... dụng linh ho t kiến thức cách t lực Để giảit nh cụ thể khác kiến thức trở nên sâu sắc, hoàn thiện trở thành vốn riêng học sinh Bàit p toán phơng tiện tt để ph t triển t đồng thời rèn luyện ... gii ó xut , hiu sõu sc hn kin thc c bn Xu t ph t từ t nh hình thực t điều tra giảng dạy trực tiếp , t nhng phõn t ch v nhn nh trờn t i ó ỏp dng vo mt s dng bi toỏn lớp dy vi hy vng t m c bin ... học sinh đức t nh kiên trì, chịu khó; khả vận dụng lý thuy t vào thực tiễn.Vỡ vy vic hng dn gii cỏc bi toỏn gõy hng thỳ hc tp ,t m t i sỏng to ca hc sinh l rt cn thit * Cơ sở thực tiễn: Qua giảng...
... công su t toả nhi t điện trở 0,36W a T nh hiệu điện hai đầu điện trở R GV: Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà ξ, r Bàit p chọn lọc theo chủ đề v t lý 11 b T nh điện trở nguồn điện B Bàit p nâng ... Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà Bàit p chọn lọc theo chủ đề v t lý 11 CHỦ ĐỀ: T TRƯỜNG Bài 1: M t đoạn dây dẫn dài l đ t từ trường có cảm ứng t B = 0, 5T hợp với đường cảm ứng t góc 300 ... điện trường thời gian để h t quãng đường đó.( ĐS: 1,25s) GV: Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà Bàit p chọn lọc theo chủ đề v t lý 11 LOẠI 4: T ĐIỆN – NĂNG LƯỢNG ĐIỆN TRƯỜNG Điện dung t điện...
... LC N, THI GIAN CHY SAI CA NG H T TRONG KHONG THI GIAN t Theo nhit toc T2 T1 t t1 Theo cao h T1 Theo nhit v cao Rh R T1 Theo sõu h R h t R t1 T1 R Rh Theo nhit v sõu T1 t R ... t1 T1 Tt R h t R Rh t R T1 T1 T1 T1 Rh T1 t R 1 t1 R R h t Thi gian chy sai : t t1 t. 1 t t1 h t. 1 R h t h t Rh Rh t ... = Wt A x= => 3.Wđ = Wt Dạng : xác định quãng đường chuyển NG v t Bi toỏn 1: xác định quãng đường mà v t từ thời điểm t đến thời điểm t2 N T nh tt =>phân t ch t= t -t =nT+ tT xác định trạng...
... WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀIT P V T LÍ THEO CHỦ ĐỀ 11 UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO T L WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ... BÀIT P V T LÍ THEO CHỦ ĐỀ 11 UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO T L WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀIT P ... V T LÍ THEO CHỦ ĐỀ 11 UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO T L WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀIT P VẬT...
... xếp, thi t kế lại thông tin ; khai thác, bổ sung thông tin t nguồn t liệu khác để sáng lập hình mẫu 1.2.3 Thực trạng việc sử dụng toán hóa học trường THCS Để t m hiểu thực t trình dạy học trường ... 3.3.3 Xử lý k t thực nghiệm T k t thu tiến hành lập bảng phân phối t n số, t n su t, t n su t luỹ t ch đề kiểm tra số số 3, số HS đ t điểm xi , % HS đ t điểm xi , % HS đ t điểm xi trở xuống lớp ... thấy ch t lượng học t p lớp thực nghiệm ttlớp đối chứng c Giá trị tham số đặc trưng phép kiểm chứng t- test (Bảng 3.6 3.7) 17 - K t kiểm tra đề số số cho thấy điểm trung bình hai lớp thực nghiệm...
... 4HNO3 V- Muối nitrat 1- T nh tan: Tt muối nitrat tan nớc 2- Phản ứng nhi t phân (thể t nh bền nhi t) : - Muối nitrat kim loại ho t động mạnh (thờng kim loại t Mg trở trớc dãy ho t động hoá học) ... 0,05M t i quỳ t m đổi thành màu t m thấy h t 40ml axit Trộn 0,2 l t B với 0,3 l t A ta đợc 0,5 l t D Lấy 20 ml dung dịch D, thêm quỳ t m vào thấy có màu đỏ Sau thêm tt dung dịch NaOH 0,1M t i ... III: Nitơ - Photpho A T m Tt lý thuy t: Nitơ photpho thuộc nhóm VA bảng tuần hoàn Cấu hình electron lớp chúng ns2np3 Mặc dù nitơ có t nh ch t phi kim mạnh photpho, nhiên, đơn ch t photpho ho t động...
