0

họa tiết trang trí dân tộc việt nam

Bài 1: Chép họa tiết trang trí dân tộc

Bài 1: Chép họa tiết trang trí dân tộc

Mỹ thuật

... thỉïc vãư trang trê åí cáúp dỉåïi.3. Ging bi måïi:* Giåïi thiãûu bi: (1 phụt)Hoả tiãút trang trê ráút õa daỷng vaỡ phong phuù. Họm nay thỏửy seợ giồùi thiãûu cho cạc em hoả tiãút trang trê ... âãø chẹp hoả tiãút trang trê nọi chung v hoả tiãút trang trê dỏn tọỹc noùi rióng. * Tióỳn trỗnh tióỳt daỷy:TgHoaỷt õọỹng ca giạo viãn Hoảt âäüng ca hc sinhNäüi dung Trang 1 Kãú hoảch ... MinhIV/ RUẽT KINH NGHIM Bỉ SUNG: Trang 4 Kãú hoảch bi hc: Mé thût 6 Giạo viãn : Thaùi Bỗnh MinhNgaỡy soaỷn :03/9/2007 BAèI DAY Tióỳt: 1Veợ trang trờ: I/ MUC TIU:- Hoỹc sinh nhỏỷn...
  • 4
  • 5,551
  • 11
Bài 1: chép họa tiết trang trí dân tộc

Bài 1: chép họa tiết trang trí dân tộc

Mỹ thuật

... tiết trang trí đơn giản.Nét vẽ của Nét vẽ của dân tộc Kinh dân tộc miền núi Bố cục đối xứng sóng nớc, chim muông2. Đờng nét: - Nét vẽ của dân tộc Kinh mềm mại.- Nét vẽ của dân tộc ... 6A /2008 - 6B, /2008 - 7C Tiết 1chép hoạ tiết trang trí dân tộc Vẽ TRANG TRí I./ Mục tiêu bài học:1./ Về kiến thức:- HS nhận ta ra vẻ đẹp của các hoạ tiết dân tộc miền xuôi và miền núi.2./ ... của hoạ tiết? hoạ tiết này thờng đợc trang trí ở đâu?* GV: giới thiệu một số hình ảnh trang trí trong đình chùa+ Hình dáng chung của hoạ tiết? bố cục?+ Nét vẽ của dân tộc Kinh và dân tộc miền...
  • 3
  • 4,487
  • 2
bai 1 lop 6 chep hoa tiet trang tri dan toc

bai 1 lop 6 chep hoa tiet trang tri dan toc

Mỹ thuật

... tiết trang trí * Hoạ tiết trang trí dân tộc thường có ở đâu?Hoạ tiết trang trí đình, chùaHoạ tiết trang trí chuôngHoạ tiết trang trí áo váy III. Thực hành: Vẽ hoạ tiết trang trí dân tộc ... người dânt tộc Hoạ tiết trang trí trên gốmHoạ tiết trang trí trên giấy gió Hoạ tiết trang trí trên thạch cao. Hoạ tiết trang trí trên cátHoạ tiết trang trí trên gạnh ngói 1. Hoạ tiết ... Hoạ tiết trang trí trên gỗHoạ tiết trang trí trên đá Khuyên tai của người dân tộc, đường nét hoa văn tinh sảo Hoạ tiết trang trí ở chùaHoạ tiết trang trí nhà của người dân tộc 2....
  • 17
  • 5,150
  • 5
Chép họa tiết trang trí dân tộc

Chép họa tiết trang trí dân tộc

Mỹ thuật

... Hoạ tiết trang trí trên gỗHoạ tiết trang trí trên đá I. Quan sát nhận xét hoạ tiết trang trí * Hoạ tiết trang trí dân tộc thường có ở đâu?Hoạ tiết trang trí đình, chùaHoạ tiết trang trí ... chắc khoẻ Hoạ tiết trang trí ở chùaHoạ tiết trang trí nhà của người dân tộc 4. Ma u s c̀ ́ăEm cã nhËn xÐt gì về màu sắc hoạ tiết trang trí dân tộc? * Hoạ tiết của người dân tộc thường rực ... II. Cách chép hoạ tiết trang trí dân tộc 1. Quan sát nhận xét tìm ra đặc điểm của họa tiờtEm có nhận xét gì về đặc điểm của hoạ tiết trang trí dân tộc? ãHoạ tiết trang trí đơn giản ...
  • 21
  • 1,313
  • 0
Mỹ thuật 6 - Vẽ Trang Trí Chép hoạ tiết trang trí dân tộc pps

Mỹ thuật 6 - Vẽ Trang Trí Chép hoạ tiết trang trí dân tộc pps

Mỹ thuật

... Tiết 1 - Vẽ Trang Trí Chép hoạ tiết trang trí dân tộc I/ Mục tiêu bài học: - Kiến thức: HS tìm hiểu khái niệm họa tiết, đường nét, bố cục màu sắc, nắm được đặc điểm của hoạ tiết trang trí ... của hoạ tiết trang trí dân tộc, biết cách chép hoạ tiết. - Kĩ năng: HS chép được một số hoạ tiết dân tộc. - Giáo dục: HS cảm thụ được vẻ đẹp độc đáo của các hoạ tiết dân tộc, có ý nghĩa giữ ... chỉnh chi tiết họa tiết đang thực hành ở lớp. - Vẽ 1 hoạ tiết khác họa tiết em đã vẽ ở lớp. Vẽ mầu hoàn chỉnh theo ý thích của em. - Xem nội dung bài 2. Sưu tầm tranh, ảnh minh họa có ở sách,...
  • 4
  • 5,716
  • 3
Mỹ thuật lớp 4 - Vẽ trang trí chép hoạ tiết trang trí dân tộc pps

