mục tiêu phát triển nguồn nhân lực việt nam giai đoạn 2011 2020
298 Thực trạng đầu tư phát triển nguồn nhân lực Việt Nam (giai đoạn 2000 - 2007)
... đề đầu tư phát triển nguồn nhân lực A – Lý luận chung nhân lực Một số khái niệm nguồn nhân lực Nguồn nhân lực nguồn lực người, nghiên cứu nhiều khía cạnh Trước hết, nguồn nhân lực nguồn cung ... lực động lực phát triển Phát triển kinh tế xã hội quốc gia phải dựa nhiều nguồn lực: nhân lực, vật lực, tài lực Song yếu tố nguồn lực người, có nguồn lực người tạo phát triển Những nguồn lực khác ... nguồn nhân lực chất lượng nguồn nhân lực Đây sở để đánh giá kết hiệu đầu tư cho nhân lực 2.1.Các tiêu đánh giá quy mô nguồn nhân lực Có nhiều yếu tố đánh giá quy mô nguồn nhân lực tập trung tiêu...
- 58
- 435
- 0
Phát triển nguồn nhân lực Việt Nam giai đoạn 20152020 đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế
... nhập quốc tế để phát triển nguồn nhân lực Việt Nam Xây dựng, thường xuyên cập nhật hệ thống pháp luật phát triển nguồn nhân lực Việt Nam phù hợp với trình độ phát triển Việt Nam không trái với ... hợp để thu hút nguồn vốn nước cho phát triển nhân lực Việt Nam; sử dụng hiệu nguồn vốn nước hỗ trợ phát triển nhân lực (ODA); thu hút đầu tư trực tiếp (FDI) nước cho phát triển nhân lực (đầu tư ... Nguồn lực tài từ ngân sách nhà nước cho phát triển nhân lực hạn chế; chưa huy động nhiều nguồn lực xã hội (nhất doanh nghiệp) để phát triển nhân lực Thứ hai, quản lý nhà nước phát triển nhân lực...
- 5
- 451
- 1
MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN XUẤT NHẬP CỦA VIỆT NAM THỜI KỲ 2011 - 2020
... xác định mục tiêu phát triển xuất nhập thời kỳ 2011 – 2020 cần thiết Nội dung chuyên đề trình bày phần: I.- Triển vọng phát triển xuất nhập thời kỳ đến năm 2020 II.- Các mục tiêu phát triển xuất ... năm 2020 III.- Những điều kiện đảm bảo cho việc thực mục tiêu chiến lược phát triển xuất nhập thời kỳ 2011 – 2020 Dưới nội dung chuyên đề I.- TRIỂN VỌNG PHÁT TRIỂN XUẤT NHẬP KHẨU CỦA VIỆT NAM ... thách thức lớn phát triển xuất bền vững Việt Nam dài hạn Tỉ lệ khai thác lượng/GNP Việt Nam có xu hướng tăng nhanh từ 4-8% giai đoạn 1990-1998 lên 9-12% giai đoạn 2000 -2004 15-22% giai đoạn 2005...
- 44
- 368
- 0
Tài liệu TIỂU LUẬN: Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam docx
... tạo phát triển nguồn nhân lực tình hình thực sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam I Khái niệm thành phần sách quản lý nguồn nhân lực Các khái niệm 1.1 Khái niệm nguồn nhân lực Nguồn nhân ... sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam Thực trạng sách nguồn kinh phí để tổ chức thực trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Để tổ chức trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực cần phải ... phát triển nguồn nhân lực 3.1 Chính sách thu hút trước đào tạo phát triển nguồn nhân lực 3.2 Chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực 3.3 Chính sách sau đào tạo phát triển nguồn nhân lực III...
- 29
- 1,268
- 8
thực trạng và giải pháp đầu tư phát triển nguồn nhân lực việt nam-y tế giáo dục.doc
... tư phát triển nguồn nhân lực I Nguồn nhân lực Khái niệm nguồn nhân lực Nguồn nhân lực nguồn lực người, nghiên cứu nhiều khía cạnh khác - Với tư cách nguồn cung cấp sức lao động cho xã hội nguồn ... động nguồn nhân lực bao gồm yếu tố thể lực trí lực người từ 15 tuổi trở lên Các tiêu đánh giá nguồn nhân lực 2.1 Nhóm tiêu đánh giá số lượng nguồn nhân lực -Tỷ lệ nguồn nhân lực dân số.Tỷ lệ lực ... đầu tư phát triển nguồn nhân lực Đầu tư phát triển phận đầu tư, việc chi dùng vốn để tiến hành hoạt động nhằm tăng thêm tạo tài sản mới, lực sản xuất mới, mục tiêu phát triển Đầu tư phát triển...
