0

một số lưu ý khi đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận

Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận - văn mẫu

Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... tap dua yeu to bieu cam vao bai van nghi luan luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận luyen tap dua yeu to bieu cam vao bai van nghi luan ... Bởi vậy, hoàn toàn thêm vào yếu tố biểu cảm, chí thay đổi trật tự câu văn cho phù hợp với cách cảm, cách nghĩ Khi đưa yếu tố biểu cảm vào văn theo yêu cầu đề cho, cần ý số điểm sau: - Trước hết, ... thức trực tiếp gián tiếp để đưa yếu tố biểu cảm vào bài: - Gián tiếp: nêu yếu tố đối lập (ngồi cỗ xe tốt, chạy êm >< bộ, vui vẻ, khoan khoái) - Trực tiếp biểu lộ cảm xúc qua cụm từ: Ta hân hoan...
  • 3
  • 49,873
  • 45
Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận

Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận

Ngữ văn

... Bởi vậy, hoàn toàn thêm vào yếu tố biểu cảm, chí thay đổi trật tự câu văn cho phù hợp với cách cảm, cách nghĩ Khi đưa yếu tố biểu cảm vào văn theo yêu cầu đề cho, cần ý số điểm sau: - Trước hết, ... thức trực tiếp gián tiếp để đưa yếu tố biểu cảm vào bài: - Gián tiếp: nêu yếu tố đối lập (ngồi cỗ xe tốt, chạy êm >< bộ, vui vẻ, khoan khoái) - Trực tiếp biểu lộ cảm xúc qua cụm từ: Ta hân hoan ... Trước hết, thân người viết phải có tình cảm chân thực quê hương, đất nước - Không phải từ nào, câu cần biểu cảm - Lựa chọn thời điểm đưa từ ngữ, câu văn biểu cảm cho thích hợp ...
  • 3
  • 620
  • 0
Luyện tập đưa yếu tố tự sự vào bài văn nghị luận - văn mẫu

Luyện tập đưa yếu tố tự sự vào bài văn nghị luận - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... yếu tố miêu tả, tự Bởi lẽ mục đích văn nghị luận - Các yếu tố miêu tả tự dùng với mục đích làm sáng rõ, bật luận điểm văn nghị luận II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Những yếu tố tự miêu tả có đoạn nghị luận ... tam va nghi luannghi luan ve vi nguoi can phai co ban be doan van • luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận SGK • doan van nghi luan co yeu to mieu ta ve truong hoc, ... thiên nhiên, cho ánh trăng đêm rằm Nếu viết tập làm văn theo đề : “Nêu ý kiến em vẻ đẹp ca dao Trong đầm đẹp sen“, đưa vào số yếu tố tự miêu tả sau: - Miêu tả: tả vẻ đẹp sen, cành, lá, màu sắc hương...
  • 2
  • 3,123
  • 1
Luyện tập đưa yếu tố tự sự vào bài văn nghị luận

Luyện tập đưa yếu tố tự sự vào bài văn nghị luận

Ngữ văn

... 3 Khi đưa yếu tố tự miêu tả vào văn nghị luận cần ý: - Không dùng tràn lan yếu tố miêu tả, tự Bởi lẽ mục đích văn nghị luận - Các yếu tố miêu tả tự dùng với mục đích làm sáng rõ, bật luận ... tự dùng với mục đích làm sáng rõ, bật luận điểm văn nghị luận II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Những yếu tố tự miêu tả có đoạn nghị luận Lê Trí Viễn: - Yếu tố tự : + Kể thời gian: trung thu, mười ngày qua, ... Những yếu tố miêu tả kết hợp với biểu cảm giúp người đọc hiểu khung cảnh đẹp đêm trăng tâm hồn phơi phới thi nhân Đó tình cảm Bác dành cho thiên nhiên, cho ánh trăng đêm rằm Nếu viết tập làm văn...
  • 2
  • 566
  • 0
Một số lưu ý khi đưa trẻ đi khám bệnh pptx

Một số lưu ý khi đưa trẻ đi khám bệnh pptx

Sức khỏe trẻ em

... sức khỏe bệnh tình trẻ trước đưa trẻ khám bệnh giúp cho bác sĩ nhiều việc điều trị Những điều cần hỏi bác sĩ:  Khi nên đưa bé trở lại tái khám?  Khi cần đưa trẻ vào viện trình điều trị? - Hãy ... việc - Nếu không vội, khám vào buổi chiều (Nếu không vài xét nghiệm cần thiết phải làm sau đêm nhịn đói, bạn hoàn toàn đến bệnh viện vào buổi chiều) -Tránh khám bệnh vào buổi sáng đầu tuần hay ... khám bạn cho trẻ uống thuốc gì? Tốt nên mang đơn, mẫu thuốc để bác sĩ điều trị tham khảo giúp bé có cách điều thị thích hợp  Các triệu chứng bệnh bé trước tại? (sốt, ho, nôn ói, tiêu chảy, phát...
  • 3
  • 306
  • 0
Rèn luyện kỹ năng đưa yếu tố biểu cảm vào văn bản nghị luận cho học sinh lớp 8 thông qua hệ thống bài tập