Mỹ thuật lớp 4 - Vẽ trang trí chép hoạ tiết trang trí dân tộc pps

Mầm non - Tiểu học

... Vẽ trang trí chép hoạ tiết trang trí dân tộc I- Mục tiêu: - HS tìm hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí dân tộc - Biết cách chép và chép được một vài hoạ tiết trang trí dân ... hình ành về hoạ tiết trang trí dân tộc trên trang phục, đồ gốm hoặc trang trí ở đình, chùa - Bài vẽ của học sinh các lớp trước. 2- Học sinh: - Sưu tầm hoạ tiết trang trí dân tộc - Đồ dùng ... sát bài vẽ hoạ tiết trang trí dân tộc của lớp trước để các em học tập cách vẽ. Hoạt động 3: Thực hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh chọn và chép hình hoạ tiết trang trí dân tộc ở Sgk. -...
  • 4
  • 2,581
  • 2
Nghiên cứu hoá học và hoạt tính sinh học của một số cây thuốc dân tộc việt nam nhằm tạo sản phẩm thuốc có giá trị cao phục vụ cuộc sống

Nghiên cứu hoá học và hoạt tính sinh học của một số cây thuốc dân tộc việt nam nhằm tạo sản phẩm thuốc có giá trị cao phục vụ cuộc sống

Báo cáo khoa học

... nhiệm vụ Hợp tác quốc tế theo nghị định th việt nam- italia (2006-2008) Nghiên cứu hoá học và hoạt tính sinh học của một số cây thuốc dân tộc Việt Nam nhằm tạo sản phẩm thuốc có giá trị cao ... viết cuốn Nam dợc thần diệu và Thập tam phơng gia giảm, đà liệt kê 580 cây thuốc và 3932 bài thuốc dân tộc. ông cũng chính là ngời đà khơi gợi ý tởng Dùng thuốc Việt để chữa cho ngời Việt. Đến ... nhiên để sản xuất thuốc và có khoảng 60% ngời dân đợc hỏi cho biết họ lựa chọn thuốc dân tộc nh là lựa chọn hàng đầu trong phòng chữa bệnh [3-6]. Việt Nam, với lợi thế nguồn tài nguyên thực vật...
  • 566
  • 1,654
  • 2
Nghiên cứu hoá học theo định hướng hoạt tính sinh học các cây thuốc dân tộc việt nam nhằm tạo ra những sản phẩm có giá trị cao phục vụ cuộc sống

Nghiên cứu hoá học theo định hướng hoạt tính sinh học các cây thuốc dân tộc việt nam nhằm tạo ra những sản phẩm có giá trị cao phục vụ cuộc sống

Báo cáo khoa học

... Chungnam National University (CNU), Taejon, Korea. 4. Cơ quan chủ quản: Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam 18-Hoàng Quốc Việt, Cầu Giấy, Hà Nội 5. Chủ nhiệm Đề tài: Phía Việt Nam: ... học các cây thuốc dân tộc Việt Nam nhằm tạo ra những sản phẩm có giá trị cao phôc vô cuéc sèng”. “A Cooperation on the Conservation of indigenous Biodiversity in Viet Nam & Their Utilization ... NF-B từ cây thuốc Việt Nam (sẽ bảo vệ luận án tiến sỹ vào tháng 05 năm 2007). NCS Nguyễn Tiến Đạt là ngời trực tiếp thử nghiệm hoạt tính NF-B của các mẫu thực vật của Việt Nam và các hợp chất...
  • 425
  • 777
  • 6
TÌM HIỂU VĂN HOÁ CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM

TÌM HIỂU VĂN HOÁ CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM

Khoa học xã hội

... tranh văn hoá các dân tộc Việt Nam - Nguyễn Văn huyNxb Giáo dục.4. “Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam Nxb VH Cục Xuất bản - Bộ Văn hoáMỤC LỤC17 có cán bộ ở cấp huyện. Dân tộc Xin Mun chỉ có ... MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO1. “Đặc trưng văn hoá các dân tộc Việt Nam - Hoàng Nam Nxb VHDT - Hà Nội - 2002.2. “Văn hoá các dân tộc thiểu số ở Việt Nam - Ngô văn Lệ- Nguyễn Văn Tiệp- Nguyễn Văn ... nhất mà bao gồm nhiều dân tộc riêng biệt. Đó là các dân tộc: Kháng, Mảng, Xinhmun, khơ mú. Mảng là những cư dân đã cư trú lâu đời ở Tây Bắc Việt Nam, một bộ phận của các dân tộc này cư trú ở bên...
  • 17
  • 2,092
  • 5
tính thống nhất và đa dạng văn hóa: giáo dục và vấn đề bản sắc dân tộc Việt nam

tính thống nhất và đa dạng văn hóa: giáo dục và vấn đề bản sắc dân tộc Việt nam

Báo cáo khoa học

... trình bày về bản sắc dân tộc của dân tộc Việt Nam cũng như các dân tộc khác trong khu vực Đông Nam Á và Đông Á, bởi lẽ, như đã trình bày ở trên, Việt Nam và các dân tộc trong khu vực, trong ... "Trước hết, một Việt Nam thực tế nhất thiết là một Việt Nam thống nhất; và sau đó, một Việt Nam thực tế là một Việt Nam làng xã; một Việt Nam Nho giáo và một Việt Nam cách mạng."6 ... sắc dân tộc của dân tộc Việt Nam và một số dân tộc khác ở Đông Nam Á và Đông Á. Sự tồn tại của những sự khác biệt và tính đa dạng trong các lĩnh vực của đời sống cộng cộng đồng dân tộc Việt...
  • 16
  • 2,920
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008