ngu van 7 bai 7 tiet 25 sau phut chia ly
Ngữ Văn 9 - bài 7
... bài tập 6 ,7, 8,9 SGK- T123.- Ôn kĩ văn tự sự giờ sau viết bài 2 tiết.GV: Dơng Thị Thịnh - THCS Quảng Lạc - TPLSGiáo án Ngữ văn 9 - Năm học 2008 - 2009 Ngày soạn: Ngày giảng:Bài7- Tiết 34-35 ... khi bị giam ở lầu Ngng Bích?GV: Thuý Kiều luôn cảm thấy Nửa tình nửa cảnh nh chia tấm lòng Nỗi lòng ấy bị chia cắt vò xé làm trăm mảnh, gửi vào cảnh ấy gửi trong tình này. Cái tình mà nàng ... tợng hai mơi năm sau, vào một ngày hè, em về thăm lại trờng cũ. HÃy kể lại buổi thăm trờng đầy xúc động đó. Yêu cầu trả lời.I- Phần mở bài. (1,5đ)- Nêu thời gian: 20 năm sau, vào một dịp...
- 14
- 553
- 0
Tiết 26: Sau phút chia li
... phân tích: + Hành động và tâm hồn Nguyễn TrÃi trớcc cảnh trí Côn Sơn.2. Phân tích:a. Hành động và tâm hồn của 2+ Cảnh trí Côn Sơn trong hồn thơ Nguyễn TrÃi Nguyễn TrÃi trớc cảnh Côn sơn.Hỏi: ... dung, chữ Nhàn chính là tâm trạng của Nguyễn TrÃi lúc này. Nh ng Nguyễn TrÃi chỉ nhàn một nửa, nhàn bên ngoài, nhàn một cách miễn cỡng bắt buộc mà thôi. Nguyễn TrÃi còn đau đáu 1 niềm tin, ... thuộc lòng bài thơ Nam quốc sơn hà (Phần nguyên văn chữ Hán và dịch thơ ) -> nêu giá trị của bài thơ2. Đọc thuộc lòng bài Phò giá về kinh (Phần nguyên văn chữ Hán và dịch thơ ) -> nêu...
- 11
- 2,940
- 9
sau phut chia ly
... Sau phút chia li 7 chữ song thất 6 chữ lục 8 chữ bátthấydâumàusầumấy Vần trắc Vần bằng5Chinh phụ ngâm khúc征 征 征 征2Trích Sau phót chia li§oµn ThÞ §iÓm (?)Bµi 7 TiÕt 26 7 I. ... trích Sau phút chia li a/ Xut x: Trích từ Chinh phụ ngâm khúc Phn 2 từ câu 53 64 b/ Hon cnh ra i: 174 1 - 174 2c/ Thể loại: Ngâm khúcd/ PTBĐ: Biểu cảme/ Thể thơ: Song thất lục bát 17 Chốn ... dịch giả.2. Đoạn trích Sau phút chia liĐoạn trích được trích từ văn bản nào? a/ Xut x: Trích từ Chinh phụ ngâm khúc Phn 2 từ câu 53 64 b/ Hon cnh ra i: 174 1 - 174 2Tác phẩm ra đời vào...
- 23
- 1,192
- 7
NGữ Văn 6 - Bài 25 - Tiết 103
... ngời đọc, ngời nghe.3Ngữ văn 6 - Bài 25: Tiết 103Văn bản: Cô Tô - Nguyễn Tuân-A. Mục tiêu cần đạt:Giúp HS hiểu:1. Nội dung:- Hiểu khái quát về tác giả Nguyễn Tuân và xuất xứ của văn bản Cô ... cảm nhậnnh thế nào về bức tranh thiên nhiên sau bÃo của biển đảo Cô Tô?- HS cảm nhận.- Giáo viên định hớng.? Sau những hình ảnh của thiên nhiên,Nguyễn Tuân còn cho ta thấy nhịp laođộng của ... hà===== *****=====hội giảng giáo viên giỏi tỉnhnăm học 2006 - 20 07 Môn : ngữ văn 6 Bài 25: Tiết 103 Văn bản : Cô TôNgời thực hiện : Nguyễn Thị Hồng ChắtTrờng : THCS Thị trấn Hng Hà huyện Hng...