Rèn luyện kỹ năng đưa yếu tố biểu cảm vào văn bản nghị luận cho học sinh lớp 8 thông qua hệ thống bài tập

Thạc sĩ - Cao học

... quản lý xã hội, có lĩnh vực quản lý là: quản lý xã hội - trị đời sống tinh thần; quản lý kinh tế quản lý sản xuất Trong phạm vi luận văn này, tác giả nói đến quản lý xã hội - trị quản lý đời sống ... nghiên cứu Cấu trúc luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Khuyến nghị; Danh mục tài liệu tham khảo Phụ lục, luận văn đƣợc kết cấu thành chƣơng: Chương 1: Cơ sởluận quản lý hoạt động bồi dƣỡng ... ngữ; Tên quan ban hành văn bản; số ký hiệu văn bản; địa danh, ngày tháng năm ban hành văn bản; tên loại trích yếu nội dung văn bản; nội dung văn bản; chức vụ, họ tên chữ ký ngƣời có thẩm quyền;...
  • 133
  • 601
  • 0
Soạn bài: Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào trong bài văn nghị luận

Soạn bài: Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào trong bài văn nghị luận

Ngữ văn

... Bởi vậy, hoàn toàn thêm vào yếu tố biểu cảm, chí thay đổi trật tự câu văn cho phù hợp với cách cảm, cách nghĩ Khi đưa yếu tố biểu cảm vào văn theo yêu cầu đề cho, cần ý số điểm sau: − Trước hết, ... thức trực tiếp gián tiếp để đưa yếu tố biểu cảm vào bài: − Gián tiếp: nêu yếu tố đối lập (ngồi cỗ xe tốt, chạy êm >< bộ, vui vẻ, khoan khoái) − Trực tiếp biểu lộ cảm xúc qua cụm từ: Ta hân hoan ... dung văn trở nên mạch lạc chặt chẽ Trong tập 1, cách xếp luận điểm lộn xộn, chưa thật hợp lí Đây là liệt kê luận điểm, chưa phải xếp luận điểm Hơn nữa, luận điểm chưa thể rõ đâu luận điểm (ý lớn),...
  • 3
  • 977
  • 0
Rèn luyện kỹ năng đưa yếu tố biểu cảm vào văn bản nghị luận cho học sinh lớp 8 thông qua hệ thống bài tập

Rèn luyện kỹ năng đưa yếu tố biểu cảm vào văn bản nghị luận cho học sinh lớp 8 thông qua hệ thống bài tập

Thạc sĩ - Cao học

... biểu cảm vào VB nghị luận luận văn 1.2.1.1 Kiểu đưa yếu tố biểu cảm vào VB nghị luận Trong CT SGK Ngữ văn lớp THCS, VBNL kết hợp với yếu tố: tự sự, miêu tả biểu cảm - Kiểu đƣa yếu tố biểu cảm vào ... cách hợp lí, phù hợp để văn nghị luận trở nên chân thực, sinh động c Yếu tố biểu cảm VB nghị luận Yếu tố biểu cảm yếu tố phụ trợ VB nghị luận Nhờ có yếu tốvăn nghị luận tránh đƣợc khô khan, ... VB nghị luận: kiểu đƣợc học CT Ngữ văn lớp với cụ thể sau: “Tìm hiểu yếu tố biểu cảm văn nghị luận “Luyện tập đƣa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận - Kiểu đƣa yếu tố tự sự, miêu tả vào VB nghị...
  • 104
  • 581
  • 2
Tim hieu yeu to bieu cam trong bai van NL

