ngôn ngữ và giọng điệu tự sự trong truyện ngắn của tô hoài sau 1945
Nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn của tô hoài sau 1945
... Ngơn ngữ giọng điệu tự truyện ngắn Tơ Hồi sau 1945 3.1 Ngôn ngữ tự sự: 3.1.1 Ngôn ngữ tự khẳng định giàu có phong phú tiếng Việt Tơ Hồi viết Sổ tay viết văn “Văn học nghệ thuật ngôn ngữ Ngôn ngữ ... thuật tự truyện ngắn Tơ Hồi sau 1945 Cấu trúc luận văn: Chương 1: Người kể chuyển truyện ngắn Tơ Hồi sau 1945 Chương 2: Cốt truyện kết cấu tự truyện ngắn Tơ Hồi sau 1945 Chương 3: Ngơn ngữ tự giọng ... kết cấu tự sự, cốt truyện tự sự, ngôn ngữ tự sự, giọng điệu tự làm đối tượng nghiên cứu, tiến hành khảo sát cách hệ thống tác phẩm truyện ngắn Tơ Hồi sau 1945 để đem lại nhìn nghệ thuật tự ơng...
- 25
- 1,648
- 5
Khóa luận tốt nghiệp Đặc điểm nhân vật trẻ em và nhân vật loài vật trong truyện ngắn của tô hoài
... NGÔN NGỮ NHÂN VẬT TRẺ EM VÀ NHÂN VẬT LOÀI VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA TƠ HỒI 51 3.1 Khái quát ngôn ngữ văn học 51 3.1.1 Ngơn ngữ văn học gì? 51 3.1.2 Đặc điểm ngôn ngữ ... lồi vật truyện ngắn Tơ Hồi Chương 3: Ngôn ngữ nhân vật trẻ em nhân vật lồi vật tác phẩm truyện ngắn Tơ Hoài NỘI DUNG CHƯƠNG KHÁI QUÁT VỀ NHÂN VẬT VĂN HỌC VÀ NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA TƠ HỒI ... vật tác phẩm truyện ngắn Tơ Hồi tìm hiểu chương 24 CHƯƠNG TÊN GỌI, NGOẠI HÌNH, TÍNH CÁCH, HÀNH ĐỘNG VÀ DIỄN BIẾN TÂM LÍ CỦA NHÂN VẬT TRẺ EM VÀ NHÂN VẬT LỒI VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA TƠ HỒI Để...
- 81
- 2,678
- 12
So sánh nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn của Nam Cao (việt nam) và ruinôxkê akutagawa (nhật bản)
... nội tâm tự thân mà va chạm với giới xung quanh” [1,345] Trong viết này, Phong Vũ điểm lại truyện ngắn tạo bƣớc ngoặt nghiệp sáng tác Akutagawa giá trị nội dung, nghệ thuật truyện ngắn Trong tƣ ... dị truyện ngắn Nam Cao Vƣơng Trí Nhàn [123]; Về nhân vật dị dạng sáng tác Nam Cao - Trần Thị Việt Trung [159]; Phong cách truyện ngắn Nam Cao - Vũ Tuấn Anh [2]; Nghệ thuật văn xuôi truyện ngắn ... pháp truyện ngắn Nam Cao [14] Có thể coi cơng trình nghiên cứu thi pháp truyện ngắn Nam Cao tƣơng đối đầy đủ, toàn diện có hệ thống Trên sở phân tích phƣơng diện đa dạng thi pháp nhƣ: Ngôn ngữ...
- 132
- 3,559
- 15
đặc sắc bút pháp tự sự trong truyện ngắn của nam cao và lỗ tấn
... CHƯƠNG 3: NGÔN NGỮ VÀ GIỌNG ĐIỆU TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA NAM CAO VÀ LỖ TẤN 74 T T 3.1 Ngôn ngữ truyện ngắn Nam Cao Lỗ Tấn 74 T T 3.1.1 Ngôn ngữ trần thuật đa thanh, phức điệu ... giọng điệu, Lê Huy Tiêu nhận xét: Giọng điệu chủ yếu “Gào thét” “Bàng hoàng” giọng điệu châm biếm…Đọc lại hai tập truyện ngắn ta thấy giọng điệu khác, khơng bật giấu ẩn đằng sau ngơn từ Đó giọng ... 1988), Lê Huy Tiêu nhận định phương diện ngôn ngữ truyện Lỗ Tấn: Ngôn ngữ truyện ngắn Lỗ Tấn chuyển trọng tâm từ chức giao lưu ngôn ngữ nhân vật sang ngôn ngữ bên nhân vật soi sáng tâm lí đa dạng...
