... tổng quát về tính chất củadãytỉsốbằngnhau Tìm hai số x và y ,biết : x:2 = y: (-5) và x-y = -7 CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ Lớp 7/3 Bài 3 (61/ 31SGK) Tìm ba số x, y, z, biết rằng ... =32:x.3152:431==x.31Vậy 435x= - Ôn tập và nắm kỹ các tínhchấtcủatỉ lệ thức - tínhchấtcủadÃytỉsốbằng nhau -Làm bàitập 63,64 SGK trang78,79 SBT trang 14Hướng dẫn bài về nhà: Bài 1: (60/31 SGK) ... Dũng tỉ lệ với các số 2 ; 4; 5. - Tổng số bi của ba bạn là 44 viênGợi ý Dùng dÃytỉsốbằngnhau thể hiện số bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉlệ với các số 2; 4; 5 Tỡm s bi ca ba bn xy25=−2xBài...
... thức :6342=HÃy so sánh các tỉ số:6432++6432và Với các tỉsố trong tỉ lệ thức đà choNêu tínhchấtcủatỉ lệ thức? Ti t 11: Bµi 8. TÝNH CHÊT D·Y TØ Sè B»NG NHAU T×m hai sè ... tØ sè gi÷a hai c¹nh cña nã b»ng vµ chu vi b»ng 28 mÐt 52 Cho d·y tØ sè b»ng nhau: 0,5 1 22 4 8= =H·y so s¸nh c¸c tØ sè 0,5 1 2(1)2 4 8+ ++ +Víi c¸c tØ sè cña d·y tØ sè trªnKÕt ... lệ thức và tínhchấtcủa dÃy tỉsốbằng nhau -Làm bàitập 55, 56, 58 SGK trang 30; 75, 76 SBT trang 14Hướng dẫn bài về nhà: ? 2Dùng dÃytỉsốbằngnhau để thể hiện câu nói sau:Số học sinh...
... dÃy tỉsốbằngnhau 2 - Chú ý Ti t 11 : TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau 1- TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau .3 luyệntập 2 - Chú ý Ti t 11 : TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau 1- Tính ... tỉsốbằngnhau ta suy ra:fdbecafdbecafedcba++=++++===(giả thiết các tỉsố đều có nghĩa) Ti t 11 : TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau 1- TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau .fedcba== ... đôi. - Làm bàitập ở bảng nhóm. Ti t 11 : TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau 1- TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau . Kiểm tra bài cũ :Cho tỉ lệ thức :6342=HÃy so sánh các tỉ số:6432++6432và...
... chất dÃy tỉsốbằngnhau 2 - Chú ý Ti t 11 : TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau 1- TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau .3 luyệntập Ti t 11 : TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau 1- Tínhchất ... y,biết: và x+y=1653yx= Ti t 11 : TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau 1- TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau .Bài giảiTa có: và x + y = 16 theo t/c củadÃytỉsốbằng nhau Nên Suy ra = 2 x = ... - Làm bàitập ở bảng nhóm. Ti t 11 : TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau 1- TínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau . Bài tập 2Cho áp dụng tínhchấtcủadÃytỉsốbằng nhau, hÃy viết các tỉsố mới...
... CHÁÚT CUÍA DAÎY TYÍ SÄÚ BÀÒNG NHAU CUÍA DAÎY TYÍ SÄÚ BÀÒNG NHAU Ti út Ti út 1111 1/ Tờnh chỏỳt cuớa daợy tố s ọỳ bũng 1/ Tờnh chỏỳt cuớa daợy tố s ọỳ bũng nhau : nhau :d)(b : rasuy ta thổùclóỷ ... not answer this question completelyYou did not answer this question completelyYou must answer the question before continuingYou must answer the question before continuing1) a=-10; b=-62) ... not answer this question completelyYou did not answer this question completelyYou must answer the question before continuingYou must answer the question before continuingA) ĐúngB) Sai...
