... THÔNG TIN TRONG THIẾTKẾBÀIGIẢNG ĐỊA LÍLỚP 11 THPT 2.1 CƠ SỞ, NGUYÊN TẮC VÀ PHƢƠNG HƢỚNG THIẾTKẾBÀIGIẢNG ĐỊA LÍCÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 2.1.1 .Cơ sở thiếtkếgiảng Địa lí Để tiến hành ... NỘI DUNG Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾTKẾBÀIGIẢNG ĐỊA LÍLỚP 11 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1 Quan niệm thiếtkếgiảngthiếtkếgiảngcó ứng dụng ... thông tin 39 2.1.1 .Cơ sở thiếtkếgiảng Địa lí 39 2.1.2 Nguyên tắc thiếtkếgiảng Địa lícó ứng dụng CNTT 43 2.1.3 Phương hướng thiếtkếgiảng Địa lícó ứng dụng CNTT .45 2.2.Giới...
... Thiếtkếgiảng Địa lílớp 11 (Ban bản) theo công thức GIPO Chương III: Thực nghiệm sư phạm PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA THIẾTKẾBÀIGIẢNG ĐỊA LÍLỚP 11 (BAN CƠ BẢN) ... cứu sở lí luận thực tiễn việc thiếtkếgiảng Địa lílớp 11 (Ban bản) theo công thức GIPO - Nghiên cứu qui trình kĩ thuật thiếtkếgiảng Địa lílớp 11 (Ban bản) theo công thức GIPO Thiếtkế minh ... mẫu thiếtkếgiảng theo công thức GIPO Dạy theo mẫu thiếtkế bình thường Kết đánh giá cuối (X1) Kết đánh giá cuối (X2) 3.2 Quy trình thực nghiệm Bước 1: Thiếtkếgiảng Địa lílớp 11- THPT (Ban bản) ...
... PowerPoint vào thiếtkếgiảngVậtlí 9) Sử dụng phần mềm trình diễn PowerPoint bảng phụ để thể câu hỏi, kết luận điền khuyết, nội dung ghi nhớ học D BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Sử dụng giảngthiếtkế PowerPoint ... PowerPoint vào thiếtkếgiảngVậtlí MỤC LỤC Trang A Đặt vấn đề I Lí chọn đề tài II Phạm vi nghiên cứu đề tài .1 B Cơ sở lí luận, sở thực tiễn I Cơ sở lí luận ... PowerPoint vào thiếtkếgiảngVậtlí hướng dẫn ứng dụng phần mềm trình diễn Power Point vào dạy học nói chung, môn Vậtlí nói riêng cách khai thác, sử dụng phần mềm dạy học Vậtlí trường THCS...
... www.VNMATH.com Lời nói đầu Thiếtkế bi giảngVậtlí 11 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa ban hnh năm 2006 2007 Sách giới thiệu cách thiếtkế bi giảngVậtlí 11 theo tinh thần đổi phơng ... O Làm để tạo vật nhiễm điện ? Kiểm tra xem vậtcó bị nhiễm điện hay không cách ? O Dựa vào đặc tính để nhận biết hai vật nhiễm điện loại hay khác loại ? Trong chơng trình vậtlílớp đợc làm quen ... Cá nhân suy nghĩ, trả lời Vật (chất) dẫn điện vật (chất) cho dòng điện chạy qua O Nhắc lại khái niệm vật dẫn điện vật cách điện đợc học THCS ? Vật (chất) cách điện vật (chất) không cho dòng...
... www.VNMATH.com Lời nói đầu Thiếtkế bi giảngVậtlí12 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa (SGK) ban hnh năm 2008 2009 Sách giới thiệu cách thiếtkế bi giảngVậtlí12 theo tinh thần đổi phơng ... dung kiến thức no đó) Chúng hi vọng sách ny l công cụ thiết thực, góp phần hỗ trợ thầy, cô giáo giảng dạy môn Vậtlí12 việc nâng cao hiệu bi giảng Tác giả Chơng I dao động www.VNMATH.com Bi dao ... chơng trình Vậtlí THCS, thảo luận, làm lại nghiệm, phát biểu chung : Vậtlílớp THCS (Yêu cầu HS với dụng cụ chuẩn bị minh họa) : Ví dụ : dây đàn rung gảy, lắc đồng hồ, O Nêu ví dụ vật dao động...