- 123
- 8,536
- 9
Nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn của Nam Cao (việt nam) và Ruinôxkê akutagawa (nhật bản)
... nội tâm tự thân mà va chạm với giới xung quanh” [1,345] Trong viết này, Phong Vũ điểm lại truyện ngắn tạo bƣớc ngoặt nghiệp sáng tác Akutagawa giá trị nội dung, nghệ thuật truyện ngắn Trong tƣ ... vật truyện ngắn Nam Cao Akutagawa Chương 3: Nghệ thuật trần thuật truyện ngắn Nam Cao Akutagawa Vietluanvanonline.com Page 21 Chƣơng THỜI ĐẠI CỦA NAM CAO VÀ AKUTAGAWA - NHỮNG NÉT TƢƠNG ĐỒNG VÀ ... tƣơng đồng thú vị Trong chƣơng tiếp theo, làm rõ giống khác hai nhà văn qua việc so sánh nghệ thuật tự truyện ng?n c?a h? CHƢƠNG NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT CỦA TRUYỆN NGẮN NAM CAO VÀ AKUTAGAWA...
- 160
- 735
- 3
NGHỆ THUẬT TỰ SỰ TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA LỖ TẤN
... nói” Có giọng “trầm trầm khe khẽ”, có giọng “khảng khái”, “ơn hồ”, có giọng “ngạc nhiên”, “khinh bỉ”, có giọng “thong thả”, “bình thản”, có giọng “giận dữ”, “mỉa mai” Mỗi người giọng tự tạo dựng ... kính trường quay Trong Cây trường minh đăng, kiện dẫn ra, nhân vật lên chủ yếu qua hình thức ngơn ngữ trực tiếp, đặc biệt ngôn ngữ đối thoại nhân vật Truyện kể theo hình thức truyện kể sân khấu”, ... vật có khả vượt trội tự biểu đạt trực tiếp “tiếng nói” thân qua cử chỉ, hành động, qua hành vi ngôn ngữ mà không cần nhiều tới can dự tác giả hàm ẩn Các nhân vật biết tự thể tự “khắc hoạ” Cây trường...
- 6
- 2,858
- 36
Tổ chức tự sự trong truyện ngắn của Đỗ Bích Thúy
... phận truyện ngắn Nhà văn xây dựng truyện ngắn dùng làm khung đưa vào khuôn khổ truyện ngắn – khung nhiều truyện ngắn khác, thực chất lồng truyện vào truyện Phương pháp sử dụng phổ biến truyện ngắn ... văn tự Nhìn chung thủ pháp đóng khung trình bày tổng thể truyện ngắn nối kết với truyện – ngắn – khung Tác phẩm kết cấu tổng thể bao gồm truyện ngắn có tính độc lập tương đối lồng bên truyện ngắn ... – 2000 với chùm truyện ngắn: Sau mùa trăng, Ngải đắng núi Đêm cá Đặc biệt, sau thi không lâu, xuất Tiếng đàn môi sau bờ rào đá thành công đảm bảo bút lực Đỗ Bích Thúy Truyện ngắn Đỗ Bích Thúy...
- 94
- 6,687
- 6
Nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn của dạ ngân
... defined 3.2 Ngôn ngữ giọng điệu Error! Bookmark not defined 3.2.1 Ngôn ngữ Error! Bookmark not defined 3.2.1.1 Ngôn ngữ đời thường Error! Bookmark not defined 3.2.1.2 Ngôn ngữ đại Error! ... 3.2.2 Giọng điệu Error! Bookmark not defined 3.2.2.1 Giọng điệu triết lý Error! Bookmark not defined 3.2.2.2 Giọng điệu ngậm ngùi, xót xaError! Bookmark not defined 3.2.2.3 Giọng điệu trữ ... kỳ “lên ngơi” truyện ngắn Điều hồn tồn cắt nghĩa nhịp độ đời sống công nghiệp đại, sức ép từ phía phương tiện nghe nhìn, truyện ngắn phát huy ưu cách hiệu quả” [45] Sự lên truyện ngắn không phù...
- 15
- 626
- 1
Đặc điểm lời dẫn thoại trong truyện ngắn của tô hoài và nam cao
... ngắn truyện ngắn Tô Hoài, Nam Cao 1.2.1 Đặc điểm ngôn ngữ truyện ngắn 1.2.1.1 Khái niệm đặc trng thể loại truyện ngắn a Khái niệm Truyện ngắn tác phẩm tự cỡ nhỏ Nội dung thể loại truyện ngắn ... tạo ngôn ngữ đời thờng cách có chọn lọc Với Tô Hoài, Nam Cao "tính cách ngôn ngữ ấy" Ngôn ngữ ông Lí trởng, Bá Kiến ngôn ngữ ngời hách dịch, quát tháo ngôn ngữ chị em Mát ính, chị em Gái ngôn ngữ ... thoại tập "Truyện Tây Bắc" Tô Hoài, truyện ngắn Nam Cao trớc cách mạng Đó lý lựa chọn, sâu vào tìm hiểu "Đặc điểm lời dẫn thoại qua khảo sát tập truyện "Truyện Tây Bắc" Tô Hoài truyện ngắn Nam...
