... đát nước X S con s n S n s n s n s nMày lên công chúaMày múa tao xemTao may áo đỏáo xanh cho mày S n s n s n s n khoang xanh-suối tiên Giới thiệu chữ S- ứng với slide 19 đến ... bằng chữx : x y, x u, xanh, x i Mục đích yêu cầu :1.Kiến thức:-Trẻ nhận biết và phát âm rõ chữS - X qua trò chơi - Phân biệt chữS - X qua trò chơi , so s nh s khác nhau giữa chữ ... con được làmquen 2 chữcái gì?ãCách phát âm chữ S- X ãTuần sau cô cho các con tập tô theo chữ S- X nhé. Hot ng 2ãCho trẻ phát âm , ãphân tích nét chữ, ã tìm cách tạo chữX từ các...
... 1: ChữS và X. Trẻ làmquen với chữcáiS và X thông qua các hoạt động trên máy tính. Làm quen với chữ S, X cách phát âm chữ S, X các đọc từ có chứa chữ S, X Làm quen với 2 loại chữ: chữ ... chữ: chữ hoa và chữ thường. 2. Hoạt động 2: Trò chơi: Tìm chữ đúng Cho trẻ điền chữ S, X trong các từ. 3. Hoạt động 3: Xem ai khéo Cô cho trẻ cắt các chữ S, X (cả chữ hoa và chữ thường) trong ... thường) trong giấy ra, trẻ tô màu và trang trí các chữđể trang trí trong lớp. Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên Đề tài: Làmquenchữcái S, X Nhóm lớp: Lá ...
... 1: ChữS và X. Trẻ làmquen với chữcáiS và X thông qua các hoạt động trên máy tính. Làm quen với chữ S, X cách phát âm chữ S, X các đọc từ có chứa chữ S, X Làm quen với 2 loại chữ: chữ ... chữ S, X, phát âm đứng 2 chữcái S, X. - Nhận biết và phân biệt mặt chữcáiS và X theo cách phát âm. - Nhận biết chữcái S, X trong các từ. - Giáo dục trẻ biết chia s cùng bạn và nhường nhịn ... chữ: chữ hoa và chữ thường. 2. Hoạt động 2: Trò chơi: Tìm chữ đúng Cho trẻ điền chữ S, X trong các từ. 3. Hoạt động 3: Xem ai khéo Cô cho trẻ cắt các chữ S, X (cả chữ hoa và chữ thường) trong...
... chọn hình thức cho trẻ làmquen với năm học và chữ viết là yếu tố tạo tiền đề cho s thành công của chuyên đề này.2. Cơ s thực tiễn:Cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết ở trường mầm non ... cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua góc văn học.- Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua việc kể truyện s ng tạo.- Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết ... năm sau s giúp tôi đánh giá được kết quả của đề tài một cách cụ thể hơn. Và trong năm nay, đề tài được 12 thử nghệm chủ yếu ở một lớp, trong năm sau, khi tiếp tục thực hiện đề tài này tôi s ...
... trắng nhút nhát ss t, yếu ớt - Con s dũng cảm không nhút nhát s s t sao? - Nếu con là dê trắng con slàm gì khi gặp s i? 4. Củng cố - Cô làm động tác của dê trắng, chó s i, dê đen ... Chó s i quát dê trắng như thế nào? - Dê trắng trả lời ra sao? - Dê đen vào rừng đểlàm gì? - Khi dê đen gặp chó s i, chó s i đã hỏi dê đen như thế nào? - Dê đen trả lời s i ra sao? - Chó s i ... chó s i và chó s i rất s ? - Ai có thể kể cho cô nghe đoạn chuyện này? - Dê trắng và dê đen con thích ai nhất? Vì sao? - Tại sao con không thích dê trắng ? - Nếu con là dê trắng con làm...
... cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua góc văn học.- Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua việc kể truyện s ng tạo.- Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết ... chọn hình thức cho trẻ làmquen với năm học và chữ viết là yếu tố tạo tiền đề cho s thành công của chuyên đề này.2. Cơ s thực tiễn:Cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết ở trường mầm non ... trình thực hiện đề tài:Việc nghiên cứu và thử nghiệm các hình thức này được diễn ra song song trong suốt quá trình thực hiện đề tài.a. Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua các...
... chọn hình thức cho trẻ làmquen với năm học và chữ viết là yếu tố tạo tiền đề cho s thành công của chuyên đề này. 2. Cơ s thực tiễn: Cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết ở trường mầm ... này được diễn ra song song trong suốt quá trình thực hiện đề tài. a. Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua các giờ hoạt động chung: * Giờ học cho trẻ làmquen với văn học: ... cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua các hoạt động khác. - Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua góc văn học. - Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết...
... ý s a sai cho trẻ về câu, từ cũng như về s ngưng nghỉ, diễn cảm c. Đàm thoại - Các con vừa đọc bài thơ gì? Do ai s ng tác ? - Bài thơ nói về ai? Làm gì? - Bò rất thích có bạn. Việc làm ... định -giới thiệu - Hôm trước cô đã dạy cho các con đã làm quen với 1 bài thơ gì có câu " Ậm bò tìm gọi mãi" - Hôm nay cô s dạy các con học thuộc và đọc bài thơ ấy thật hay nha. ... đích yêu cầu - Nhớ tựa đề bài thơ" Chú bò tìm bạn" của tác giả Phạm Hổ - Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: Chú bò ra s ng uống nước thấy bóng mình dưới s ng tưởng một chú bò khác...
... Các con vừa đọc xong bài thơ có tựa đề là gì? - Trong bài thơ nói về ai và làm gì? - Chú bộ đội ra mặt trận vất vả như thế nào? - Các con có yêu chú bộ đội không ? Vì sao? - À ! Các con ... thơ gì vậy? - Hôm nay con s dạy các con học thuộc và đọc bài thơ đó thật hay nha. 2. Tiến hành a. Cô đọc bài thơ - Lần 1: Cô đọc diễn cảm có s dụng - Ngồi xung quanh cô - Bài thơ " ... và yêu cầu - À ! Bài hát này nói về chú bộ đội đang tập bước đều, cô cũng có một bài thơ chú bộ đội hành quân. Hôm nay cô s dạy các con, các con có thích không? 2. Tiến hành a. Cô đọc...