... câu trả lời Số bạn trai số bạn gái tổ : + = 11 (bạn) Tỉ sốsố bạn trai số bạn tổ là: 11 Tỉ sốsố bạn gái số bạn tổ là: 11 Bài 4: - Cho HS đọc đề bài, gọi em vẽsơ đồ minh họa: Số trâu: Số bò : - ... 7m Bài 2: Tơng tự Bài 3:- Yêu cầu nhóm - Các bớc giải: Xác định tỉ số g Vẽsơ em thảo luận làm đồ g Tìm tổng số phần g Tìm sốBài giải: Vì số lớn giảm lần đợc số bé nên số lớn gấp lần số bé : Ta ... Ta có sơ đồ: Số lớn: Số bé: Tổng số phần là: + = (phần) Số bé là: 72 : = 12 Số lớn là: 72 - 12 = 60 Đáp số: Số lớn: 60 Bài 4: Số bé: 12 - Mỗi HS tự đặt đề toán giải - Chọn vài HS ghi bảng - Lắng...
... 2008 Tập làm văn Cấu tạo văn miêu tả vật I Nhận xét: II .Ghi nhớ: III Luyện tập I Nhận xét: Bài Đọc sau Đanh số thứ tự để phân đoạn “Meo, meo” Đấy, bạn lại đến chơi với Chà, có lông đẹp làm sao! Màu ... thói quen mèo Nêu cảm nghĩ mèo Ghi nhớ: Bài văn miêu tả vật thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng I Nhận xét: Bài Đọc sau Đanh số thứ tự để phân đoạn “Meo, meo” ... nó…Nhiều lúc học bài, ta đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa vớ tí Con mèo I Nhận xét Bài Nội dung đoạn văn gì? Mở bài( đoạn 1): Giới thiệu mèo tả đoạn vă Thân bài( đoạn 2): (đoạn...
... Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Tập làm văn I Nhận xét: Bài Đọc sau Đánh số thứ tự để phân đoạn “Meo, meo” Đấy, bạn lại đến chơi với Chà, có lông đẹp làm sao! Màu lông hung có sắc vằn đo đỏ, ... nó…Nhiều lúc học bài, ta đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa vớ tí Con mèo Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Tập làm văn I Nhận xét Bài Nội dung đoạn văn gì? Mở bài( đoạn 1): Giới ... Thân bài( đoạn 2): (đoạn 3): Kết (đoạn4): Tả hình dáng mèo Tả hoạt động, thói quen mèo Nêu cảm nghĩ mèo Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Tập làm văn GHINHỚBài văn miêu tả vật thường có ba phần: Mở bài: ...
... nghó mèo Thứ ba, ngày tháng năm 2010 Tập làm văn: Cấu tạo văn miêu tả vật I.Nhận xét: II .Ghi nhớ: Bài văn miêu tả vật thường có ba phần: 1.Mở bài: 2.Thân bài: Giới thiệu vật đònh tả a Tả hình ... nó… Nhiều lúc học bài, ta đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với mèo tí Đoạn 4: Con mèo Nêu cảm nghó mèo Thứ ba, ngày tháng năm 2010 Tập làm vă : Cấu tạo bàinvăn miêu tả vật ... triển • Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm ngườitả với Thứ ba, ngày tháng năm 2010 Tập làm vă i Cấu tạo bàn:văn miêu tả vật I.Nhận xét: Con mèo Bài văn chia làm đoạn?...
... Th l mt nm ó vut ca nú.Nhiu lỳc ang hc bi, ang hc bi, chỳ ta n di di vo vutmun tụi vut ve Nhiu lỳc tụi chỳ ta n di di vo tay, mun tụi tay, ve b lụng mt nh nhung hoc ựa vi chỳ mt tớ.vi chỳ mt tớ ... nm 2013 TP LM VN CU TO BI VN MIấU T CON VT I Nhn xột: II Ghi nh: Bài văn miêu tả vật thờng có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a Tả hình dáng b Tả thói quen sinh hoạt vài hoạt động ... mốo: Mở bài: Giới thiệu mèo đợc tả Thân bài: Tả hình dáng mèo + Bộ lông + Cái đầu + Hai tai + Bộ ria mép + Đôi mắt + Bốn chân + Cái đuôi Tả hoạt động, thói quen mèo + Rình bắt chuột + Cách vồ...
... Ghi nhớ: Bài văn miêu tả vật thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng b) Tả thói quen sinh hoạt vài hoạt động vật Kết luận: Nêu cảm nghĩ vật Về nhà học thuộcghinhớ ... phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng b) Tả thói quen sinh hoạt vài hoạt động vật Kết luận: Nêu cảm nghĩ vật Tập làm văn: Cấu tạo văn miêu tả vật I Nhận xét: II Ghi nhớ: Bài văn ... bài: - Nêu tình cảm em gà trống Tập làm văn: Cấu tạo văn miêu tả vật III Luyện tập: Lập dàn ý chi tiết tả vật nuôi nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò ) Tập làm văn: Cấu tạo văn miêu tả vật Ghi...