... hoc, c6 viec thiic hien ddi mdi phiiOng phap day hoc mdn Toan Bg sach Thietkebai gidng Gidi tich 12 ddi de phuc vu viec ddi mdi Bo sach difOc bien scan diia tren cac chUCng, muc cua bo sach giao ... sdf(x) nghich bie'n tren K • GV dua cac cau hdi sau: H7 Nhan xet sau day diing hay sai.? Tren K 12 \f'{x) > => fix) ddng bie'n I/'(x) < => fix) nghich bie'n H8 Ham sd y = sinx cd dao ham luon ... cua HS Ggi y tra Idi cau hdi Cau hdi Tfnh dao ham ciia ham so Ham so cd dao ham y=2x^+ y' = 6x^ + 12x + = 6(x + 1)^ 6x^ + 6x - Cau hdi Hay xet da'u cua y' Cau hdi Ke't luan Ggi y tra Idi cau hdi...
... ham sd dd H l l Biet ham sd cd mdt nguyen ham la y = ^^ '^ Hay tim nguyen ham cua ham sd dd H12 Biet ham sd cd mdt nguyen ham la y = ^ Hay tim nguyen ham ciia ham sd dd • Thuc hien Sgr 5' ... bien sd • Thuc hien ^ 5' Hoat dgng cua GV Cau hdi Dat u = X - 1, tinh du Cau hoi Tinh |(x-l)'°dx 12 Hoat dgng ciia HS Ggi y tra loi cau hoi Ta cd du = u'dx = dx Ggi y tra loi cau hoi [(x-iyOdx^[u'Odu ... chiing minh Ggi y tra Idi cau hdi Cau hdi Tfnh tfch phan da cho HS tu tfnh H l l Tfnh f|x|dx -1 H 12 Tfnh f(|x| + 3x)dx III - PHUONG PHAP TINH TICH PHAN HOAT DONG Phuong phap ddi bien sd • Thuc...
... vo việc biên soạn v xuất bản: Thiếtkế bi giảngVậtlí Cuốn sách đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa ban hnh năm 2004 2005 Sách giới thiệu cách thiếtkế bi giảngVật lý theo tinh thần đổi ... C6: Một vật chuyển động vật nhng lại đứng yên vật HS điền vào BT in (nếu có) Xem bảng phụ C7: Xét vậtVật chuyển động so với Vật đứng yên so với www.VNMATH.com Rút nhận xét: vật chuyển ... vật so với vật làm mốc, mà không ý thời gian so sánh) Vì vậy, GV phải lấy ví dụ vật lúc chuyển HS phát biểu đọc lại động, lúc đứng yên để HS khắc sâu kết luận kết luận Kết luận: Khi vị trí vật...
... lm gi gc t khu vc gi gc v phớa ụng l khu cú th t t 112 - Yờu cu HS quan sỏt H 20 cho bit Nc ta nm khu vc gi th my?(7) - Khi khu vc gi gc l 12 gi thỡ nc ta l my gi?(19gi ) - Nh vy mi quc gia cú ... phớa Mt tri? ( Ngy 22/6 (h chớ): Na cu Bc ng v phớa Mt tri nhiu hn.) -Ngy 22 /12 na cu no ng v phớa Mt tri? (Ngy 22 /12 (ụng chớ): Na cu Nam ng v phớa Mt tri nhiu hn) -GV na cu no ng phớa mt tri ... gi -> Ngy ngn, ờm di * 22 /12: Ngc li -> ngy ngn, ờm di nghiờng trờn MPT 66033 - ng phõn chia sỏng ti vuụng gúc vúi MPT - S khỏc v di ca ngy, ờm - Vo cỏc ngy 22/6 v 22 /12, cc s ngy cú ngy, ờm...
... Ngy son: 12/ 10/2 012 Ngày dạy: 15/10/2 012 Tiết : LUYệN TậP Kĩ NĂNG BảNG Số LIệU, BIểU Đồ 15 Địa lý I Mục tiêu học: Sau thực hành học sinh cần: 1/ Kiến thức: - Học sinh biết phân tích bảng số liệu ... phõn tớch bng s liu v biu b Bàigiảng : Hoạt động GV HS Hoạt động Em hiểu phân tích bảng số liệu ? ( bảng thống kê) Ví dụ : 16 Nội dung cn t 1/ Rèn KN phân tích bảng số liệu Phõn tớch bng thng ... t-xó hi n 4) Hng dn v nh: - Tr li cõu hi sgk -lm bi v bi - Nghiờn cu bi 12 46 Địa lý \ Ngy dy: 17 /12/ 2 012 Tit 15- Bi 12: C IM T NHIấN KHU VC ễNG I) Mc tiờu bi hc: HS cn nm 1) Kin thc: - Trỡnh...