... dÃy tỉsốbằngnhau suy ra: tỉsốbằngnhau suy ra:102.525 62. 32328165353========++==yyxxyxyxX3Y5= Ghi nhớTừ: . áp dụng tínhchấtcủadÃytỉsốbằngnhau ta có:a c ... (SGK)ãLàm bàitập 74; 75;76 tr14 (SBT)ãÔn tậptínhchấttỉ lệ thức, tínhchấtcủadÃytỉsốbằng nhau. ã Ti t sau luyện tập.ãBài tập bổ sung: Tìm x, y,z biết:Hướng dẫn về nhà:Hướng dẫn về nhà:) ... tỉsốbằngnhau . a c eb d f= =a c e a c e a c eb d f b d f b d f+ + + = = = =+ + +1 0,15 63 0,45 18= =(Giả thiết các tỉsố đều có nghĩa)*Ví dụ: Cho dÃytỉsốbằng nhau: áp...
... Hướng dẫn về nhà Nắm vững tínhchấtcủadÃytỉsốbằng nhau. Ôn lại các tínhchấtcủatỉ lệ thức Làm các bàitập 56; 58 ;61; 62 SGK Bài tập 57/30 SGKSố viên bi của ba bạn Minh, Hùng, ... d f+ + ≠Ta cã: TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau ( ), .a c a c a cb d b db d b d b d+ −= = = ≠ ≠ −+ −1. TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau Ch ng minh:ứXét t l th c ỉ ệ ứ . G i k là ... 2 3 5a b c= = hay: : 2 : 3: 5a b c=2 3 5a b c= = Mở rộng:Ví dụ: Cho tỉ lệ thức: HÃy so sánh các tỉ số: và với các tỉsố trong tỉ lệ thức đà cho .a c e a c e a c e a c eb d f b...
... Tính chất trên còn được mở rộng cho dãytỉsốbằng nhau. Chẳng hạn :(Giả thiết các tỉsố đều có nghĩa)a - c + eb - d + fTừ dãytỉsốbằngnhau = = ta suy ra : abcdef = = = = abcdefa ... = = abcdefa + c + eb + d + fVí dụ : Từ dãysố = = , áp dụng tínhchấtcủadãysốbằngnhau Ta có : 130,150,45= = = =618130,150,45618 1 + 0,15 +63 + 0,45 +18 7,15 21,452. ... dãysố = = , ta nói các số a,b,c tỉ lệ với các số 2;3;5.?2a2 b 3c 5Dùng dãytỉsốbằngnhau để thể hiện câu nói sau :Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7CTa cũng viết : a : b : c = 2 :...
... THỨC - TÍNHCHẤTCỦADÃYTỈSỐBẰNG NHAU. 4NguyÔn B¸ phóc Tr– êng THCS m· thµnh yªn thµnh nghÖ an– –C./ TOÁN ĐỐ (ngoài những dạng đơn giản trong sgk giáo viên so n bổ sung thêm)Bài 25. Có 3 đội ... CỦADÃYTỈSỐBẰNG NHAU. 12NguyÔn B¸ phóc Tr– êng THCS m· thµnh yªn thµnh nghÖ an– –HƯỚNG GIÚP HỌC SINH LỚP 7 CHUYÊN SÂU VỀ KIẾN THỨC TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤTCỦADÃYTỈSỐBẰNG NHAU. I./ MỞ ĐẦUThông ... quan giữa các bài toán với nhau - Biết vận dụng linh hoạt lý thuyết cơ bản vào giải toán.Với một sự lao động nghiêm túc tôi xin trình bày một phần nhỏ kinh nghiệm so n bàicủa mình nhằm giúp...
... quan giữa các bài toán với nhau - Biết vận dụng linh hoạt lý thuyết cơ bản vào giải toán.Với một sự lao động nghiêm túc tôi xin trình bày một phần nhỏ kinh nghiệm so n bàicủa mình nhằm giúp ... )c b d a c dcb cd ad cd⇒ + = +⇒ + = +a cb d⇒ = (đpcm)Bài 7: Cho a, b, c, d là 4 số khác nhau, khác không thỏa mãn điều kiện: 2 2;b ac c bd= =và 3 3 30b c d+ + ≠CM: 3 3 33 3 3a ... một hớng giúp học sinh lớp 7 chuyên sâu về kiến thức tỉ lệ thúc, tính chất củadÃytỉsốbằngnhaucủa tổ KHTN trờng THCS Liên Khê. Trờng chúng tôi đà vận dụng trong quá trình giảng dạy đÃ...