- 93
- 987
- 2
NGÔN NGỮ và GIỌNG điệu TRONG TRUYỆN NGẮN THẠCH LAM
... đáp góp phần sáng tạo vào ngơn ngữ Việt Nam (Thạch Lam tác gia tác phẩm –NXB Giáo Dục) II Giọng điệu truyện ngắn Thạch Lam Giọng điệu phạm trù thẩm mĩ tác phẩm văn học Giọng điệu thể lập trường ... kỳ, tinh sảo ngôn ngữ truyện Nguyễn Tuân, không sắc cạnh sâu đậm ngôn ngữ truyện ngắn Nam Cao, khơng có biệt tài tiếng lóng Nguyên Hồng Thạch Lam chinh phục trái tim độc giả thứ ngôn ngữ vừa cho ... sâu sắc tới ngôn ngữ, giọng điệu văn chương Một thứ ngơn ngữ giọng điệu nhẹ nhàng, bình dị, sáng đầy sức lan toả Giọng văn trữ tình sâu lắng phủ chút buồn man mác kết hợp với thứ ngơn ngữ xác nhiều...
- 8
- 7,957
- 105
Ngôn ngữ và giọng điệu trong truyện ngắn Nguyễn Quang Sáng
... hợp với nội dung sử thi, đồng thời tạo nên giọng điệu đặc trưng giọng ngợi ca, trang trọng Và giọng điệu sử thi, hào hùng giọng nền” chủ đạo truyện ngắn sáng tác trước năm 1980 nhà văn Nguyễn ... hướng riêng, có ngơn ngữ trần thuật Ở trước hết nhà văn có kết hợp tài tình ngôn ngữ kể ngôn ngữ tả lời trần thuật 3.2.1 Kết hợp linh hoạt ngôn ngữ tả kể Ngòi bút truyện ngắn Nguyễn Quang Sáng ... nhà văn thực phản ánh, giọng điệu thể điểm nhìn chủ thể, quan hệ chủ thể miêu tả Trong truyện, giọng điệu phức tạp thơ, “chủ yếu gồm hai giọng bản: giọng nhân vật giới giọng người kể chuyện nhân...
- 45
- 1,997
- 6
Nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn "Cây trường minh đăng" và "Thị chúng" của Lỗ Tấn)_2 pdf
... tác gia truyện ngắn giới có tài hấp dẫn độc giả bao hệ Sức lôi truyện ngắn Lỗ Tấn tạo nên kết hợp nhiều yếu tố Nghệ thuật tự yếu tố góp phần làm nên nét độc đáo, thú vị trang truyện ngắn Lỗ Tấn, ... kính trường quay Trong Cây trường minh đăng, kiện dẫn ra, nhân vật lên chủ yếu qua hình thức ngôn ngữ trực tiếp, đặc biệt ngôn ngữ đối thoại nhân vật Truyện kể theo hình thức truyện kể sân khấu”, ... nói” Có giọng “trầm trầm khe khẽ”, có giọng “khảng khái”, “ơn hồ”, có giọng “ngạc nhiên”, “khinh bỉ”, có giọng “thong thả”, “bình thản”, có giọng “giận dữ”, “mỉa mai” Mỗi người giọng tự tạo dựng...
- 7
- 798
- 1
Nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn "Cây trường minh đăng" và "Thị chúng" của Lỗ Tấn pot
... toàn khác xa nhau, cho dù họ vai trò người kể bàng quan, mang giọng điệu lạnh lùng, bình thản Trong Cây trường minh đăng, thơng qua ngữ điệu người kể chuyện miêu tả mối quan hệ người xung quanh với ... đăng, nhân vật Thị chúng thường tự biểu Họ “biết” nhiều người kể chuyện biết Do đó, họ tự “nói” nhiều so với điều tác giả muốn truyền đạt Và họ “nói” thứ “ngơn ngữ đặc biệt - hành động Nhân vật ... Nhưng tiếng kim thuộc đơn điệu, uể oải đứt qng tịch mịch lại xa vắng, nặng nề” (tr.331) Trong không gian tĩnh lặng ấy, “tiếng nhóp nhép đưa vào tai”, tiếng “tát bốp vào mặt” hay “tiếng khen lên”...
