... chế trên tôi đã áp dụng một số ''Biện pháp rènkỹnăngcahát cho trẻ như sau''. III. Một số biện pháp rènkỹnăngcahát cho trẻ 4 tuổi + Các giờ hoạt động nêu gương ... Chưa chú trọng đến rènkỹnăngcahát cho trẻ, gò ép trẻ học hát theo kiểu ''Học thuộc lòng'' - Giáo viên chưa thực sự đầu tư về nghệ thuật, kỹnăngca hát. - Chưa lựa ... ra bài học kinh nghiệm khi tiến hành rènkỹnăngcahát cho trẻ như sau: - Giáo viên phải tìm hiểu kỹnăng tiếp thu âm nhạc của từng trử để có biện pháp rèn luyện cho phù hợp. - Luôn chuý ý...
... một số ''Biện pháp rènkỹnăngcahát cho trẻ nh sau''.III. Một số biện pháp rènkỹnăngcahát cho trẻ 4 tuổi* Biện pháp 1: Tự rèn luyện nâng cao khi hát mẫu cho trẻ nghe.- ... hát đầu năm tôi thấy:+ 4/35 trẻ thể hiện tốt kỹnăngca hát/11%.+ 6/35 trẻ đà thể hiện đợc kỹnăngcahát 17%+ 25/35 trẻ cha thể hiện đợc kỹnăngcahát 72%.Từ kết quả điều tra tìm cho thấy ... pháp rènkỹnăngcahát cho trẻ 4 tuổi''. Sau đây là những giải pháp thực hiện của tôi.II. Giải pháp thực hiện* Thực trạng trẻ ở lớpQua điều tra thực trạng trẻ hiện kỹnăngca hát...
... CÂY XANH Đề tài : Rènkỹnăngcahát – lá xanh Kết hợp : Nghe “ Cây Trúc Xinh ” I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ hát diễn cảm, đúng giai điệu, đúng tiết tấu, trường độ, cao độ rõ lời bài hát. ... : Rèn luyện kỹnăng múa minh họa bài “Lá xanh” Kết hợp Nghe hát “Cây trúc xinh” Trò chơi : “Tiếng reo của lá” I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ thuộc và hát diễn cảm bài hát “Lá xanh”. - Rèn ... organ, máy cassette, trang phục áo tứ thân - Đồ dùng của trẻ : Lá , hoa , quả III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Tổ chức hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ Hoạt động 1 : Dạy kỹnăng múa...
... Hoạt động 1 : Rènkỷnăngcahát - Cô và trẻ đọc câu ca dao : “Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” - Trẻ đọc cùng cô - Con hiểu câu ca dao trên như ... + Đàn organ,băng nhạc bài“Vườn cây của Ba” máy cassette + Tranh lo to các loại rau ăn qủa , ăn lá , ăn củ - Đồ dùng của trẻ : Mũ có hình trái ... cùng cô - Con hiểu câu ca dao trên như thế nào? - Trẻ kể theo sự hiểu biết của trẻ. -> câu ca dao nói về tình - Bây giờ các con lắng nghe giai điệu bài hát và tưởng tượng ra những hình...
... gắng lỗ lực của học sinh. Qua một thời gian rèn luyện kỹnăngcahát cho học sinh tôi thấy các em córất nhiều tiến bộ trong việc hát đúng giai điệu lời ca mạnh dạn biểu diễn các bài hát, biểu ... Hạnh phúcKINH NGHIỆMRÈN LUYỆN KỸNĂNGCA HÁTCHO HỌC SINH TIỂU HỌCI. NỘI DUNG: 1. Cơ sở lý luận :Âm nhạc là một nhu cầu trong đời sống tinh thần của trẻ. Trẻ em tham gia ca hát là được tự ... Để phục vụ cho đề tài “ Rèn luyện kỹnăngcahát cho học sinh” có kết quả, ngay từ đầu năm học tôi đã khảo sát chất lượng học sinh...
... Hoạt động 3 : Nghe hát “Ngày Tết đến rồi” của Phạm Đăng Khương (trang 96 tuyển tập ca khúc thiếu nhi Tiếng hát bé thơ) - Có một bài hát rất hay các con lắng nghe giai điệu bài hát...
... Chủ đề : MÙA XUÂN Đề tài : Rèn luyện kỹnăngcahát “Mùa Xuân” I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ hát đúng giai điệu , rõ lời thể hiện ... tích cực tham gia các hoạt động âm nhạc II- CHUẨN BỊ : - Đồ dùng của cô : + Đàn organ + Máy cassette - Đồ dùng của trẻ : Mũ các loại hoa Mai , Hồng , Cúc… - Trước hoạt động : đội mũ cho ... Hoạt động 2 : Dạy hát bài “ Mùa xuân” - Dạy trẻ hátcả bài từ 1 -> 2 lần ( chú ý sửa sai kỹnăng cho trẻ) -Trẻ hát theo cô cả bài 1- 2 lần - Trò chơi : “Tiếng hát các loài hoa” -...
... về việc rèn luyện kỹnăngcahát cho trẻ, trẻ còn gò bó trong việc dạy trẻ cahát theo kiểu thuộc lòng các lời ca của các bài hát .Giáo viên cha đầu t về nghệ thuật, kỹ năng dạy trẻ ca hát. ... hoạt động dạy kỹ nng ca hỏt. Từ thực tế lớp học, tôi tiến hành khảo sát trên lớp. Vào đầu tháng 9, tôi tiến hành khảo sát để đánh giá về thực chất và khả năng của trẻ, xem kỹnăngcahát của trẻ ... cho trẻ qua quá trình dạy trẻ kỹnăngca hát. - Phát huy hết khả năngcahát cho trẻ giúp trẻ ham thích học môn âm nhạc. - Trẻ hát tự nhiên, rõ lời, hát đúng cao độ, trường độ của tác phẩm....
... để bộc lộ suy nghĩ, để cảm nhận, và hành động của cơ thể quyết định kết quả. Rènkỹnăng tự nhận thức Kỹ năng này không chỉ giúp ích từng thành viên trong tổ chức mà còn tạo động lực ... hiệu quả, bạn cần có kỹnăng tự nhận biết. Đồng thời, tự nhận thức cho phép bạn hiểu rõ người khác và cách thức người khác cảm nhận về bản thân bạn, từ đó giúp bạn nâng cao kỹnăng làm việc đồng ... tạo. - Đặt ra mục đích và mục tiêu cho bản thân và cho công việc. - Áp dụng kỹ thuật tự khẳng định. Kỹ năng tự nhận thức không chỉ giúp phát huy năng lực tiềm ẩn của bản thân mỗi người...
... Hương- Trường THCS Khóa Bảo Sáng kiến kinh nghiệm – Rènkỹnăng viết đúng chính tả cho học sinh THCS. Trang 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:RÈN KỸNĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCSA- ĐẶT ... đồng nghiệp. Cam Thành, ngày 15 tháng 10 năm 2010 Người thực hiện Nguyễn Phạm Thủy Hương GV: Nguyễn Phạm Thủy Hương- Trường THCS Khóa Bảo Sáng kiến kinh nghiệm – Rènkỹnăng viết đúng ... đọc, viết là bốn kỹnăng rất quan trọng đối với bộ môn Ngữ văn. Rèn nét chữ cho HS không chỉ là công việc ngày một ngày hai, cũng không phải một thầy cô giáo dạy môn Ngữ văn rèn luyện là có...