soạn ngôi kể trong săn tự sự
Soạn bài Ngôi kể trong văn tự sự
... lưu ý dấu hiệu nhân xưng lời kể để nhận biết hình thức kể Cũng truyện cổ khác, truyện kể hình thức thứ ba, kể “Người ta kể lại“câu chuyện em bé tên Mã Lương Ngôi kể phù hợp với đặc trưng thể ... thuyết người ta hay kể chuyện theo thứ ba mà không kể theo thứ nhất? (Xem gợi ý câu trước) Khi viết thư, em sử dụng kể nào? Gợi ý: Khi viết thư, người ta thường sử dụng ngôi kể thứ để xưng với ... Nếu thay đổi kể từ “tôi” sang thứ ba – Dế Mèn, câu chuyện có sắc thái khách quan hơn, có người vô hình lặng lẽ quan sát kể lại hoạt động Dế Mèn kể lại chứng kiến câu chuyện Thay đổi kể đoạn văn...
- 2
- 7,067
- 12
Ngôi kể trong văn tự sự
... BÀI CŨ Văn tự chủ yếu kể gì? I NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Ngôi kể vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng kể chuyện I NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Ví dụ: Đọc ... Đoạn văn kể theo thứ nhất, người kể diện xưng I NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Ghi nhớ Ngôi kể Khi gọi nhân vật tên gọi chúng người kể tự dấu tức kể theo thứ ba, người kể kể linh ... linh hoạt tự diễn với nhân vật Khi tự xưng “tôi” kể theo thứ nhất, người kể trực tiếp kể nghe thấy, trải qua, trực tiếp nói cảm tưởng ý nghĩ I NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Ghi...
- 17
- 7,350
- 24
T33: ngôi kể trong văn tự sự (3)
... chúng, kể người ta kể , gọi kể theo thứ ba I Ngôi kể vai trò kể văn tự Ngôi kể - Ngôi kể vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng kể chuyện - Ngôi kể thứ thứ ba I Ngôi kể vai trò kể văn tự Ngôi kể Đoạn ... Tiết 36: Ngôi kể lời k trong văn tự I Ngôi kể vai trò kể văn tự Ngôi kể Ngôi kể vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng kể chuyện Khi người kể xưng kể theo thứ Khi người kể giấu mình, gọi ... tiếng phành phạch giòn giã I Ngôi kể vai trò kể văn tự Ngôi kể - Người kể xưng Kể theo thứ Ngôi kể định lời kể Đoạn Đọc đoạn văn phát kể ? Nhận xét cách sử dụng kể ấy? Xuân dạy học ba năm nay,...
- 17
- 2,620
- 13
ngoi ke trong van tu su
... nhn xột cỏ nhõn Hng dn hc nh * Nắm khái niệm vai trò : Ngôi kể Ngôi kể thứ Ngôi kể thứ ba * Làm tập *Chun b bài:Thứ tự kể văn tự sự( thứ tư nào, tác dụng) ... nhân vật - Kể theo thứ ba người kể kể tự do, linh hoạt diễn với nhân vật Như ng nói trực tiếp cảm tưởng, ý nghĩ Để kể chuyện cho linh hoạt, thú vị, ngư ời kể lựa chọn kể thích hợp Người kể xưng ... nht, người kể kể trực tiếp nghe, thấy, trải qua, nói trực tiếp cảm tư ởng, ý nghĩ - Kể theo thứ người kể kể trực tiếp nghe, thấy, trải qua, nói trực tiếp cảm tư ởng, ý nghĩ Nhưng kể tự do, linh...
- 16
- 1,360
- 5
NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
- 4
- 5,159
- 8
Soạn bài Thứ tự kể trong văn tự sự
... nhân Trong văn tự sự, việc kể theo thứ tự nào? Qua ví dụ thứ tự kể văn tự sự, rút nhận định: Người ta kể chuyện theo thứ tự diễn biến thực tế câu chuyện: việc xảy trước kể trước, việc xảy sau kể ... buồn có nhau… (Tự thuật học sinh) a) Truyện kể theo nào? b) Sự việc câu chuyện kể theo thứ tự nào? c) Yếu tố hồi tưởng có tác dụng câu chuyện? Gợi ý: - Tóm tắt việc theo thứ tự tự nhiên, thực ... Truyện kể theo thứ nhất, người kể chuyện – nhân vật xưng “tôi” - Sự việc câu chuyện kể ngược: (5) – (2) – (3) – (4) – (5) - Yếu tố hồi tưởng tạo nên mạch kể ngược câu chuyện, sở hợp lí cho thứ tự...
