0

thiết bị tối thiểu trường tiểu học

Quy định mức chất lượng tối thiểu trường tiểu họch

Quy định mức chất lượng tối thiểu trường tiểu họch

Tư liệu khác

... lượng tối thiểu của trường tiểu học (sau đâyviết tắt là MCLTT). 2. Quy định này áp dụng cho trường tiểu học, bao gồm trường và điểm trường; lớp tiểu học trong trường phổ thông có nhiều cấp học ... có đủ điều kiện ít nhất cho 2 học sinh khuyết tật, tàn tật học tập hoà nhập.2. Trang thiết bị dạy học: a) Trường có bộ thiết bị dạy học tối thiểu và tài liệu dạy học cho mỗi khối lớp,có báo ... đựng tài liệu, thiết bị và đồ dùngdạy học, tủ thuốc y tế;b) Trường, điểm trường đặt ở nơi an toàn, thuận tiện cho học sinh đi học, độ dàiđường đi đến trường, điểm trường của học sinh không...
  • 6
  • 615
  • 1
DANH MỤC THIẾT BỊ TỐI THIỂU

DANH MỤC THIẾT BỊ TỐI THIỂU

Tư liệu khác

... Trường THCS Nam Thái A Bộ phận thiết bị DANH MỤC THIẾT BỊ TỐI THIỂU CẦN CÓ Cơ số cho 4 lớpMôn ToánTT Tên loại hình thiết bị dạy học Số lượng trang thiết bị cho các lớp Ghi ... hình thiết bị dạy học Số lượng trang thiết bị cho các lớp Ghi chúLớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 91 Tranh ảnh 2 tờ 0 3 tờ 3 tờ1 bộ2 Băng, đĩa 4 cái 0 0 0Môn lịch sửTT Tên loại hình thiết bị dạy học Số ... loại hình thiết bị dạy học Số lượng trang thiết bị cho các lớp Ghi chúLớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 91 Tranh ảnh 7 tờ2 Mô hìnhMẫu vật10 bộ 8 con 8 bộ14 cái16 bộ007 bộ3 Dụng cụ và thiết bị 20 bộ...
  • 4
  • 1,737
  • 13
quản lý trang thiết bị tại các trường đại học, cao đẳng y - dược

quản lý trang thiết bị tại các trường đại học, cao đẳng y - dược

Cao đẳng - Đại học

... lý thiết bị: Sổ quản lý thiết bị (còn gọi là lý lịch thiết bị. Trong mỗi cuốn lý lịch dùng cho 1 thiết bị cần có các thông tin: - Tên thiết bị, mẫu mÃ, nớc sản xuất. - Cấu hình (bao gồm thiết ... trang bị, chủ đầu t cần phải: 2.1. Chuẩn bị tốt (đạt yêu cầu kỹ thuật) cơ sở lắp đặt, vận hành thiết bị. 2.2. Đào tạo tốt những cán bộ trực tiếp vận hành thiết bị. Ngày nay, nhiều thiết bị ... Trang thiếT bị y tế Quản lý khai thác sử dụng trang thiết bị y tế có vai trò hết sức to lớn trong việc phát huy hiệu quả đầu t. Muốn khai thác sử dụng với công suất tối đa trang thiết bị y...
  • 9
  • 1,374
  • 5
DANH MỤC THIẾT BỊ TỐI THIỂU DẠY NGHỀ SỬA CHỮA QUẠT, ĐỘNG CƠ ĐIỆN VÀ ỔN ÁP ppt

DANH MỤC THIẾT BỊ TỐI THIỂU DẠY NGHỀ SỬA CHỮA QUẠT, ĐỘNG CƠ ĐIỆN VÀ ỔN ÁP ppt

Điện - Điện tử

... chỉnh…) tối thiểu và số lượng tối thiểu của từng loại thiết bị dạy nghề mà cơ sở dạy nghề phải có để tổ chức dạyvà học cho 01 lớp học thực hành tối đa 18 học sinh và lớp học lý thuyết tối đa 35 học ... bảngdanh mục này:- Chủng loại thiết bị là tất cả các thiết bị có trong các danh mục thiết bị tối thiểu cho từng mô đun; - Số lượng thiết bị là số lượng tối thiểu đáp ứng được yêu cầu của các ... cấp nghềDùng cho lớp học lý thuyết tối đa 35 học sinh, lớp học thực hành tối đa 18 học sinhTT Tên thiết bị ĐơnvịSốlượngYêu cầu kỹ thuật cơ bản của thiết bị I Thiết bị dùng chung1 Máy vi...
  • 18
  • 1,700
  • 13
Một số giải pháp tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy tin học trong trường Tiểu học

Một số giải pháp tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy tin học trong trường Tiểu học