- 9
- 2,903
- 14
Phát huy tính tịch cực học tập của học sinh qua giờ Ngữ văn ở lớp 7
... tiếp nhận trở nên phong phú. Trong giừo học có nhiều ngu n thông tin khác nhau: có ngu n thông tin từ nhà văn,có ngu n thông tin từ ngời dạy, ngu n thông tin từ học sinh. Trong quá trình dạy học ... trong học tập đợc xem nh là một nguyên tắc dạy học đảm bảo chất lợng và hiệu quả.Năm học 20 07- 2008 là năm học thứ năm thực hiện chơng trình thay sách giáo khoa ở lớp 7. Bộ môn Ngữ văn nói riêng ... lợng và hiệu quả.Qua bốn năm thực hiện chơng trình thay sách giáo khoa lớp 7 nói chung và chơng trình Ngữ văn 7 nói riêng ta đà thống nhất đợc ràng: Để có đợc giờ dạt văn tốt theo tinh thần...
- 28
- 885
- 2
GDCD 7 Bài 1 tiết 2
... bài tập còn lại và xem trước bài tiếp theo.F. RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY.- 3 -Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11. GV: Nguyễn Văn Phong.HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. NỘI DUNG.** ... hiện tập trung dân chủ về kinh tế, đảm bảo cho mọi người tự do làm ăntheo pháp luật.- Bài tập 7, sgk/65. Đáp án: d .Vì muốn phân biệt một cách chính xác, khoa học phải căn cứ cả3 nội dung.- ... Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11. GV: Nguyễn Văn Phong.VD: Tăng lương, chống tham ô, tham nhũng…hóa, pháp luật, chính sách và cơ chế...
- 3
- 1,233
- 0
Đề KT Học kì II - Ngữ Văn 8 (BGD.7)
... thuộc kiểu hành động nói nào ?A. Trình bàyB. HỏiC. Điều khiểnD. Bộc lộc cảm xúcII. Tự luận (7, 5 điểm).Có nhận xét cho rằng, “Hịch tướng sĩ thể hiện lòng nồng nàn yêu nước củaTrần Quốc Tuấn”....
- 2
- 640
- 0
Đề kảo sát và đáp án Ngữ văn lớp 6,7,8.9
... lời đúng cho câu hỏi sau: Người phụ nữ bất hạnh được nói đến trong câu thơ sau là ai?“Sống làm vợ khắp người taHại thay thác xuống làm ma không chồng”. (Truyện Kiều – Nguyễn Du)A. Thuý KiềuB. ... em bé nép đầu bên yếm mẹ,Hai người thôn gánh lợn chạy đi đầu,Con bò vàng ngộ nghónh đuổi theo sau. Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa,Tia nắng tía nhảy hoài trong ruộng lúa,Núi uốn mình ... 2)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 2: (4 điểm)Xác định phép liên kết câu trong đoạn văn sau và nêu khái niệm phép liên kết đó. Gạch chân các từ liên kết có trong đoạn văn :Do sức ép...
- 5
- 1,957
- 7
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 6,7,8,9
... Cho hai biểu thức A = 4 7 2xx B = 23 9 23x xx +Tìm giá trị nguyên của x để cả hai biểu thức cùng có giá trị nguyên. Trờng thcs đại thắng(Ngày ./8/20 07) đề kiểm tra chất lợng ... Trong kháng chiến chống Pháp (1945-1954) C, Trong kháng chiến chống Mĩ (1954-1 975 )D, Sau kháng chiến ( sau năm 1 975 )3, Phơng thức biểu đạt chính của văn bảnLÃo Hạc là gì ? A, Biểu cảm B, Miêu ... thức có dạng A. 4xy + 1 B. 2x2 +1 C. 1 D. 4xy - 1 Câu4 Cho 0,37x = thì giá trị của x bằng: A. 0, 37 B 0, 37 C.0, 37 D. kết quả khácCâu 5. cho đa thức P( )x = - 12x + 3 có nghiệm...
