... theo tỷ lệ 3đỏ:1trắngV. CỦNG CỐTrả lời các câu hỏi trong SGK, làm bài tập cuối sách và sáchnâng cao. Duyệt giáo án tuần:Ngày: CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀNTIẾT 11 – ... tiễn sản xuấtII. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Tranh ảnh về phép lai một cặp tính trạng- Sơ đồ giải thích về cơ sở tế bào học của quy luật phân lyIII. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC- Vấn đáp – tái hiện- Vấn đáp ... nhau.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Máy tính và máy chiếu đa năng- Ti vi, đầu đĩa- Đĩa III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC- Vấn đáp – tái hiện- Vấn đáp – tìm tòiIV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1. Ổn định tổ chức...
... với đời sống và môi trờngII. Phơng tiện dạy học 1. Giáoviên chuẩn bị: Tranh vẽ SGK, mẫu lá cây2. Họcsinh chuẩn bị: mẫu lá câyIII. phơng pháp dạy học - Vấn đáp gợi mở- Trực quan tìm tòi- ... trong các cơ quan của thực vật.II. Phơng tiện dạy học 1. Giáoviên chuẩn bị: Tranh vẽ H1 phóng to 2. Họcsinh chuẩn bị:III. phơng pháp dạy học - Vấn đáp gợi mở- Trực quan tìm tòi- Nghiên ... làm việc độc lập3. Thái độ hành viII. Phơng tiện dạy học 1. Giáoviên chuẩn bị: Tranh vẽ SGK, 2. Họcsinh chuẩn bị: III. phơng pháp dạy học - Vấn đáp gợi mở- Trực quan tìm tòi- Nghiên cứu...
... SỞ GD&ĐT ĐĂK LĂKTRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM 2008- 2009 MÔN SINHHỌC12NÂNG CAO. Câu 1:(1 điểm) Sơ đồ mối quan hệ ADN (gen) tớnh trng? Câu 2:(1 im) ... lượt như thế nào?SỞ GD&ĐT ĐĂK LĂKTRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM 2008- 2009 MÔN SINHHỌC12NÂNG CAO. Câu 1:(1 điểm) Sơ mi quan h ADN (gen) tớnh trng? Câu 2:(1 im) Cơ ... tiến hành lai cây cà chua tứ bội AAaa với cây lưỡng bội Aa. a/ Cây cà chua tứ bội AAaa có thể sinh ra các kiểu giao tử nào, tỷ lệ của các giao tử đó. b/ Viết sơ đồ lai và xác định tỷ lệ kiểu...
... suất cao, chất lợng tốt, thích nghi với môi trờng và kháng sâu 69 Giáo án sinhhọc12nângcao Gv: Đoàn Thanh TùngIV. Tiến trình bài giảng:1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. ... giảng:1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:3. Bài mới:Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung80 Giáo án sinhhọc12nângcao Gv: Đoàn Thanh Tùng 1122n ... dỡng, tâm lÝ khi mÑ mang thai 81 Giáo án sinhhọc12nângcao Gv: Đoàn Thanh TùngIV. Tiến trình bài giảng:1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ: - Một quần...
... Giáo án sinhhọc12nângcao Gv: Đoàn Thanh TùngHoạt động của giáoviên Hoạt động của học sinh Hoạt động 2: Hoạt động của giáoviên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt động của giáoviên ... số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:- 11 Giáo án sinhhọc12nângcao Gv: Đoàn Thanh TùngHoạt động 2: Hoạt động của giáoviên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt động của giáoviên ... tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:- 3. Bài mới:* Trọng tâm: 12 Giáo án sinhhọc12nângcao Gv: Đoàn Thanh TùngHoạt động 1: Hoạt động của giáoviên Hoạt động của học sinh Hoạt...
... C 12 H22O11 .CaO. H2OC 12 H22O11 .CaO. H2O + CO2 → C 12 H22O11 + CaCO3↓ + H2O Kết luận:- saccarozơ là một poliol có nhieàu nhoùm –OH keà nhau.6 Giáo án hóa học12 Chương trình nâng ... DẠY HỌC:1. Ổn định trật tự.2. Kiểm tra bài cuõ5 Giáo án hóa học12 Chương trình nângcao Phan Thị Th HạnhI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức:- Biết cấu trúc phân tử và tính chất hoá học ... CỦATHUYẾT CẤU TẠO HOÁ HỌC:Hoạt động 1:H: Hãy nêu nội dung cơ bản của thuyếtcấu tạo hóa học ? 1 Giáo án hóa học12 Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh) và cấu tạo hóa học ( thứ tự liên kếtcác)....
... bài 13, GV yêu cầu họcsinh ôn tập toàn bộ chương và làm bảng tổng kết Chuẩn bị thêm một số bài tập cho họcsinh để củng cố kiến thức trong chương.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp ... chấtprotein, có khả năng xúc tác cho các quá trình hóa học, đặc biết trong cơ thể sinh vật- Xúc tác enzim có 2 đặc điểm: I/ Mục tiêu của bài học 1/ Kiến thức: Sau bài này, HS biết:- Khái niệm, ... Hiểu các phản ứng hóa học đặc trng của chúng.2. Kĩ năng- Rèn luyện cho HS phơng pháp t duy khoa học, từ cấu tạo của các hợp chất hữu cơ phức tạp dự đoán tính chất hóa học của chúng.- Quan...