- 2
- 2,166
- 3
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (2)
... búng Nhng cỏi vut chõn, khoeo c cng dn v nhn hot (Tụ Hoi - D Mốn phiờu lu ký) Ngụi k th nht Ngôi kể u im - Trc tip k Ngụi th nht - Li k thõn mt gn gi - Cú cm xỳc cỏ nhõn Ngụi th ba - K linh ... Tit 33 NGễI K TRONG VN T S on a: Vua v ỡnh thn chu thng l thụng minh li lc Nhng vua cũn mun th mt ln na Qua hụm ... truyn cú dựng t em nhng em õy khụng phi ch ngụi th nht m ch ngụi th ba nhõn vt Mó Lng Bi 4: Trong cỏc truyờn c tớch, truyn thuyt, ngi ta hay k chuyn theo ngụi th ba m khụng k theo ngụi th...
- 23
- 1,227
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (3)
... Tiết 33, 34 NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ * Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nắm đặc điểm ý nghóa kể văn tự - Biết lựa chọn thay đổi kể thích hợp tự - Sơ phân biệt tính chất khác kể thứ ba kể thứ Bài ... - Sơ phân biệt tính chất khác kể thứ ba kể thứ Bài 8;9 – Tiết 33, 34 NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I Ngôi kể vai trò kể văn tự sự: a.“ Vua đình thần chòu thằng bé thông minh lỗi lạc Nhưng vua muốn ... thay đổi kể thứ ba đoạn thành kể thứ khó tìm người có mặt khắp nơi => - Ngôi kể vò trí giao tiếp mà người kể sử dụng để kể - Kể theo thứ ba: người kể gọi nhân vật tên gọi chúng giấu -> kể linh...
- 16
- 677
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (4)
... Em bé thông minh) I Bài học Kết luận Ngôi kể lời kể văn tự sự: a> Đoạn ? Đoạn văn người kể gọi tên nhân vật gì? Tiết 33,34: NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Ngữ liệu I Bài học Đoạn 1: Vua đình ... thông minh) Kết luận + Ngôi kể lời kể văn tự sự: a) Đoạn - Người kể gọi tên nhân vật tên chúng (vua, thằng bé, hai cha con, sứ giả ) Tiết 33 NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Ngữ liệu I Bài học ... ) ? Người kể chuyện gì? -Người kể tự giấu mặt thực có mặt khắp nơi -Kể linh hoạt, tự diễn với nhân vật → Mang tính khách quan Kể theo thứ ba Tiết 33 NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Kết luận...
- 12
- 921
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (5)
... biết làm làm đợc muốn làm cuối Muốn tồn phát triển cộng đồng nh ngời tự chủ, động sáng tạo Quá trình học bao hàm trình tự học Tự học điều kiện tốt để phát triển t độc lập, t độc lập dẫn đến t phê ... khác Năng lực tự học học sinh Đây vấn đề quan trong việc hình thành phát triển nhân cách sáng tạo học sinh Nếu cho nội lực, nội sinh nhân tố định phát triển thân ngời học, lực tự học, sáng tạo ... sinh tự học phơng tiện, nhng quan hệ với dạy, phơng tiện tự học quan trọng nội sinh nội lực, phơng tiện yếu , trí không hoạt động lực sáng tạo Cho nên, trớc hết cần tạo cho học sinh tinh thần tự...
- 11
- 691
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (6)
... 1,667 words a day for a month So I did Tôi nhận điều gì, cần bạn thực sực mong muốn, bạn thực vòng 30 ngày Bạn mong muốn tự tay viết tiểu thuyết chưa? Vào tháng 11, hàng chục ngàn người thử bắt ... when no one else did and how he returned the favor Trong phát biểu dài phút này, Jok Church nhà giáo dục kiêm nghệ sĩ vẽ tranh hoạt hình kể lại câu chuyện cảm động người giáo viên chăm sóc ông ... gọi vào lúc nửa đêm từ giáo viên tôi, cô Posten, cô nói: “Cô muốn gặp em Cô buồn chưa gặp lần kể tự em trưởng thành Em đến Ohio chứ, làm ơn mang theo người đàn ông mà cô tin em tìm Chắc cô nên...