- 11
- 2,682
- 15
Vật lí 7 bài 9 tiết 9
... sáng. Câu 2:Chỗ không nhận được ánh sáng trên màn chắn •Hướng dẫn về nhà:Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết:Học thuộc các ghi nhớ, trả lời lại các C và làm lại các bài tập trong chương ... gươngC/ Ảnh hứng được trên màn và lớn bằng vậtD/ Ảnh không hứng được trên màn và bé hơn vật. 7/ Khi vật ở khoảng nào thì gương cầu lõm cho ảnh ảo? Ảnh này lớn hơn hay nhỏ hơn vật?•Trả lời:•Khi ... sẽ nhìn thấy đồng thời ảnh của cả hai điểm sáng trong gương? Gạch chéo vùng đó.S2S1 Câu 7: Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó. Câu 5:Cái mà ta nhìn thấy trong gương phẳng....
- 25
- 1,229
- 0
Tiết 7 - Bài 7 Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài dây dẫn
... và các yếu tố đó như thế nào. Bài hôm nay ta nghiên cứu:Tiết 7 bài 7 sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài dây dẫn TiÕt 7 sù phô thuéc cña ®iÖn trë vµo chiÒu dµi d©y dÉnI. X¸c ®Þnh sù ... 110/ 0,91 = 120, 879 1209 ôm;RĐ1= 110/ 0,36 = 305,5555556 ôm.+áp dụng công thức tính điện trở tương đương trong mạch nối tiếp ta tính được:RTĐ=120, 879 1209+305,5555556= 426,434 676 4ôm.+áp dụng ... phỏng hình 7. 1 SGKDây nhômDây hợp kimDây đồng Slide dành cho thầy (cô)ãNhân bài giảng thứ 134 đưa lên thư viện Violet, tác giả (Nguyễn Văn Yên) có mấy lời gửi quí thầy (cô) như sau: + Cám...
- 20
- 1,193
- 0
GA Ngữ văn 6 tuần 7
... câu chuyện sau bằng lời văn của em.- Sơn Tinh Thuỷ Tinh- Thánh Gióng- Em bé thông minh. - Thạch Sanh.Ngày soạn : 17/ 10/2006 Ngày giảng: 6A:24 /10/20066Chuvanantc@yahoo.com.vn Bài 7 Kết quả ... chuyện, ý nghĩa rút ra sau mỗi bài học.11Chuvanantc@yahoo.com.vn Đọc , kể, trả lời cau hỏi SGK văn bản: Cây bút thần.Đọc phần chú thích, chuẩn bị giấy, bút vẽ.12Chuvanantc@yahoo.com.vn GV: ... I. Trắc nghiệm Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách đánh dấu (x) vào ô trống trớc chữ cáicủa câu trả lời đúng nhất sau mỗi câu hỏi.Thuỷ Tinh đến sau, không lấy đợc vợ, đùng đùng...
- 12
- 578
- 3
Ngữ văn he lớp 7
... Tính từ.Câu 6: Nhà văn nào sau đây q ở Tiền Giang ?A. Duy Khán. B. Đồn Giỏi. C. Tơ Hồi. D. Võ Quảng.Câu 7: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu văn sau : “ Bẹ măng bọc kĩ thân cây ... cứ việc ngủ ngon. Câu 6: Trong các từ sau đây, từ nào là từ Hán Việt ?A. Mặt trời.B. Trường thọC. Đầy đặnD. Ngọc trai. Câu 7: Chủ ngữ trong câu nào sau đây có cấu tạo là động từ ?A. Hương ... hai c©u th¬ sau lµ sè tõ hay lỵng tõ ? H·y gi¶i thÝch v× sao?" Con ®i tr¨m nói ngµn kheCha b»ng mu«n nçi t¸i tª lßng bÇm" ( BÇm ¬i - Tè H÷u )C©u 2 §äc kÜ ®o¹n th¬ sau råi thùc...
- 8
- 466
- 0
Ngữ Văn 6 tuần 7
- 7
- 560
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25