- 9
- 738
- 9
Nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn nguyễn ngọc tư
... Chương 1: Người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư Chương 2: Nghệ thuật tổ chức cốt truyện kết cấu truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư Chương 3: Ngôn ngữ giọng điệu trần thuật truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư PHẦN ... tập truyện ngắn Ngọn đèn không tắt sau: “Tập truyện ngắn “Ngọn đèn không tắt” Nguyễn Ngọc Tư có truyện “Ngọn đèn khơng tắt” truyện ngắn bật Với giọng văn mộc mạc bình dị, với ngơn ngữ đời thường ... CHỨC CỐT TRUYỆN VÀ KẾT CẤU TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC TƯ 2.1 Nghệ thuật tổ chức cốt truyện 2.1.1 Khái niệm cốt truyện Vũ Thị Hải Yến 35 Luận văn Thạc sĩ Nghệ thuật trần thuật truyện ngắn Nguyễn...
- 107
- 3,729
- 10
Đặc điểm ngôn ngữ với cá tính sáng tạo trong truyện ngắn phan thị vàng anh
... nghệ thuật ngôn từ ngôn ngữ công cụ, chất liệu văn học Ngôn ngữ nhân dân cội nguồn ngôn ngữ nghệ thuật nghệ sĩ sử dụng ngôn ngữ lấy từ kho ngôn ngữ chung, nhng để có đợc sản phẩm ngôn ngữ tác phẩm ... hiểu đợc số đặc điểm ngôn ngữ truyện ngắn Phan Thị Vàng Anh, từ số nét cá tính sáng tạo truyện ngắn đợc đóng góp mẻ truyện ngắn Phan Thị Vàng Anh 4.2 Phơng pháp nghiên cứu Trong trình thực đề ... góp quan trọng ngôn ngữ Khoá luận lấy tên: Đặc điểm ngôn ngữ với cá tính sáng tạo truyện ngắn Phan Thị Vàng Anh nghiên cứu nhìn từ góc độ ngôn ngữ, nhằm đợc số đặc điểm ngôn ngữ, sở tìm mối...
- 58
- 1,982
- 5
Các hành động ngôn ngữ qua lời thoại nhân vật trong truyện ngắn chu lai
... hành vi ngôn ngữ (4, 96) Các hành động ngôn ngữ đợc biểu thị động từ nói ngôn ngữ Nhng có động từ nói có nhiêu hành động ngôn ngữ Cũng hành động ngôn ngữ đợc gọi tên động từ nói ngôn ngữ Có nhiều ... hội thoại hành động ngôn ngữ Chơng 2: Các hành động ngôn ngữ qua lời thoại nhân vật truyện ngắn Chu Lai Chơng 3: Ngữ nghĩa hành động ngôn ngữ qua lời thoại nhân vật truyện ngắn Chu Lai Chơng1 ... thạc sỹ ngữ văn Chơng Các hành động ngôn ngữ qua lời thoại nhân vật truyện ngắn chu lai 2.1 Các hành động ngôn ngữ qua lời thoại nhân vật truyện ngắn Chu Lai Khảo sát hành động ngôn ngữ qua lời...
- 102
- 1,529
- 24
Nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn thạch lam
... theo dòng truyện ngắn trữ tình giống quan điểm thẩm mỹ: cách nhìn nhận khám phá thực, cốt truyện, nghệ thuật xây dựng nhân vật, ngôn ngữ, giọng điệu Truyện ngắn trữ tình dạng truyện ngắn đợc nhà ... vật Đặc điểm bật truyện ngắn trữ tình thờng cốt truyện, hay nhà văn không ý nhiều đến cốt truyện nh dạng truyện ngắn tự sự, tác phẩm có kết cấu gần với cấu tứ thơ trữ tình Truyện ngắn trữ tình thờng ... đánh giá, nhận xét cốt truyện truyện ngắn Thạch Lam Các nhà nghiên cứu thống truyện ngắn Thạch Lam 41 loại truyện đặc biệt, truyện cốt truyện cốt truyện đơn giản Không có cốt truyện hay tÝnh chÊt...
- 104
- 5,054
- 13
Nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn Việt Nam sau 1975 (Qua truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu, Nguyễn Khải, Ma Văn Kháng)
... điệu trần thuật, tác giả phát giọng điệu truyện ngắn Ma Văn Kháng thời kỳ đổi giọng điệu ngợi ca; giọng điệu xót xa, ngậm ngùi; giọng điệu triết lý, tranh biện; giọng điệu trào lộng, trang nghiêm ... trưng, giọng điệu riêng Mối quan hệ giọng điệu cá nhân giọng điệu thời đại mối quan hệ hai chiều: “một mặt, giọng điệu cá nhân chịu quy định/ ảnh hưởng giọng điệu thời đại, mặt khác, giọng điệu ... 90 CHƢƠNG 4: GIỌNG ĐIỆU TRẦN THUẬT TRONG TRUYỆN NGẮN SAU 1975 CỦA NGUYỄN MINH CHÂU, NGUYỄN KHẢI, MA VĂN KHÁNG 101 4.1 Giọng điệu khẳng định, ngợi ca 101 4.2 Giọng điệu trào lộng,...
- 177
- 1,460
- 17
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25