- 19
- 1,074
- 6
Thực trạng đầu tư phát triển nguồn nhân lực Việt Nam hiện nay
... Tuyết Hân -1- MỤC LỤC Trang Lời cam đoan Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục hình CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU .1 1.1 Trình bày vấn đề nghiên cứu 1.2 Mục tiêu nghiên cứu ... chất lượng đồng - Cần nhiều nhân lực: dịch vụ thường bao gồm đáng kể hoạt động người, trình định cách xác Vì vậy, quản trị nguồn nhân lực quan trọng Nhân tố người thường nhân tố chủ yếu đem lại thành ... [28] Việt Nam, từ trở thành thành viên thứ 150 WTO vào năm 2006, lên địa hấp dẫn nhà đầu tư nước ngoài, hoạt động mua bán trở nên tấp nập song song nhu cầu vận chuyển Việt Nam nước khác phát triển...
- 131
- 872
- 1
Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam trong tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế
... điểm đạo sách tổng quát đào tạo, phát triển nguồn nhân lực 1.1 Mục tiêu phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực Mục tiêu giáo dục đào tạo ngời Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri ... 2.1.Chính sách nguồn lực đào tạo, phát triển nguồn nhân lực Bất kỳ trình đào tạo phải dựa vào nguồn lực Giáo dục, đào tạo, phát triển nguồn nhân lực không nằm quy luật Để tăng cờng nguồn lực này, ... kinh tế với sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực 29 Chuyển dich cấu kinh tế tác động đến sách đào tạo 29 phát triển nguồn nhân lực Chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực 32 ảnh hởng tới tiến...
- 35
- 1,046
- 4
Đào tạo phát triển nguồn nhân lực việt nam trong tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế
... Chơng I Lý luận chung đào tạo phát triển nguồn nhân lực tiến trình chuyển dịch cấu kinh tế I Tổng quan đào tạo phát triển nguồn nhân lực Đào tạo phát triển nguồn nhân lực nói chung bao gồm hai mảng ... đào tạo nguồn nhân lực, tạo cấu lao động hợp lý, thúc đẩy chuyển dịch hợp lý cấu kinh tế, nhằm thực mục tiêu phơng hớng phát triển kinh tế quốc dân 2.phơng hớng đào tạo nguồn nhân lực việt nam: ... hiệu đào tạo nguồn nhân lực Chính quan tâm đắn đảng, nhà nớc toàn xã hội, làm cho quy mô chất lợng đào tạo nguồn nhân lực nớc ta không ngừng tăng lên Điều thể phát triển nguồn nhân lực nớc ta thời...
- 26
- 680
- 1
Phát triển nguồn nhân lực Việt Nam trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế
... thiết phát triển nguồn nhân lực cho du lịch Việt Nam điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế I Lý luận chung nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực Nguồn nhân lực 1.1 Khái niệm Nguồn nhân lực (human ... người động lực phát triển Bất phát triển phải có động lực thúc đẩy Phát triển kinh tế-xã hội dựa nhiều nguồn lực: nhân lực, vật lực, tài lực song có người tạo động lực cho phát triển, nguồn lực khác ... hội, định phát triển kinh tế-xã hội quốc gia 1.3 Vai trò nguồn nhân lực phát triển kinh tế-xã hội Nguồn nhân lực nguồn lực người, nguồn lực quan trọng phát triển kinh tế-xã hội Vai trò bắt nguồn...
- 82
- 909
- 5
Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam
... phát triển nguồn nhân lực 3.1 Chính sách thu hút trước đào tạo phát triển nguồn nhân lực 3.2 Chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực 3.3 Chính sách sau đào tạo phát triển nguồn nhân lực III.Phân ... sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam 1.2 Thực trạng sách nguồn kinh phí để tổ chức thực trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Để tổ chức trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực cần phải ... đạt mục tiêu đặt 1.7 Chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực Chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực công cụ để quản lý nguồn nhân lực, bao gồm chế độ, qui định cụ thể trình đào tạo phát...
- 27
- 717
- 5
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam- thực trạng và giải pháp
... tư cho đào tạo phát triển nguồn nhân lực giai pháp cần ưu tiên số để nguồn nhân lực đạt đến chất lượng mong muốn Nhận thức tầm quan trọng hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực ngành dệt ... VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Để hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực ngành Dệt May hướng đến phát triển bền vững ngành cần: • Thứ nhất, nghiên cứu xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân ... TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH DỆT MAY VIỆT NAM 13 I TỔNG QUAN VỀ NGÀNH DỆT MAY VIỆT NAM .13 II THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH DỆT MAY VIỆT NAM 14 III THỰC...