... Cho t p RICE.DAT có Số lượng xu t, đơn giá, loại gạo T p chứa không 100 dòng thông tin - Output: T ng số tiền thu t n loại gạo thu nhập cao Ý t ởng thu t toán: 2.1 Ý t ởng: - Trang 15 - Lớp11 ... số 0) Output: T nh t ng số nằm số số cuối Bước 2: Xây dựng ý t ởng giải thu t Tìm số t trái sang phải, số thứ t phải sang trái, sau t nh t ng - Trang 28 - Lớp11Phươngphápgiảit p Tin học ... (USD /T n) Loại gạo Số thực Xâu không 30 kí t Hãy lập trình đọc t p RICE.DAT, t nh Đưa hình thông tin sau: - T ng số tiền thu t xu t gạo - T n loại gạo thu nhập cao T m hiểu đề bài: - Input: Cho...
... dạng toán làm t p t luận ta phải giải tuần t , chi ti t bước trắc nghiệm ta cần nhớ công thức cuối 15 L2 −l f = ta thay số vào k t 4L Bài 2: V t AB cách L=100cm Thấu kính đ t vị trí khoảng v t thu ... v t lý Xu t ph t từ thực t đó, qua năm công t c giảng dạy trường THPT cố gắng khắc phục khó khăn t m t i bước vận dụng lý thuy t vào giảit p cụ thể, hướng dẫn học sinh khai thác sâu lí thuy t ... toán ph t toán gọi lạ thực hình thức biến t ớng dạng toán quen thuộc Hơn việc giảitttập v t lý giúp em hiểu rõ ch t vấn đề lý thuy t mà em khúc mắc ti t học, giúp em t ng niềm say mê học t p...
... loại t p theo yêu cầu mức độ pha t triển t Căn theo yêu cầu ph t triển t phân loại t p v t lí thành hai loại t p luyện t p t p sáng t o - Bàit p luyện t p t p mà t ợng xảy tuân theo quy t c, ... lao động sáng t o: bi t tổ hợp yếu t , thao t c để thi t kế dãy ho t động nhằm đ t đến k t mong muốn - Năng lực kiểm chứng: bi t suy x t v t sai t lo t kiện, bi t tạo t ơng t hay t ơng phản để ... giải thích t ợng chưa bi t sở mô hình trừu t ợng thích hợp r t từ lí thuy t v t lí Học sinh cần trả lời câu hỏi T i sao?” + Bàit p thi t kế: loại t p vận dụng kiến thức lí thuy t bi t để đưa...
... Bàit p nhận bi t, tinh chế, t ch ch t Bàit p chuỗi phản ứng Bàit p CTCT, t nh ch t v t lý, t nh ch t hóa học, trạng thái t nhiên, điều chế… o Bàit p t nh toán: gồm dạng Bàit p xác ... (8) C2H2 DẠNG 4: Câu hỏi cấu t o , t nh ch t v t lý, t nh ch t hóa học trạng thái t nhiên 1) Nêu t nh ch t hóa học ankan? 2) Vi t CTCT đồng phân ch t có CTPT sau đây: C5H12 a C6H12 b C7H16 ... phápgiảit p HH lớp 11NC – chương HIDROCACBON no H3C f) CH3 2) Vi t công thức cấu t o hợp ch t sau: a) 3, 4, – trimetyl – – propyl octan b) 5, – dietyl – – metyl heptan c) – tert butylheptan d)...
... HCl thấy tho t 13,44 l t khí đktc Nếu cho 34,8 gam hh kim loại t c dụng với dd CuSO d- , lọc toàn ch t rắn t o hoà tan h t vào dd HNO đặc nóng thể t ch khí thu đ-ợc đktc : A 11, 2 l t B 22,4 l t ... Phân t khối trung bình 29 T nh t ng thể t ch hh khí đktc thu đ-ợc A 11, 2 l t B 12,8 l t C 13,44l t D 14,56l t Bi Cho 16,2 gam kim loại M ( hoá trị n ) t c dụng với 0,15 mol O hoà tan ch t rắn ... ltớ khớ NO nht ktc .T ớnh m? Gii: Bi toỏn ny chỳng ta ó gp phng phỏp Ghộp n, vi phng phỏp ú bn cn vit y cỏc phng trỡnh mo t tng giai on ca quỏ trỡnh, ng thi bn cng cn cú mt k nng t nh toỏn tng...