Tim hieu yeu to bieu cam trong bai van NL

Ngữ văn

... g×? lưu ý TIẾT : 111 I.L­ t­lêi­trong­héi­tho¹i 1.VÝ­dơ: 2.Kết luận 3.Ghi­nhí­:­sgk II.­Lun­tËp­: TIẾT : 111 I.Lỵt lêi héi tho¹i II Lun tËp : Bµi 1: Nhân vật­ ChÞ­DËu Cai­lƯ Ng­ i­nhµ ê ­lÝ­tr­ ... ­ vËt­kh«ng­?­V×­sao? => DiƠn biÕn cc tho¹i phï hỵp víi t©m lÝ nh©n vËt - Lóc ®Çu: TÝ : nãi nhiỊu ChÞ DËu: nãi Ýt - VỊ sau: TÝ: nãi Ýt -> cha biÕt nã bÞ b¸n -> ®au lßng v× ph¶i b¸n -> nã biÕt ... Sù­chđ­®éng­tham­gia­cc­tho¹i­cđa­chÞ­DËu­víi­c¸i­TÝ ­­­­­ph¸t­triĨn­ng­ c­chiỊu­nhau­: *­C¸i TÝ nãi :rÊt nhiỊu, rÊt hån nhiªn *­ChÞ DËu : th× ngỵc l¹i, im lỈng kh«ng nãi gì? b.T¸c­gi¶­miªu­t¶­diƠn­biÕn­cc­tho¹i­nh­vËy­cã­hỵp­víi­t©m­lÝ­nh©n­...
  • 21
  • 944
  • 0
một số giải pháp giúp học sinh THPT làm tốt dạng bài văn nghị luận so sánh

một số giải pháp giúp học sinh THPT làm tốt dạng bài văn nghị luận so sánh

Văn học - Ngôn ngữ học

... chuyên môn để thống việc giảng dạy Sau số định hướng cho kiểu nghị luận so sánh văn học DÀN Ý KHÁI QUÁT Vì nghị luận nên bố cục văn so sánh văn học có ba phần nghị luận thông thường Tuy nhiên chức ... viết rơi vào rối rắm, luẩn quẩn Tốt hướng dẫn học sinh thực bước theo dàn ý khái quát III.4 MỘT SỐ DẠNG ĐỀ NGHỊ LUẬN KIỂU BÀI SO SÁNH THƯỜNG GẶP: Như trình bày, kiểu nghị luận so sánh văn học ... viết nghị luận, tức Trang Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:0946734736; Mail: hungtetieu1978@gmail.com kiểu nghị luận cạnh kiểu nghị luận đoạn trích, tác phẩm thơ ; nghị luận đoạn trích, tác phẩm văn...
  • 29
  • 590
  • 0
Một số lưu ý khi giảng dạy bài ký cô tô của nguyễn tuân

Một số lưu ý khi giảng dạy bài ký cô của nguyễn tuân

Ngữ văn

... nhận thể loại văn học lạ so với cấp I mà cá em vừa trải qua - Mặt khác, xu hướng tích hợp nay, văn ký ta khai thác điều thú vị sâu tìm hiểu (yếu tố miêu tả, yếu tố biểu cảm ) Và văn "Cô Tô" mà ... sau bão + Qua văn bản, cho học sinh hiểu ký; Tích hợp thêm với miêu tả (Tập làm văn) II MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý THÊM VỀ NỘI DUNG CẦN KHAI THÁC: Từ mục tiêu thấy cần phải bổ sung thêm số nội dung ... Bắc năm 70; vậy, trang ký thực , kể tả chuyện mà thật vô lý thú lôi người đọc Một điều theo cần lưu ý cho học sinh nhận rõ thể loại văn Nếu không em không phân biệt ký văn miêu tả, lại mở đầu...
  • 15
  • 2,499
  • 9
Một số lưu ý khi tổ chưc họp báo pptx

Một số lưu ý khi tổ chưc họp báo pptx

Tổ chức sự kiện

... kênh thông tin tập trung lượng khách hàng mục tiêu tốt việc viết lan man dàn trải khắp kênh truyền thông Thảo luận với MC người diễn thuyết Một hai ngày trước buổi họp báo, doanh nghiệp cần thống ... báo Tư liệu họp báo tốt nên trình bày theo cách đơn giản dễ hiểu để nhà báo tiện theo dõi buổi họp báo tra cứu thông tin buổi họp báo Quan trọng buổi họp báo thông cáo báo chí Một thông cáo báo ... bảo kênh thời lượng điều mà khách hàng đặc biệt quan tâm Việc làm đơn giản, cần đọc báo theo dõi số theo kế hoạch copy link gửi ảnh tin cho khách hàng kiểm tra ...
  • 3
  • 466
  • 0
Một số lưu ý khi tổ chức team building ppt