- 32
- 1,503
- 16
NGHIÊN CỨU VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC VIỆT NAM
... Tổng kết toàn chơng lý luận chung nguồn nhân lực ta có nhìn tổng quan nguồn nhân lực Việt Nam trình hội nhập, đồng thời sâu hơn, nghiên cứu sâu nguồn lực tiềm phát triển thành lợi nhuận cho công ... ỏp dng vit nam giai on trc mt v tng lai A Phng phỏp phỏt trin cp quan tr Dự chỳng ta cú lý luõn i chng na, tng lai ca cụng ty xớ nghip ch yu nm tay cp qun tr kinh nghim ti vit nam v trờn th ... philớppin (84 triu ngi ) khu vc ụng nam ỏ Mc tng trng trung bỡnh hng nm ca Vit Nam l khong triu ngi, tớnh thi gian dõn s gp ụI lao ng khong 45 n 48 nm D bỏo n nm 2020 quy mụ dõn s t khong 100 triu...
- 64
- 577
- 0
322 Phát triển nguồn nhân lực Việt Nam trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế
... thiết phát triển nguồn nhân lực cho du lịch Việt Nam điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế I Lý luận chung nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực Nguồn nhân lực 1.1 Khái niệm Nguồn nhân lực (human ... người động lực phát triển Bất phát triển phải có động lực thúc đẩy Phát triển kinh tế-xã hội dựa nhiều nguồn lực: nhân lực, vật lực, tài lực song có người tạo động lực cho phát triển, nguồn lực khác ... hội, định phát triển kinh tế-xã hội quốc gia 1.3 Vai trò nguồn nhân lực phát triển kinh tế-xã hội Nguồn nhân lực nguồn lực người, nguồn lực quan trọng phát triển kinh tế-xã hội Vai trò bắt nguồn...
- 82
- 637
- 1
397 Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam nhằm nâng cao chất lượng lao động cho xuất khẩu
... Các nước kinh tế phát triển có tốc độ tăng trưởng GDP cao tốc độ tăng dân số thấp, dẫn đến thiếu hụt nguồn nhân lực, có nhu cầu nhập lao động.Trong nước chậm phát triển phát triển có tốc độ tăng ... 50-55% vào năm 2010 nhằm nâng cao chất lượng lao động xuất Mục tiêu đào tạo phát triển cho lao động xuất khẩu: Mục tiêu phát triển nguồn lao động xuất nhằm đáp ứng nhu cầu thị trường lao động ... Vĩnh Giang Mục đích nghiên cứu: - Hệ thống hóa làm rõ sở lí luận xuất lao động, chất lượng lao động xuất Việt Nam - Phân tích, đánh giá thực trạng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực nhằm...
- 25
- 631
- 1
514 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam trong tiền trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế
... đồng…nhằm phát triển nguồn nhân lực phương diện Về mặt thời gian, phát triển nguồn nhân lực mang tính chất dài hạn, lâu dài kinh tế 2.Vai trò đào tạo phát triển nguồn nhân lực phát triển kinh tế: Để phát ... CHƯƠNG I LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONGTIẾN TRÌNH CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ I ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Đào tạo phát triển nguồn nhân lực nói chung bao gồm hai mảng ... phát triển kinh tế Như vậy, đào tạo phát triển nguồn nhân lực, không ngừng nâng cao trình độ cho người lao động trọng tố định cho phát triển kinh tế Nếu vấn đề đào tạo phát triển nguồn nhân lực...
- 38
- 459
- 0
589 Chính sách đào tạo & phát triển nguồn nhân lực Việt Nam
... phát triển nguồn nhân lực 3.1 Chính sách thu hút trước đào tạo phát triển nguồn nhân lực 3.2 Chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực 3.3 Chính sách sau đào tạo phát triển nguồn nhân lực III.Phân ... sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam 1.2 Thực trạng sách nguồn kinh phí để tổ chức thực trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Để tổ chức trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực cần phải ... đạt mục tiêu đặt 1.7 Chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực Chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực công cụ để quản lý nguồn nhân lực, bao gồm chế độ, qui định cụ thể trình đào tạo phát...
- 27
- 453
- 2
741 Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam
... phát triển nguồn nhân lực 3.1 Chính sách thu hút trước đào tạo phát triển nguồn nhân lực 3.2 Chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực 3.3 Chính sách sau đào tạo phát triển nguồn nhân lực III.Phân ... sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam 1.2 Thực trạng sách nguồn kinh phí để tổ chức thực trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Để tổ chức trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực cần phải ... đạt mục tiêu đặt 1.7 Chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực Chính sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực công cụ để quản lý nguồn nhân lực, bao gồm chế độ, qui định cụ thể trình đào tạo phát...
- 27
- 533
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25