... ra : các center phải xoay về bên phải Công thức : R’ U R U R’ U R UTrường hợp 5 : Công thức : R’ U’ R U’ R’ U’ R U’CHÚC CÁC BẠN THÀNH CÔNGCrystal -23/3/2009Các bạn xoay cube sang mặt cam...
... thiên hạ ở cảnh cuối này cũng tốt.Tránh nhầm lẫn: Xoay 1 vòng là xoay về vị trí cũ, xoay ½ vòng là xoay 180 độ, xoay 1 lần là xoay 90 độ. Đây là quy định của mình.Bài tập thực hành: Giúp bạn ... hàng xịn: Nâng cao tốc độ xoay, không bị kẹt, bung, khi xoay các khối rubik rút ngắn thời gian thực hiện.A – Sơ lược chút: Rubik, trò chơi trí tuệ. Nếu bạn giải rubik qua bài viết này, thì ... hoài.Công thức xoay: (+): Dấu + là xoay theo chiều kim đồng hồ.( - ): Dấu – là gì, hiểu roài đó.( 2 ): Bình phương, hay gọi là 2, là xoay 180 độ, tức là xoay ½ vòng đó.Xếp khối cạnh:Bạn xoay mặt...
... kiểu hướngdẫn cho phù hợp.Ta có thể minh họa bằng sơ đồ sau: Các kiểu hướngdẫn học sinh giải bài tập vật lý1. Hướngdẫn theo mẫu (Angorit)♦ Định nghĩa: hướngdẫn angorit là sự hướngdẫn ... luận trong giải bài tập tính toán 15V. Hướngdẫn học sinh giải bài tập vật lý 161. Hướngdẫn theo mẫu (Angorit) 172. Hướngdẫn tìm tòi (Ơrixtic) 173. Định hướng khái quát chương trình hóa 17VI. ... sinh mà chúng ta có cách lựa chọn kiểu hướngdẫn cho phù hợp. Như người giáo viên phải biết phối hợp cả ba kiểu hướngdẫn trên nhưng áp dụng kiểu hướngdẫn tìm tòi là chủ yếu.VI. Lựa chọn và...
... luận trong giải bài tập tính toán 15V. Hướngdẫn học sinh giải bài tập vật lý 161. Hướngdẫn theo mẫu (Angorit) 172. Hướngdẫn tìm tòi (Ơrixtic) 173. Định hướng khái quát chương trình hóa 17VI. ... nghiên cứu: Xây dựng hệ thống bài tập, hướngdẫn phương pháp giải các dạng bài tập của chương “Dòng điện xoay chiều”. Từ đó vạch ra tiến trình hướngdẫn hoạt động dạy học (gồm hoạt động của ... 2. Hướngdẫn giải và giải 28II. Bài tập định lượng 33Chủ đề 1: Dòng điện xoay chiều – Mạch điện xoay chiều không phân nhánh (Mạch R, L, C mắc nối tiếp) 33 1. Dạng 1: Cách tạo ra dòng điện xoay...
... từ mục đích sư phạm để xác định kiểu hướngdẫn cho phù hợp.Ta có thể minh họa bằng sơ đồ sau: Các kiểu hướngdẫn học sinh giải bài tập vật lý1. Hướngdẫn theo mẫu (Angorit)Trang 17Tư duy ... sinh mà chúng ta có cách lựa chọn kiểu hướngdẫn cho phù hợp. Như người giáo viên phải biết phối hợp cả ba kiểu hướngdẫn trên nhưng áp dụng kiểu hướngdẫn tìm tòi là chủ yếu.VI. Lựa chọn và ... Y!M minhu888♦ Định nghĩa: định hướng khái quát chương trình hóa là sự hươngdẫn cho học sinh tự tìm tòi cách giải quyết tương tự như hướngdẫn tìm tòi. Sự định hướng được chương trình hóa theo...
... 114 A Caâu 115 A CHUYÊN ĐỀ 3: DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU và DAO ĐỘNG ĐIỆN TƯØ HƯỚNG DẪN GIẢI CÂU 1: Khi Δt rất nhỏ, các giá trị tức thời của điện xoay chiều có thể xem như dòng điện không đổi. ... R2 + (ZL1 – ZC)2 = R2 + (ZL2 – ZC)2 hay ZL1 – ZC = (ZL2 – ZC) ± Dấu + dẫn đến ZL1 = ZL2 trái đề bài Lấy dấu – thì 2ZC = ZL1 + ZL2 ZC = 50 Ω Khi UR...
... kiểu hướngdẫn cho phù hợp.Ta có thể minh họa bằng sơ đồ sau: Các kiểu hướngdẫn học sinh giải bài tập vật lý1. Hướngdẫn theo mẫu (Angorit)♦ Định nghĩa: hướngdẫn angorit là sự hướngdẫn ... luận trong giải bài tập tính toán 15V. Hướngdẫn học sinh giải bài tập vật lý 161. Hướngdẫn theo mẫu (Angorit) 172. Hướngdẫn tìm tòi (Ơrixtic) 173. Định hướng khái quát chương trình hóa 17VI. ... sinh mà chúng ta có cách lựa chọn kiểu hướngdẫn cho phù hợp. Như người giáo viên phải biết phối hợp cả ba kiểu hướngdẫn trên nhưng áp dụng kiểu hướngdẫn tìm tòi là chủ yếu.VI. Lựa chọn và...