... xanh lam.2 Giáo án hóa học12 Chương trình nân cao Ngày soạn: 03 / 10/ 2007 – Tiết 7 Bài 5: LUYỆN TẬPCẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT CỦA MỘT SỐ CACBOHIĐRAT TIÊU BIỂU.I. MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC:1. Kiến ... Giáo án hóa học12 Chương trình nân cao Hoạt động 2:H: Em hãy cho biết những hợp chất cacbohiđrat nào tác dụng được ... điểm của hợp chất này.GV: Sửa chữa cấu trúc phân tử của học sinh, ghi vào bảng tổng kết và nêu những đặc điểm về cấu trúc phân tử học sinh cần lưu ý.GV: Qua đó các em có kết luận gì về cấu...
... Xenlulozô Giáo án hóa học12 11 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnHs: Đọc sáchgiáo khoa trang 61, rút ra kiến thức quan trọng về lí tính polime.VD: Cao su lưu hóa (các mạch thẳng trong cao ... hướng dẫn họcsinh viết phương trình phản ứngGV viết phản ứng tạo tơ nilon .6C- CAO SU THIÊN NHIÊN VÀ CAO SU TỔNG HP:I. Định nghóa: Cao su là loại vật liệu polime có tính đàn hồiII. Cao su thiên ... chuẩn bị bảng tổng kết.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. ỔN định trật tự2. Kiểm tra lí thuyết cần nhớ ( có thể kết hợp bài tập) Giáo án hóa học1212 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnCẤU...
... C 12 H22O11 .CaO. H2OC 12 H22O11 .CaO. H2O + CO2 → C 12 H22O11 + CaCO3↓ + H2O Kết luận:- saccarozơ là một poliol có nhieàu nhoùm –OH keà nhau.6 Giáo án hóa học12 Chương trình nâng ... DẠY HỌC:1. Ổn định trật tự.2. Kiểm tra bài cuõ5 Giáo án hóa học12 Chương trình nângcao Phan Thị Th HạnhI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức:- Biết cấu trúc phân tử và tính chất hoá học ... phân với xúc tác axit.Hoạt động 7: CỦNG CỐ BÀI HỌCBài 3: TINH BỘT7 Giáo án hóa học12 Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh) và cấu tạo hóa học ( thứ tự liên kếtcác). Vì vậy, thuyết CTHH...
... Khối: 12 Ban: Bài:Tiết: 48 một số hợp chất quan trọng của can xiNgày soạn: 15/02/2008 Giáo án hóa học12 Chương trình nân cao 8 Giáo án hóa học12 Chương trình nân cao A. Môc tiêu: Giúp học sinh: + ... kiềm thổ?4 Khối: 12 Ban: Bài:Tiết: 47 KIM LOạI PHÂN NHóM CHíNH NHóM IINgày soạn: 12/ 02/2008 Giáo án hóa học12 Chương trình nân cao Néi dung Hoạt động của giáoviên và học sinh II: Muối của ... Giáo án hóa học12 Chương trình nân cao A. Môc tiêu: Giúp học sinh: + Biết vị trí, tính chất vật lý, ứng dụng điều chế kim loại nhóm IIA+ Hiểu tính chất hoá học của kim loại...
... vì sao F1 lại đồng trội? F2 lại phân tính theo tỉ lệ 9:3:3:1?-Hs quan sát sơ đồ tế bào học hình 12 sgk, trả lời câu hỏi:+Khi P, F1 hình thành giao tử sẽ cho những loại giao tử có NST ... những loài sinh sản hữu tính lại đa dạng, phong phú vềKG, KH?-Muốn làm xuất hiện thêm KH khác so với bố mẹ ta nên làm như thế nào?3. Nội dung định luật(sgk)II. Cơ sở tế bào học - Định luật ... bào học của định luật PLĐL. Vì sao F1 giảm phân cho 4 giao tử?4. Dặn dò- Đọc phần tóm tắt cuối bài- Trả lời các câu hỏi sgk- Làm bài tập 3, 4, 5 trang 49 sgkIV. Rút kinh nghiệm Sinh...
... tin. Nội dung của học thuyết tế bào và bằng chứng sinh học tế bào và phân tửTrực quan, vấnđáp, thảo luận nhómCác tranh ảnh về các bằng chứng về tế bào học và sinh học phân tử.38Chơng ... sống.- Rèn luyện kĩ năng t duy tổnghợp.- Nângcao quan điểm khoa học duy vật biện chứng về TG sống, nângcao ý thức hớng nghiệp áp dụng công nghệ và khoa học và thực tiễn SX đời sống,- Hệ sống ... IV. Hệ sinh thái, sinh quyển, vàBài 60. Hệ sinh thái- Hiểu và nêu đợc KN về hệsnh thái. - Nêu đợc các thành phần cấutrúc và mối qh của chúngtrong hệ sinh thái.Khái niệm về hệ sinh thái,...