... 2011 Tập làm văn Cấu tạo văn miêu tả vật I Nhận xét: II .Ghi nhớ: III Luyện tập I Nhận xét: Bài Đọc sau Đanh số thứ tự để phân đoạn “Meo, meo” Đấy, bạn lại đến chơi với Chà, có lông đẹp làm sao! Màu ... thói quen mèo Nêu cảm nghĩ mèo Ghi nhớ: Bài văn miêu tả vật thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng I Nhận xét: Bài Đọc sau Đanh số thứ tự để phân đoạn “Meo, meo” ... nó…Nhiều lúc học bài, ta đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa vớ tí Con mèo I Nhận xét Bài Nội dung đoạn văn gì? Mở bài( đoạn 1): Giới thiệu mèo tả đoạn v Thân bài( đoạn 2): (đoạn...
... mèo II .Ghi nhớ: Bài văn miêu tảBài văn miêu tả vật thường có ba phần: Nhiệm vụ 1.Mở bài: Giới thiệu vật đònh tả vật thường Nộimấmở của ?là n dung bàg phầ Đó lày nhữ i 2.Thân bài: củ có alànhữnng ... II .Ghi nhớ: Bài văn miêu tả vật rhường có ba phần: 1.Mở bài: Giới thiệu vật đònh tả 2.Thân bài: a)Tả hình dáng b)Tả thói quen sinh hoạt vài hoạt động vật 3.Kết bài: Nêu cảm nghó vật III.Luyện tập ... Đoạn 2: Chà, có lông đẹp làm sao! Màu lông hung có sắc vằn đo đỏ, với tên mà đặt cho Mèo Hung có đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng thính nhạy Đôi mắt Mèo Hung hiền lành ban đêm đôi mắt...
... đồ vật, tacầntả bao quát toàn đồ vật, sau vào tả phận có đặc điểm bật,kết hợp thể tình cảm với đồ vật II Ghi nhớ: 1 .Bài văn miêu tả đồTìm cáphần mở mởthân i, ikếk bài vật có ba c phần bài, bàbà ... văn hoàcủchỉnh ng dáng, âm n a trố 1.VIẾT PHẦN MỞ BÀI VÀ KẾT BÀI CHO BÀI VĂN TẢ CÁI TRỐNG TRƯỜNG VÀO VỞ TẬP LÀM VĂN 2.CHUẨN BỊ BÀI MỚI: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT ... hếtbài,tả bao quát toàn o đãvật, rồi? phần ng bàich mở , nên kết nà đồ học tả phận có đặc điểm bật Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2008 VBT Tập làm văn: Cấu tạo văn miêu tả đồ vật I Nhận xét: II Ghi...
... mỉ, tinh tế với cách sử dụng linh hoạt biện pháp tu từ so sánh nhân hóa làm cho văn miêu tả cối xay gạo chân thực mà sinh động Bài + Khi tả đồ vật tacầntả gì? + Khi tả đồ vật tacầntả từ bên ... sát nên ngườita dùng cối xay tre để xay lúa Hiện nay, số gia đình nông thôn miền Bắc miền Trung cối xay tre giống - Hỏi: + Bài văn tả gì? + Bài văn tả cối xay gạo tre + Tìm phần mở bài, kết ... nhà bó thân thiết người với đồ vật hay ích lợi - Lắng nghe đồ vật + Các phần mở bài, kết giống với cách mở bài, kết học? + Mở trực tiếp, kết mở rộng + Mở trực tiếp nào? văn kể chuyện + Mở trực...
... ken vào Vậy nên ngườita nói “chật nêm cối” Nói đến cối lại phải nói đến cần Cái cần dài tre đực vàng óng Đầu cần củ tre, có chốt Cái chốt tre mà rắn đanh, móc vào tai cối Từ chỗ tay cầm có thừng ... TËp lµm v¨n Cấu tạo văn miêu tả đồ vật a) Bài văn tả gì? b) Tìm phần mở bài, kết Mỗi phần nói lên điều gì? c) Các phần mở bài, kết giống với cách mở bài, kết học? Thứ S¸u , ngày tháng 12 năm ... ken vào Vậy nên ngườita nói “chật nêm cối” Nói đến cối lại phải nói đến cần Cái cần dài tre đực vàng óng Đầu cần củ tre, có chốt Cái chốt tre mà rắn đanh, móc vào tai cối Từ chỗ tay cầm có thừng...
... sở nhận thức cách thực tế mục tiêu cầnđạt phân môn Tập làm văn (như nói trên), để góp phần làm tốt nhiệm vụ phân môn Tập làm văn, chọn đề tài “ Mộtsố kinh nghiệm dạy tiết Tập làm văn cấu tạo ... tức phân tích điều kiện nói nhiệm vụ giao tiếp Do đó, hệthốngtập làm văn có đề cập đến tình nói năng, làm nảy sinh nhu cầu nói học sinh điều mong ước người dạy tập làm văn Để làm sáng tỏ vấn ... thích thêm cách miêu tả tác giả Bài tập : - Yêu cầu lớp đọc thầm yêu cầu bài, dựa vào kết tập 1, em suy nghĩ trả lời câu hỏi rút ghinhớ học * Ghinhớ : Hai, ba HS đọc nội dung ghinhớ SGK *...
