... Phƣơng pháp 17: Kĩ thuật phân tích, so sánh, … Giải: Ni,t - C6 H10 + H2 CH3 – CH(CH3 )-CH2 -CH2 -CH3 o C6 H10 có cấu tạo mạch giống iso-hecxan - C6 H10 có mạch hở ... ]4 -NH2 Giải: X+ HCl R(Oz)NH3 Cl X chứa nguyên tử nitơ X: CxHy OzN %N = 14 15,73 Mx = 89 = M x 100 %O = 16z 35,955 z = Loại D = 89 100 Phƣơng pháp 17: Kĩ thuật phân tích, so sánh, … ... O thu ? A 0,3 mol B 0,4 mol C 0,6 Giải: Anđehit no, đơn chức, mạch hở đốt cháy: n H2O = n CO2 = 0,4 mol mol D 0,8 mol Phƣơng pháp 17: Kĩ thuật phân tích, so sánh, … Ni , Cn H2n+1 CHO + H2 t...
... Giả sử phương trình đường cầu Q=aP+b (a t= phủ đánh vào sản phẩm $ B)Giá cân sau có thuế P= => so với giá cân lúc đầu người tiêu dùng mua dắt /1 sản...
... HYDROCACBON II.2.1 Các phươngpháp tìm CTPT hydrocacbon .49 II.2.1.1 phươngpháp khối lượng hay % khối lượng 49 II.2.1.2 Phươngpháp dựa vào phản ứng cháy .52 II.2.1.3 Phươngpháp khí nhiên kế ... II.2.1.3 Phươngpháp khí nhiên kế 55 II.2.1.4 Phươngpháp trung bình 59 II.2.1.5 Phươngpháp biện luận .61 II.2.2 Phươngphápgiảisố toán lập CTPT hydrocacbon 64 II.3 – BÀI TOÁN ... toán hỗn hợp 78 II.3.2 Phươngphápgiảisố toán xác định thành phần hỗn hợp hydrocacbon biết CTPT 81 II.4 – BÀI TẬP TỔNG HỢP VỀ HYDROCACBON Một số lưu ý giải tập tổng hợp 91 II.5...
... MỘT SỐPHƯƠNGPHÁPGIẢI BÀI TẬP: 1- Tính theo cơng thức phương trình phản ứng 2- Phươngpháp bảo tồn khối lượng 3- Phươngpháp tăng giảm khối lượng 4- Phươngpháp bảo tồn electron 5- Phươngpháp ... cần giải thuộc dạng tập Nắm sốphươngphápgiải thích hợp với dạng tập Nắm bước giải tốn hỗn hợp nói chung với dạng nói riêng Biết số thủ thuật phép biến đổi tốn học, cách giảiphương trình hệ phương ... trung bình • Số nhóm chức trung bình, … 6- Phươngpháp ghép ẩn số 7- Phươngpháp tự chọn lượng chất 8- Phươngpháp biện luận … I.1.6 ĐIỀU KIỆN ĐỂ HOC SINH GIẢI BÀI TẬP ĐƯỢC TỐT: Nắm lý thuyết: định...
... XY (loại bỏ) Phương pháp: * Phươngpháp vật lý : - Phươngpháp chưng cất để tách rời chất lỏng hòa lẫn vào nhau, dùng phươngpháp chưng cất ngưng tụ thu hồi hóa chất - Phươngpháp chiết (dùng ... II.1.6 BÀI TẬP SOSÁNHGIẢI THÍCH CẤU TẠO, TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA CÁC HYDROCACBON Ngun tắc : Dựa vào sosánh đặc điểm cấu tạo chất suy tính chất hóa học chất Bài tập ví dụ : Bài : Sosánh mặt CT ... CO2, SO2 : làm đục nước vơi SO2 tạo kết tủa vàng sục vào dd H2S làm màu nâu đỏ dd nước Brom 2H2S + SO2 3S↓(vàng) + H2O → SO2 + Br2 + H2O 2HBr + H 2SO4 → • H2O (hơi) : đổi màu trắng CuSO4...
... Tìm CTPT A GIẢI * Tìm MA : 1VA = 4VSO2(ở điều kiện ) ⇒nA = 4nSO2 mSO2 m A ⇒M =4M ⇒ M = M A SO A SO ⇒MA = M SO = (A SO2 có khối lượng tương đương nhau) 64 = 16 Cách : giải theo phươngpháp khối ... phẩm gì? Gọi tên tính khối lượng chúng GIẢI : Ở này, ta giải theo phươngpháp biện luận sosánhsố mol kết hợp phươngpháp ghép ẩn số để giải sử dụng phươngpháp trung bình Sản phẩm cháy hydrocacbon ... : Phươngphápgiải ngắn gọn tóan hữu thuộc loại hỗn hợp đồng đẳng đồng đẳng liên tiếp Tuy nhiên dùng phươngpháp để giải tốn hỗn hợp chất hữu khơng đồng đẳng hiệu Ngồi phươngpháp có phương pháp...
... Câu Nội dung 14 Khi giải toán hóa, em thường dùng phươngpháp sau đây? A Phươngpháp bảo toàn khối lượng B Phươngpháp bảo toàn nguyên tố C Phươngpháp trung bình D Phươngpháp biện luận GVHD ... dụng phươngphápgiải toán hóa học Kết cho thấy : Để giải toán hóa học phải kết hợp nhiều phươngpháp tùy Tuy nhiên em học sinh lại chưa nắm vững phươngpháp có 36,87% học sinh biết phươngpháp ... 6,7% biết phươngpháp bảo toàn nguyên tố (PPBTNT) 26,81% biết phươngphápphươngpháp trung bình(PPTB) 16,02% biết phươngpháp biện luận (PPBL) Trong có 15,08% học sinh chí phươngpháp phổ biến...