- 28
- 1,016
- 0
Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sự
... lợn sứt mẻ Tiết 36: Thứ tự kể văn tự I Tìm hiểu thứ tự kể văn tự * Khi kể chuyện, kể việc liên thứ tự tự nhiên, việc xảy trước kể trước, việc xảy sau kể sau, cho đế hết( kể xuôi) * Ví dụ 2: Cái ... vật Tiết 36: Thứ tự kể văn tự I Tìm hiểu thứ tự kể văn tự * Ví dụ 1: *Ví dụ 2: * Ghi nhớ Khi kể chuyện, kể việc liên thứ tự tự nhiên, việc xảy trước kể trước, việc xảy sau kể sau, hết Nhưng ... dại Tiết 36: Thứ tự kể văn tự I Tìm hiểu thứ tự kể văn tự Ví dụ 2: * Khi kể chuyện, đem kết việc kể trước, sau dùng cách kể bổ sung để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp việc xảy ( kể ngược) Để gây...
- 18
- 7,056
- 11
Tiết 35: Thứ tự kể trong văn tự sự
... xưa b, Các việc truyện kể theo thứ tự : Sự việc xảy trước kể trước, việc sau kể sau hết ? Thứ tự có ý nghóa ? NN- KQ - Tố cáo - Phê phán ? Nếu không tuân theo thứ tự làm cho ý nghóa truyện ... SGK & trả lời câu hỏi ? Thứ tự thực tế việc văn diễn ? Kể theo thứ tự ó tác dụng nhấn mạnh đến điều ? - Bài văn hậu xấu ngược ? lên kể nguyên nhân - Kể theo thứ tự cho ta thấy bậc ý nghóa học ... kết việc kể trước sau dùng cách kể bổ sung … II, Luyện tập : - Truyện kể ngược Nếu đổi vò trí cách kể hay ? Vì ? - kể ngược hay Vì : Để gây bất ngờ, ý để thể tình cảm nhân vật người ta kể ngược...
- 3
- 4,152
- 13
thu tu ke trong van tu su
... THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: Ghi nhớ SGK/ 98 Kể theo trình tự thời gian (kể xuôi) Kể không theo trình tự thời gian (kể ngược) Cách thức - Sự việc xảy trước kể ... Thứ tự kể THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: Cách kể Ưu điểm hạn chế Theo em, hai cách kể có ưu điểm hạn chế sau đây? dõi Kể xuôi a Kể dễ đơn điệu, nhàm tẻ b Kể làm ... Cá vàng trừng trị mụ vợ Sự việc xảy trước, kể trước, việc xảy sau, kể sau (Kể theo trình tự thời gian) THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: -Giới thiệu gia cảnh hai...
- 15
- 2,322
- 10
Thứ tự kể trong văn tự sự
... no xy sau k sau, cho n ht Tit 36: TH T K TRONG VN T S I.TèM HIU TH T K TRONG VN T S: Tao trt t t theonhiờn hiu xuụi) bn lóo ỏnh cỏ hp Th gp cỏch s victrong ny cú no trng hay no l t gp cỏcht(k ... thnh ph, hay i tham quan ni no? -Em trụng thy gỡ btrong chuyn i y? iu gỡ lm em thớch thỳ v nh mói? Tit 36: TH T K TRONG VN T S I.TèM HiU TH T K TRONG VN T S: II.LUYN TP: Bi 2:(SGK/98) DN BI: M ... Ngụi th ba: ngi k du mỡnh, gi s vt bng tờn ca chỳng, k nh ngi ta k Tit 36: TH T K TRONG VN T S I.TèM HIU TH T K TRONG VN T S: Hóy túm tt cỏc s vic ca truyn ễng lóo ỏnh cỏ v cỏ vng Gii thiu ụng...
- 16
- 2,779
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25