... N3Vn Tập làm văn Nhận xét : - Hình dáng: áo ; Cái vành lỗ tai ; hai tai hàm cối dăm cối ; đầu cầncần cối chốt dây thừng buộc cần - Công dụng: xay lúa, tiếng cối làm vui xóm S.tr144 Tập làm văn ... nói : … Tập làm văn I Nhận xét : Hình dáng Thân Cái vành Cái áo Hai tai Lỗ tai Hàm cối Dăm cối Cái cần Đầu cần Cái chốt Dây thừng buộc cối Công dụng Xay lúa Tiếng cối làm vui xóm N2 Tập làm văn ... Vn Tập làm văn Kiểm tra : Thế miêu tả ? Tìm câu văn miêu tả đoạn văn sau: Chao ôi ! Đôi giày đẹp ! Thân Thânlàm giày làmvải vảidáng cứng, dáng giày cứng, thon thả,thon màuthả, vải màumàu vải...
... - Gv nói thêm nghệ thuật miêu tả tác giả - Hs nêu yêu cầu Bài 2:Theo em tả đồ vật tacầntả gì? - Hs nêu: tacầntả bao quát toàn đồ vật, sau vào tả phận có * Phần ghi nhớ: đặc điểm bật, kết hợp ... - Cách mở kết giống - Mở giống mở trực tiếp, kết khác so với mở giống kết mở rộng văn kể kết văn kể chuyện? chuyện - Phần tả cối xay tả theo trình ... vào tả phận có * Phần ghi nhớ: đặc điểm bật, kết hợp thể tình c/ Luyện tập: cảm với đồ vật - Đoạn văn tả trống - Hs nêu ghinhớ - Câu văn tả bao quát trống ? - Nêu tên phận - Hs đọc đoạn văn tả...
... Th l mt nm ó vut ca nú.Nhiu lỳc ang hc bi, ang hc bi, chỳ ta n di di vo vutmun tụi vut ve Nhiu lỳc tụi chỳ ta n di di vo tay, mun tụi tay, ve b lụng mt nh nhung hoc ựa vi chỳ mt tớ.vi chỳ mt tớ ... nm 2013 TP LM VN CU TO BI VN MIấU T CON VT I Nhn xột: II Ghi nh: Bài văn miêu tả vật thờng có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a Tả hình dáng b Tả thói quen sinh hoạt vài hoạt động ... mốo: Mở bài: Giới thiệu mèo đợc tả Thân bài: Tả hình dáng mèo + Bộ lông + Cái đầu + Hai tai + Bộ ria mép + Đôi mắt + Bốn chân + Cái đuôi Tả hoạt động, thói quen mèo + Rình bắt chuột + Cách vồ...
... cối gồm: phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm ngườitả với Ghi nhớBài văn miêu tả ... chiều cao, dáng, thân, tán, gốc, cành, nhánh) Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêu tả So sánh trình tự miêu tả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: ... ngô, tả ngô từ lấm mạ non đến lúc trở thành ngô với rộng dài, nõn nà Tảhoa búp ngô non giai đoạn đơm hoa, kết trái Tảhoa ngô giai đoạn bắp ngô mập chắc, thu hoạch 2 Xác định đoạn nội dung...
... gồm: phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm ngườitả với Ghi nhớBài văn miêu tả ... miêu tả cối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm ngườitả với Bonjour VietNam - ... ngô, tả ngô từ lấm mạ non đến lúc trở thành ngô với rộng dài, nõn nà Tảhoa búp ngô non giai đoạn đơm hoa, kết trái Tảhoa ngô giai đoạn bắp ngô mập chắc, thu hoạch 2 Xác định đoạn nội dung...
... gian phút ) Theo em tả đồ vật tacầntả ? Khi tả đồ vật ta cần: - Tả bao quát toàn đồ vật - Tả phận có đặc điểm bật II .Ghi nhớBài văn miêu tả đồ vật có ba phần mở bài, thân kết Có thể mở theo ... KIểM TRA BàI Cũ Th no l miờu t ? Núi mt vi cõu t hỡnh nh m em thớch bi th ma ? Tìm phần mở bài, kết bài, phần nói lên điều gì? Các phần mở cách kết giống với cách mở kết học Phần ... phần ? Khi biết văn miêu tảcần ý điều gì? 1.M BI: - Giới thiệu đồ vật miêu tả? 2.THN BI: - Tả bao quát đồ vật - Tả phận có đặc điểm bật 3.KT BI: - Nêu tình cảm người hay ích lợi đồ vật ...