Một số lưu ý khi tổ chức team building ppt

Tổ chức sự kiện

... tiêu chí vậy, bạn nên lưu ý lực lượng nam - nữ cho đồng để không chênh lệch thể lực tư Có quy định/luật chơi đội rõ ràng Kinh nghiệm cho thấy nhiều team building kết thúc tâm lý không thoải mái người ... gì, thời gian để phổ biến cho người tham gia biết thông báo lịch trình có thay đổi Việc khi n bạn dễ quản lý công việc người hơn, nắm lịch trình mà làm theo, bạn nhắc nhắc lại hay tìm người suốt ... tiêu Team building để cá nhân dù khác nhau, nhận thấy họ có mục tiêu chung mục tiêu nhóm, phát huy tối đa mạnh, khác để bổ trợ cho nhau, làm tăng cường sức mạnh tập thể nội dung chương trình cần...
  • 4
  • 474
  • 1
Một số lưu ý khi giảng dạy bài ký cô tô

Một số lưu ý khi giảng dạy bài ký cô

Giáo dục học

... nhận thể loại văn học lạ so với cấp I mà cá em vừa trải qua - Mặt khác, xu hướng tích hợp nay, văn ký ta khai thác điều thú vị sâu tìm hiểu (yếu tố miêu tả, yếu tố biểu cảm ) Và văn "Cô Tô" mà ... sau bão + Qua văn bản, cho học sinh hiểu ký; Tích hợp thêm với miêu tả (Tập làm văn) II MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý THÊM VỀ NỘI DUNG CẦN KHAI THÁC: Từ mục tiêu thấy cần phải bổ sung thêm số nội dung ... Bắc năm 70; vậy, trang ký thực , kể tả chuyện mà thật vô lý thú lôi người đọc Một điều theo cần lưu ý cho học sinh nhận rõ thể loại văn Nếu không em không phân biệt ký văn miêu tả, lại mở đầu...
  • 19
  • 699
  • 2
skkn một số lưu ý khi giảng dạy bài ký cô tô  của nguyễn tuân

skkn một số lưu ý khi giảng dạy bài ký cô của nguyễn tuân

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhận thể loại văn học lạ so với cấp I mà cá em vừa trải qua - Mặt khác, xu hướng tích hợp nay, văn ký ta khai thác điều thú vị sâu tìm hiểu (yếu tố miêu tả, yếu tố biểu cảm ) Và văn "Cô Tô" mà ... sau bão + Qua văn bản, cho học sinh hiểu ký; Tích hợp thêm với miêu tả (Tập làm văn) II MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý THÊM VỀ NỘI DUNG CẦN KHAI THÁC: Từ mục tiêu thấy cần phải bổ sung thêm số nội dung ... Bắc năm 70; vậy, trang ký thực , kể tả chuyện mà thật vô lý thú lôi người đọc Một điều theo cần lưu ý cho học sinh nhận rõ thể loại văn Nếu không em không phân biệt ký văn miêu tả, lại mở đầu...
  • 19
  • 618
  • 1
Một số lưu ý khi đàm phán tại Nauy

Một số lưu ý khi đàm phán tại Nauy

Kỹ năng đàm phán

... tiếp Yếu tố hài hước thấy buổi gặp gỡ kinh doanh Bạn không nên nói sống riêng tư đưa lời nhận xét mang tính chủ quan Người Nauy nghiêm túc kinh doanh họ trịnh trọng buổi gặp gỡ đối tác Nếu số nước ... thẳng vào vấn đề Bạn phải chuẩn bị thật kỹ thông tin người Nauy không thích bị lãng phí thời gian Tuy vậy, bạn đừng nghĩ họ đưa định buổi gặp gỡ ban đầu Bài trình bày phải ngắn gọn súc tích Số liệu ... đoạn lạc đề Khi đàm phán, họ thường thảo luận theo mục tiêu đề ra, trả giá cho mặt hàng riêng lẻ, không muốn quay lại vấn đề thảo luận Tác phong làm việc người Nauy khó chấp nhận số nhà thương...
  • 6
  • 619
  • 0
một số lưu ý khi thảo luận nhóm

một số lưu ý khi thảo luận nhóm

Địa lý

... Một người thay mặt nhóm báo cáo lại kết thảo luận nhóm Thảo luận trao đổi ý kiến chung có liên quan tới vừa trình bày Giáo viên hướng dẫn tóm tắt lại tất điểm làm rõ điểm khác ý kiến Lưu ý ... trước bạn hỏi - Hãy làm trọng tài -Đưa câu trả lời nhóm học sinh khác có ý kiến khác lập tức- Hãy để ngỏ cho lớp thảo luận trước 10 Lưu ý thảo luận trao đổi ý kiến chung Nên làm không nên làm ... thay cho hoạt động không? Một số vấn đề thường hay xảy hoạt động nhóm Học sinh tán chuyện phiếm với không làm Có học sinh ngồi vào nhóm với bạn từ chối nhóm khác Có số người lúc làm tất việc...
  • 11
  • 608
  • 1

Xem thêm