùng để khử hóa quinon, thí dụ khử hóa antraquinon thành oxanthrol, chất ... phương pháp đơn giản, thơng dụng phân tích Hiện chưa cho phép thực điều Tuy vậy, phương pháp chuẩn độ mơi trường khơng nước ( gọi tắt chuẩn độ khơng nước) mở triển vọng lớp vấn đề 4.2.2 Xác định...
- 50
- 1,956
- 7
bai 35- Cau tao phan tu hop chat huu co
... điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu Hóa trị liên kết nguyên tử - Trong hợp chất hữu cơ, cacbon có hóa trị IV, hidro có hóa trị I, oxi có hóa trị II Hãy cho biết hóa trị nguyên tố: C , H , O, Cl ... c, HCl Đáp án C có hóa trị II, IV H có hóa trị I O có hóa trị II Cl có hóa trị I ,VII Bài 35 Tiết 44 Cấu tạo phân tử hợp chất hữu I- Đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu Hóa trị liên kết nguyên ... cacbon có hóa trị IV, hidro có hóa trị I, oxi có hóa trị II - Các nguyên tử liên kết với theo hóa trị chúng.Mỗi liên kết biểu diễn nét gạch nối hai nguyên tử Ví dụ: H(I): - H Hãy biểu diễn hóa trị...
- 20
- 1,572
- 3
Bài 35: Cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ
- 19
- 1,806
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25