... lớp 11 – Nhà xuất Giáo Dục 2000 Sách tập Hóa học 11 – Nhà xuất Giáo Dục 2000 Phươngphápgiải toán hóa học : Luyện giải nhanh câu hỏi lý thuyết tập trắc nghiệm hóa học 1997 Phan Trọng Quý 13 14...
... thuyết đưa phươngphápgiải tập học sinh dễ dàng tiếp thu hơn, hiểu rõ hơn, thêm yêu thích môn học giáo viên tự tin trước học sinh Với suy nghĩ định chọn đề tài : “Phân loại phươngphápgiảisố ... văn “Phân loại phươngphápgiảisố tập hydrocacbon chương trình THPT” Nội dung luận văn gồm ba chương lớn : + Chương I : Cơ sở lý luận đề tài + Chương II : Phân loại phươngphápgiảisố tập hydrocacbon ... cao hiệu giảng dạy trường phổ thông III Phươngpháp nghiên cứu - Nghiên cứu, tham khảo tài liệu có liên quan - Tổng hợp, phân tích, đề xuất phươngphápgiải - Đưa dạng tập tiêu biểu để minh họa...
... Câu 14 : Khi giải toán Hóa, em dùng phươngpháp sau đây: Thường xuyên Đôi Rất Không biết Phươngpháp bảo toàn khối lượng Phươngpháp bảo toàn nguyên tố Phươngpháp trung bình Phuơngpháp biện luận ... Khi giải tập Hóa hữu cơ, em thường : A Giải theo cách giáo viên hướng dẫn B Giải nhiều cách khác C Suy nghĩ tìm cách giải hay, ngắn gọn D Tìm cách giải phù hợp với E Ý kiến khác Câu : Khi giải ... giải phù hợp với E Ý kiến khác Câu : Khi giải tập gặp khó khăn, em thường : A Suy nghĩ tìm cách giải B Tranh luận với bạn bè C Hỏi giáo viên D Tìm sách tham khảo E Bỏ qua, không quan tâm Câu 10...
... tuyn song song vi ng thng y=ax+b: + Xột hm s y=f(x) Gi M ( x0 ; y0 ) l tip im, suy tip tuyn ti M cú dng y f '( x0 )( x x0 ) y0 (1) Tip tuyn ti M cú h s gúc l k f '( x0 ) + Tip tuyn song song ... im I ca AB hoc song song vi AB hoc trựng vi AB Nu tip tuyn i qua trung im I(-1;1) ca AB thỡ ta cú:1 Suy phng trỡnh tip tuyn l y x0 x0 x0 x0 x0 1 x 4 Nu tip tuyn song song vi AB hoc ... tuyn ti giao im ca (Cm) vi trc Ox song song vi ng thng (d): y x Gii : 4m Ta cú y ' ( x m) m2 m Giao im ca (Cm) v trc Ox l A( ; 0) Tip tuyn ti A ca (Cm) song song vi 3m m m2 m 3m ...
... Tính mới: Có giảipháp hoàn toàn mới: Có giảipháp cải tiến, đổi từ giảipháp có: Hiệu quả: - Hoàn toàn triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao: - Có tính cải tiến đổi từ giảipháp có triển ... ngắn để nắm dạng tập, nắm phươngphápgiải 5- Xuất phát từ thực trạng trên, số kinh nghiệm sau năm công tác, mạnh dạn nêu sáng kiến về “phân loại phươngphápgiảisố dạng bài tập hóa ... “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP HÓA HỌC ” Những người thực : Hồ Xuân Hiếu Đơn vị :Tổ Hóa Học Lĩnh vực: Quản lý giáo dục: Phươngpháp dạy học môn: Phươngpháp giáo dục:...
... (p /pháp vẽ nối tiếp) Phươngpháp HS sử dụng, nhiên dùng giản đồ véctơ để giải toán liên quan đến độ lệch pha hay ngắn gọn nhiều so với giảiphươngpháp đại số (có cần vẽ giản đồ nhìn đáp số) Phương ... cập đến số vấn đề nhỏ chương “Điện xoay chiều” lớp 12 Phươngpháp nghiên cứu: - Sử dụng phươngpháp chủ yếu nghiên cứu lý luận phươngphápgiải tập Vật Lý, qua kinh nghiệm giảng dạy tài liệu tham ... chiều, đề phươngphápgiải đồng thời lựa chọn hệ thống tập vận dụng - Việc phân loại, đề phươngphápgiải lựa chọn hệ thống tập thích hợp dựa sở khoa học chặt chẽ góp phần nâng cao chất lượng giải...
... sừng lớp mỏng làm thành bao lông baoquanh khoang tủy chứa khoang máu Về sau lớp sừng phía tạo gờ song song Gờ phát triển to hình thành thân lông (ở lông bao), gờ khác hình thành râu lông Bao lông ... tích mạch máu tới nuôi lông lông phát triển Hai bên thân lông có sợi lông mảnh râu lông sơ cấp, song song hợp thành hai phiến Hai bên râu lông sơ cấp có sợi lơng mãnh (râu lông thứ cấp) có móc nối ... biên), 2006: Động vật học có xương sống, NXB Đại học Huế Ngô Đắc Chứng, 2007: Bài giảng Giãiphẩusosánh Động vật có xương sống GS Lê Vũ Khôi, 2006: Động vật học có xương sống NXB Giáo dục Trần...