Khoa học xã hội

... thiết bị phục vụ giảng dạy tin học trong trường Tiểu học .II. Thực trạng: 1) Thuận lợi: Trang 2“Một số giải pháp tăng cường CSVC, trang thiết bị phục vụ giảng dạy Tin họctrường Tiểu học. luôn ... Tin học ở trường Tiểu học đã xác định mục tiêu cụ thể như sau:Môn Tin họctrường Tiểu học nhằm giúp học sinh :- Có hiểu biết ban đầu về Tin học và ứng dụng của Tin học trong đời sống và học ... CSVC, trang thiết bị phục vụ giảng dạy Tin họctrường Tiểu học. - Trường Tiểu học Võ Xu 1 chúng tôi luôn được sự quan tâm giúp đỡ của lãnh đạo Ngành và lãnh đạo địa phương.- Trường đã liên...
  • 9
  • 2,269
  • 16
“Một số giải pháp tăng cường CSVC, trang thiết bị phục vụ giảng dạy Tin học”ở  trường Tiểu học.

“Một số giải pháp tăng cường CSVC, trang thiết bị phục vụ giảng dạy Tin học”ở trường Tiểu học.

Tư liệu khác

... thiết bị phục vụ giảng dạy tin học trong trường Tiểu học .II. Thực trạng: 1) Thuận lợi: Trang 2“Một số giải pháp tăng cường CSVC, trang thiết bị phục vụ giảng dạy Tin họctrường Tiểu học. III ... Tin học ở trường Tiểu học đã xác định mục tiêu cụ thể như sau:Môn Tin họctrường Tiểu học nhằm giúp học sinh :- Có hiểu biết ban đầu về Tin học và ứng dụng của Tin học trong đời sống và học ... em học sinh khi tiếp cận với công nghệ dạy học mới. Trang 7“Một số giải pháp tăng cường CSVC, trang thiết bị phục vụ giảng dạy Tin họctrường Tiểu học. - Đơn vị chúng tôitrường Tiểu học...
  • 9
  • 1,118
  • 6
bao cao xay dung truong tieu hoc dat muc chat luong toi thieu.doc

bao cao xay dung truong tieu hoc dat muc chat luong toi thieu.doc

Tư liệu khác

... sinh trường học, các học sinh khuyết tật đủ điều kiện học tập cho học sinh khuyết tật, tàn tật học tập hoà nhập.5.2. Trang thiết bị dạy học 5.2.1. Trường 16 có bộ thiết bị dạy học tối thiểu ... định.2. Trường, điểm trường, lớp học Số học sinh trong một lớp, số lớp trong một trường, số điểm trường thực hiện theo khoản 1, khoản 3, khoản 4 Điều 14 của Điều lệ trường tiểu học; không học ba ... cơng tác chun mơn cuối năm học 2009 – 2010 cấp tiểu học của phịng giáo dục và đào tạo. Trường tiểu học Cư K Tây báo cáo việc xây dựng trường đạt mức chất lượng tối thiểu theo Quyết định số 55/2007/QĐ-BGDĐT...
  • 9
  • 760
  • 2
Quản lý dạy học môn tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số

Quản lý dạy học môn tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số

Khoa học xã hội

... lớp, 7434 học sinh (học sinh là người dân tộc thiểu số chiếm 80,2%). Riêng ở 09 xã vùng DTTS của huyện có 17 trường tiểu học, 296 lớp và 4.324 học sinh theo học. Trường tiểu học vùng DTTS ở huyện ... Thực trạng dạy học môn Tiếng Việt ở trường tiểu học vùng DTTS huyện Bảo Yên2.2.1. Thực trạng năng lực giảng dạy môn Tiếng Việt của giáo viên411.2.4. Trường tiểu họctrường tiểu học vùng DTTS1.2.4.1. ... chương trình giáo dục tiểu học do Bộ GD&ĐT ban hành; Huy động trẻ em trong độ tuổi tiểu học vào học lớp 1, vận động trẻ em trong độ tuổi đi học tiểu học đang bỏ học đến trường trở lại; tham...
  • 104
  • 2,182
  • 17
Một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở nhà trường Tiểu học Trưng Vương - Uông Bí - Quảng Ninh

Một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở nhà trường Tiểu học Trưng Vương - Uông - Quảng Ninh

Khoa học xã hội

... nghiệp đại học hoặc trên đại học. Trong bộ phận nghiệp vụ du lịch, bộ phận quan trọng nhất của công ty các nhân viên đều phải tốt nghiệp đại học chuyên ngành du lịch tại Trường đại học KTQD.Ngoài ... thiết bị văn phòng của Công ty TNHH Dịch vụ Mêkông Công ty TNHH Dịch vụ Mêkông đã chủ động đầu tư hệ thống trang thiết bị văn phòng khá hiện đại đảm bảo cho nhân viên làm việc có một môi trường ... việc tốt nhất.Trang thiết bị máy móc văn phòng của Công ty TNHH Dịch vụ Mêkông:Tên thiết bị Vi tính Điện thoại cố địnhPhotos Fax Điều hoàXe ô tô17 17- Văn phòng đã chuẩn bị cho lãnh đạo đi...
  • 29
  • 1,171
  • 3
Biện pháp quản lý xây dựng đội ngũ giáo viên trường tiểu học Kiến Thiết, huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang

Biện pháp quản lý xây dựng đội ngũ giáo viên trường tiểu học Kiến Thiết, huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang

Mầm non - Tiểu học

... 252.1.2. Đặc điểm của Trường tiểu học Kiến Thiết - Yên Sơn - Tuyên Quang năm học 2007 - 2008. Trường tiểu học Kiến Thiết – Yên Sơn – Tuyên Quang được thành lập tháng 5/2004, trường đóng trên địa ... bồi dưỡng cán bộ quản lý trường tiểu học. (Học viện quản lý giáo dục, Hà Nội 2008).10. Báo cáo tổng kết năm học 2004-2005, 2005-2006, 2006-2007 của trường tiểu học Kiến Thiết, huyện Yên Sơn, tỉnh ... hướng nhiệm vụ năm học 2007-2008 của trường tiểu học Kiến Thiết, huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang. 30Những biện pháp quản lý nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Kiến Thiết, huyện Yên...
  • 30
  • 1,704
  • 11
Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng công tác Đội - Sao và phong trào thiếu nhi ở trường Tiểu học Số 2 Phú Bài

Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng công tác Đội - Sao và phong trào thiếu nhi ở trường Tiểu học Số 2 Phú Bài

Khoa học xã hội

... chiếu…- Trường có phòng Công tác Đội, thư viện đạt chuẩn trường tiểu học. - Trường có các phòng dành cho các môn học như nhạc, tin, mĩ thuật… và được trang bị đầy đủ các phương tiện hỗ trợ- Trường ... thiếu nhi ở trường tiểu học. 3. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Tìm hiểu thực tế về trường, tìm hiểu thực tế thực hiện chương trình công tác Đội – Sao – Phong trào thiếu nhi ở trường Tiểu học Số 2 Phú ... ở trường tiểu học Số 2 Phú Bài2.2.1 Thuận lợi- Trường tiểu học Số 2 Phú Bài là một đơn vị mạnh trong các hoạt động Đội- Sao - Phong trào thiếu nhi của thị xã Hương Thủy vì vậy liên đội trường...
  • 27
  • 4,966
  • 18
Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin quản lý giáo viên tại trường tiểu học Kim Đồng

Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin quản lý giáo viên tại trường tiểu học Kim Đồng

Kĩ thuật Viễn thông

... môi trường Hệ thông quản lý Đối tượng quản lý Thông tin tác nghiệp Thông tin quyết định THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁNCũng giống như bất kì một trường tiểu học nào trên tồn quốc, trường ... nhận thức của học sinh về mọi mặt. 4. Mục tiêu của nhà trường Một con người trưởng thành và hồn thiện là nhờ q trình giáo dục của gia đình, nhà trường, xã hội. Trong đó trường học có ảnh hưởng ... trường hiện nay có 3 nhiệm vụ: - Quản lý học sinh: Có nhiệm vụ quản lý lí lịch của học sinh, quản lý việc học tập của học sinh như điểm số, việc nghỉ học đi trễ, vi phạm kỉ luật, khen thưởng...
  • 67
  • 1,655
  • 14
GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ

GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ

Kế toán

... 5.I.1.3/ Giai đoạn 1983 – 2004 Trường tiểu học Trung học cơ sở Trần Phú lại tách riêng thành 02 Trường : Trường Tiểu học Trần Phú và Trường THCS Trần Phú. Trường tiểu học vẫngiữ nguyên 05 khối lớp ... chí học bồi dưỡng cán bộ quản lý. Trường trở thành trường điểm của cấp Tiểu học quận Hoàng Mai. Năm học 2000 – 2001 Trường được công nhận là trường chuẩn quốc gia.UBND QuậnPhòng GD-ĐT Trường Tiểu ... = 62% ( Trung học sư phạm )Tham gia bồi dưỡng thường xuyên hàng năm đạt yêu cầu 18/18 giáo viên,hiện có 03 giáo viên đang học Đại học hàm thụ khoa tiểu học và 04 giáo viênđang học Cao đẳng...
  • 8
  • 2,622
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25